小学数学人教二年级上册6表内乘法人教版小学二年级上册数学《7的乘法口诀》教案_第1页
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文档简介

1、人教版小学二年级上册数学7的乘法口诀教案 执教者： 钟国丽教学内容：人教版二年级数学上册教科书第72页教学目的：1使学生理解7的乘法口诀的来源和意义2初步掌握7的乘法口诀，能运用7的乘法口诀求积3通过例题教学培养学生观察能力教学过程：一、复习1、复习1-6的乘法口诀出示计算题23 64 43 53 53 56师提出要求先说出乘法口诀再说出得数 2、引出新课内容：7的乘法口诀师：根据学习2-6的乘法口诀的经验，猜测一下7的乘法口诀会有几句？生：（7句）师：具体有哪7句呢？就让我们一起进入今天的学习内容（板书：7的乘法口诀）二、新课1、出示七巧板的不同拼法师：七巧板能拼出不同的图案，让我们一起来欣

2、赏欣赏！2、 教学例1教师出示方格图 ，同时让学生看教科书第72页上面的准备题。请1名学生读题后，让大家把得数填在自己的书上。学生填完以后，教师边提问，边在黑板上填写。“第2个格里填几个7相加的和？是多少？第3个格里呢？” （1）出示1个七巧板图案，并提问。“这一个七巧板图案是由几个小块组成的？是几个7呢？1个7是几？”“1个7是7的乘法算式怎样写？你能编写一句乘法口诀吗？”学生回答后，教师在小鱼圈的下面板书乘法算式和乘法口诀。（2）出示第二个七巧板图，并仿照上面的问题提问。学生回答后，让学生在自己的书上把乘法算式和乘法口诀填完全。提问：“7乘2等于多少？可以编成哪句口诀？”学生回答后，教师板

3、书。（3）陆续出示3、4、5、6、7个七巧板图，同时让学生在自己的书上把乘法算式和乘法口诀填完全。教师注意巡视。学生填完以后，指定一名学生读一读自己填的乘法算式和乘法口诀。教师板书：7321 三七二十一 7428 四七二十八 7535 五七三十五7642 六七四十二 7749 七七四十九教师：同学们填写得都很好，这就是我们今天学习的内容（4）齐读7的乘法口诀。（5）引导学生观察7的乘法口诀。提问：“7的乘法口诀一共有几句？相邻的两句口诀相差几？” “7的乘法口诀中的第2个数呢？”“7的乘法口诀中的第1个数在乘法算式中是什么数？表示什么？”3. 熟悉7的乘法口诀，并试着记忆4.巩固练习（1）对口诀五七（ ）四七（ ）六七（ ）三七（ ）七七（ ）一七（ ）二七（ ）(2)实际解决问题1只瓢虫身上有（ ）个黑点？出示7只瓢虫图片一共有多少个黑点呢？三、小结：今天学习了什么内容？你会背7的乘法口诀

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