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文档简介

1、第6页 共6页关于观察中的发现的作文三年级作文观察中的发现三年级作文1一天下午,我和父母来到公园漫步。突然,天空暗了下来,乌云密布,好似一块大灰布压下来。天气也随着乌云的到来也变得热了起来。空气也非常闷,让人喘不过气来。还时不时传来打雷的声音。一阵阵风,凶狠地、无情地吹来,把树吹弯,把草吹得低下了头。周围的房屋都模糊了,整一个公园都模糊了。仰望天空,出现了一只燕子。那只燕子在地空捉虫。我迷惑不解,问到:“为什么燕子要在下雨前底孔捉虫而不是在高处捉呢?”爸爸说:“这个问题你就上网去查,网上的答案会更加准确。”回到家,我翻开电脑,知道了答案:“当要准备下雨时,空气中会有我们看不见的小水珠,这些小水

2、珠在昆虫飞行时,会在昆虫的翅膀中凝结,这些附加的物体超过了昆虫高处持续飞行和爬升到高处的重量,飞不高,昆虫只能在地处飞行。”我恍然大悟。同时我也明白了,大的生物也会被许多小的生物消灭掉。观察中的发现三年级作文2我家搬进了新房,厨房和餐厅是连在一起的,我叫它“厨厅”。由于按上了吸力超强的欧式油烟机,在加上用上了无烟锅。屋子里一点油烟也没有,空气很清新,在这样的厨厅里,吃饭又方便又舒适。可这几天,我却发现了一个奇怪的现象。每次我进厨厅吃饭的时候,厨厅里都是热气腾腾的,漂亮的绿色玻璃餐桌上蒙上了一层薄薄的水汽,就像出了一身汗。我一边吃饭,还一边在上面画几只得意的小动物。可是,还没等我吃完饭,我画的那

3、些小动物不知何时逃得无影无踪了,接连几天都是这样,这是怎么回事呢?我去问妈妈,妈妈笑着说:“这几天气温低,餐桌就很凉,锅里冒出了热气碰到冰凉的桌子就变成了无数的小水珠,餐桌就”出汗“了,渐渐的玻璃桌和厨厅的温度接近了,”汗水“也就蒸发了,上面的小动物也就消失了。”你看,生活中处处有学问,只要你用心观察,擅长动脑,你就会有新的发现。观察中的发现三年级作文3一天,刘教师要我们回家泡几天豆子,看看它有什么变化。回到家后,我向奶奶要了几颗小黄豆,便在家泡了起来。过了一天,我发现,本来干扁的黄豆,已经变的饱满起来了。深黄色的也渐渐变成了浅黄色的了。第二天,我又发现黄豆变得更饱满起来了,而且水已经变黄了,

4、还有小水泡呢!我赶紧换了一晚碗干净的水。三天过后,饱满的 黄 豆 竟然长出一根小细芽,哦!原来 黄 豆 发 芽了呀!第四天、第五天等到豆子泡了六天之后,我惊奇地发现,原来很短的芽儿,已经长得又细又长了。别的黄豆也都陆续地长出了芽儿。看到这儿,我心里想:观察 黄豆 发 芽的生长变化真是其乐无穷呀!观察中的发现三年级作文4今天,妈妈从超市里买来了一些绿豆,我抓了一把绿豆把它们泡进了水里,认真、仔细的观察。第一天,我来观察的时候,看见水变成了一点点淡黄,我很好奇就把头低下闻了一下。我闻到了一股清香的豆芽味。第二天我又来观察了,我发现水越来越黄了,有些淘气的小绿豆好似迫不及待地想从妈妈的肚子里蹦出来,

5、它们就成了去了皮的小绿豆。第四天,我去看它们,我看到水越来越黄还有很浓的豆芽味,这时我看见了一些得意的绿豆已经发了一点点的小嫩芽。第五天,我闻了闻豆芽水,可是我闻出来的并不是豆芽的那股清香而是一股西瓜皮味,我就立即把水换掉了。第六天,豆芽终于又发了一点点芽,看起来细细长长的,还有一点儿弯弯的,整个看起来就像一个个小小的音符,它们一连串的在一起就像个个音符在跳舞得意极了。半个月后,豆芽的芽长长了,长粗了,长成了莖,已经成熟了。我对我的成果很满意,这绿豆终于长成了豆芽。我发现:任何事物都要经过时间的磨练,才能成长、成熟。观察中的发现三年级作文5当你看见这个题目,会问:观察中有什么发现呢?当然会有许

6、多发现,比方:鱼睡觉时是睁着眼睛的,因为它根本没有眼皮,含羞草一碰它,它就把叶子合拢,因为它为了躲避敌人的攻击,所以合拢叶子。生活中还有许多发现,下面我给大家介绍一下我观察中的发现。星期天是一个太阳高照的好日子,我从睡梦中醒来,看到暖融融的太阳光透过玻璃窗撒在晶莹剔透的鱼缸里,小鱼在“手舞足蹈的挑着舞”,突然,我惊奇的发现鱼草的叶子上有一串串小泡泡,正在向水面升起,我发现鱼并没有吐出小泡泡,我去问妈妈,妈妈答复说:“鱼草在阳光照射下进展了光合作用,释放出大量的氧气供应小鱼呼吸,所以,才看到一串串的小”珍珠“啊!”听了妈妈的话我才知道气泡是光合作用使鱼草供应小鱼氧气,我问:“可是为什么有些人家里

7、不买鱼草,小鱼还可以活下来呢?”妈妈说:“不买鱼草没几天水中的氧气就少了,小鱼就会因为缺氧而浮上水面的。”“那是不是说只有白天才放出氧气呢?晚上小鱼怎么呼吸?”妈妈说:“白天光合作用放出的氧气足够它们用了呀!”通过这件事我知道了:只有细心观察认真考虑,才会收获更多的知识。观察中的发现三年级作文6星期日的上午,天上白云朵朵,真像天上的花儿,把蓝天打扮得更美了。我和妈妈一起去超市买东西,走进超市,丰富的商品真是琳琅满目,令人目不暇接。我们来到水果区,这里的水果真多啊!有:榴莲、鸭梨、西瓜还有许多种苹果,突然,有一种粉红色的苹果,水灵灵的,映入我的眼帘,看得我直咽口水,咦,这苹果上怎么会有字?我心里

8、想:苹果长在树上怎么会长出字呢?回到家,我带着这个疑问去查十万个为什么,啊!答案找到了,原来是:果农用黑色不透光的纸剪出字画,贴在苹果向阳的一面。由于光被纸挡住了,叶绿素不能进展光合作用,类胡萝卜素得以显现,纸下的果皮就呈现出黄色,而未被遮住的局部日照充足,变成了红色。这样,撕掉黑纸后,我们就看到一个写有黄颜色字的红苹果。原来,带字的苹果是果农培育出来的艺术苹果。这件事让我懂得了:无论做什么事,都要勤于观察,擅长考虑,事情才能成功。观察中的发现三年级作文7妈妈给我买了一个蚂蚁工坊,有空的时候我都在观察蚂蚁工作、交流、休息、哺喂、争执的情境。蚂蚁米粒般大小,全身黑乎乎的,像三个小球连在一起;它嘴巴又尖又小,像两把弯钳;眼睛又黑又亮;头上长着两个灵敏的触角;胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这儿;肚子圆鼓鼓的,拖在最后面,好似在拉着一个小球似的。有一次我在看蚂蚁挖洞时,突然产生了一个疑问:蚂蚁只会挖隧道,而不会干其他事情吗?我带着问题去查找书。终于找到了答案,原来蚂蚁不限于挖隧道,还会用凝胶块砌墙、贴在容器上堆积小山。一些蚂蚁甚至会把凝胶块把死的蚂蚁埋

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