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文档简介
1、体会诗歌主旨或情感 初中语文知识点精讲课程体会诗歌 武陵春 李清照 风住尘香花已尽, 日晚倦梳头。 物是人非事事休, 欲语泪先流。 闻说双溪春尚好, 也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁。情景导入 武陵春情景导入命题方式1.这首诗表达了怎样的感情?2.这首诗表现了怎样的情趣?3.这首诗表达了怎样的主旨?知识讲解命题方式1.这首诗表达了怎样的感情?2.这首诗表现了怎样的情标题注解类型意象作者 关键词思路技巧标题注解类型意象作者 关键词思路技巧看题目送孟浩然之广陵九月九日忆山东兄弟春夜喜雨不舍之情思念之情喜爱之情看题目送孟浩然之广陵九月九日忆山东兄弟春夜喜雨不 看注解东坡 (宋)苏轼 雨洗
2、东坡月色清,市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。 【注释】东坡:苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。 热爱自然、旷达乐观 看注解东坡 (宋)苏轼 热爱自然、旷达乐观找关键词 十五夜望月 王建中庭地白栖树鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?思念家乡和怀念亲人找关键词 十五夜望月 思念家乡和怀念亲人知作者生平经历写作背景创作风格知人论世安能摧眉折腰事权贵。蔑视权贵、强烈叛逆欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。不受重用、赐金放还长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。充满自信、执着追求知作者生平经历写作背景创作风格知人论世安能摧眉折腰事权贵。蔑明意象露从今夜白,月是故乡明。思乡之情但
3、愿人长久,千里共婵娟。怀人之情渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。惜别之情此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?思乡之情明意象露从今夜白,月是故乡明。思乡之情但愿人长久,千里共婵娟知类型题材抒怀诗送别诗边塞诗山水诗咏史诗咏物诗思想忧国伤时建功立业思乡怀人长亭送别生活杂感知类型题材抒怀诗送别诗边塞诗山水诗咏史诗咏物诗思想忧国伤时建送别诗的情感送杜十四之江南 孟浩然荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。别董大 高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已,天下谁人不识君。茫然、怅然若失情深意长的勉励送元二使安西 王维渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒,西出阳关无故
4、人。劝慰中难分难舍送别诗的情感送杜十四之江南 孟浩然别董大 芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。黄鹤楼 李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。表达志节怅惘落寞赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情。真挚友情芙蓉楼送辛渐黄鹤楼 李白表达志节怅惘落寞赠汪伦山水田园诗的主旨热爱自然向往自由怀才不遇闲适自得高尚情怀幽寂高雅歌颂劳动生活贫困山水田园诗的主旨热爱自然向往自由怀才不遇闲适自得高尚情怀幽寂饮酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。超俗尘世,向往田园,热爱自然,不与世俗同流合污。表现了诗人怎样的志趣?饮酒超俗尘世,向往田园,热爱自然,不与世俗同流合污。表现了诗 “诗言志”“诗缘情”“一切景语皆情语”,情感是诗歌中最为重要的因素。鉴赏古诗词,应该掌握概括主旨,把握情感的赏析方法技巧,做到“披文以入情”。把握了情感,也就抓住了诗词的主旨中心,真正走进诗人的内心,才能
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