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文档简介
1、Word 九九重阳节活动策划怎么写 九九重阳节活动策划怎么写1 一、活动主题 弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,丰富他们的精神文化生活,给他们送去一份关爱和暖和。通过此次活动,盼望更多的热心人关注老人、敬老爱老、让他们时刻感受社会大家庭的暖和。 二、活动时间及地点 1、xx年xx月xx日农历九月初四敬老院 2、xx年xx月xx日农历九月初四校三楼小会议室 三、活动内容 1、到敬老院关心老年人打扫房间、整理床铺、清理敬老院内卫生等。 2、进行退休老师及校外辅导员座谈会。 四、活动目的 将爱心精神广泛传播,关爱老人,让同学们懂得中华民族的传统美德,让大家学会怎样去关怀老人,关爱老人。同时呈现了社会对
2、老人的关爱。也给同学们一个关爱别人的舞台。 五、参与人员 1、学校团委、初二班级(9)班和班主任。 2、学校领导、工会领导和退休老师、校外辅导员。 六、活动留意事项 1、准时到达集合地点。 2、活动期间听从支配,实实在在做事,勿打闹玩耍。 3、进入敬老院,见到老人肯定要微笑打招呼,这是对老人的一种敬重与认可。 4、清扫房间时肯定要将物品放回原处,不要转变它们的原来布局。 5、在整个活动的过程中要留意自身平安及老人的平安。 九九重阳节活动策划怎么写2 一、活动目的 1.这个活动主要是针对特别的消费群体老年人。通过举办一些促销活动,如保健品和老年人用品,将增加这个超市的公众形象。 2.通过“义诊”
3、活动、走访敬老院送暖和等活动,提升本超市的社会声誉。 3.通过举办老年人歌舞等活动,增加这个超市的亲和力,让重阳节真正布满人情味。 二、活动时间 20 xx年xx月xx日 三、活动主题: 敬老,送暖和,送健康。 四、活动 1.“重阳节”特殊嘉奖(保健酒、保健品、保健食品及其他老年人用品等。) 2.保健品生产商的促销活动 3.健康是福“义诊”活动(保健品生产商供应) 4.老年人歌舞表演(重阳节晚上开头,在超市外进行。街道供应,20个演员,每人一份礼物) 5.送真情给健康的老人和幸运的老人: A.60岁以上的人可以获得“一张会员卡和一份礼物”(每天限前50名)。 80岁以上的老人可以得到老年人健康
4、的礼物。 C.xx月xx日(重阳节)生日的60岁以上老人,可获得一份幸运老人礼物。 五、成本估算: 1.广告费 电视台:10月xx日-10月xx日,3500元 电视新闻:第一期,xx元 Dm:一期,8000元。 晚报:一期,xx元。 合计:15500元 2.记者处决费 电视台、日报、晚报记者4名,每人200元起的纪念品。(由制造商供应) 3.演员的礼物在1000元左右。 九九重阳节活动策划怎么写3 一、指导思想 农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长期长寿的含意。 我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代奇妙地
5、结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,很多年轻的父母由于忙于工作,把照看孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们始终熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会学问,培育孩子敬老、爱老、助老的美德。 二、主题活动目标 1.关心孩子了解重阳节的来历、习俗风情,丰富孩子的社会学问。 2.让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的欢乐,同时让老人们享受到被关怀的欢乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与傲慢
6、。 3.通过制作老人礼物(、红花等)“说庆贺话”、“夸老人”(一分钟共享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培育孩子的动手力量、表达力量、想象力量。 4.举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、沟通情感、熬炼身体,在亲情中回归自然、淘冶喜爱祖国大好山河的情操。 三、活动时间 重阳节前后x天 四、活动要求 1.1-2班级各班进行一次“会”活动;在重阳节那天每个同学送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。 2.3-5班级各班进行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节x天每个同学自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开
7、展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。 3.活动中的原始材料于重阳节后x天上交,做好活动记录。 九九重阳节活动策划怎么写4 一、活动主题 “祖孙感情深厚,重阳节过得快乐” 二、活动目标 1.教育孩子敬重老人和长辈;知道你在乎别人。 2.通过邀请爷爷奶奶来幼儿园过节,可以培育孩子敬重祖先,进一步感受到家的暖和。 3.体验开心欢快的活动氛围,鼓舞孩子乐观参加集体活动。 4.初步培育孩子在活动中的动手力量和合作力量。 三、工字续时间 1.活动预备及策划时间:重阳节前5天; 2.活动时间:重阳节当天,1
8、小时左右。 四、活动预备 1.签名形式; 2.录音机、光盘、学过的儿歌、歌曲; 3.每人两个橘子。 五、活动过程 1.隔代家长准时参与活动,进班后签到,找孩子坐下; 2.老师介绍重阳节的主题; 老师:你知道明天九月初九是什么节日吗? 孩子:重阳节 老师:对了,这也是敬老节。重阳节是我们中国的传统节日,也是祖父母的节日。今日我们邀请了爷爷奶奶来幼儿园和小伴侣们一起过节,提前过一个有意义的重阳节。你快乐吗?让我们用热闹的掌声欢迎我们的祖父母参与这次活动。让我们对爷爷奶奶说“节日欢乐”!爷爷奶奶,外公外婆,我们付出了许多,给了我们好吃的,好玩的,始终把我们当珍宝,所以今日我们也要给他们留下最难忘的时
9、刻! (2)观赏重阳节ppt,老师讲解相关学问。 3.用音乐亲吻老人,感受亲子的乐趣; 4.为老年人表演节目:看节目的时间打算; 5.孩子们集体表演歌曲,朗诵儿歌; 6.每个孩子有两个橘子,给老人剥; 7.活动结束。 九九重阳节活动策划怎么写5 一、活动目标 1.鼓舞孩子爱爷爷奶奶,敬重老人的感情。 2.通过观看情境表现,学会关怀和关心爷爷奶奶(外公外婆)。 3.通过和爷爷奶奶(外公外婆)玩耍、交谈,可以增进祖孙之间的感情,进展孩子的沟通力量。 二、活动过程 1.介绍活动主题,欢迎老人。 提问: 今日是九月的第九天。今日是什么节日?(重阳节,敬老节) 顺便说一下,重阳节是中国特有的传统节日。人
10、们在这一天喜爱做什么?登高健身。) 那敬老节是谁的节日?为什么要敬重老人和长辈? 请你问问你的爷爷奶奶,他们年轻的时候是做什么的。 老师总结: 原来他们年轻的时候,为国家做了许多工作,做了许多贡献。现在他们老了,退休了,就没用了吗?(小伴侣边说边答。) 老师:顺便说一下,虽然他们老了,但他们仍旧为社会做出了很多贡献。我们整个社会也很关怀老年人,为他们设立了许多优待。你知道它们是什么吗(敬老院、老年活动中心、老年人优先乘坐公交车、优先就医等等)?) 爷爷奶奶(外公外婆)不仅为社会做贡献,也关怀我们。谁能告知我们爷爷奶奶(外公外婆)是怎么关怀我们的?我们怎么能关怀他们呢?(小伴侣争论后回答。)哦,
11、今日,我们进行“老年人庆祝会”。 引导幼儿向老人问好,表示欢迎。 2.让孩子观看情景表演,引导孩子争论。 老师:我们班有些孩子很关怀老人。让我们看看他们是怎么做的。 情景表现: (1)豆豆和奶奶在街上漫步。奶奶想抱豆豆。豆豆说,“感谢,我自己走”。引导孩子思索:奶奶要抱豆豆的时候,豆豆是怎么做的?她做得对吗?为什么? (2)奶奶坐在椅子上给她搓背,钱诚抓紧跑过去扶她坐下,帮她搓背。 在想:钱诚是怎么帮奶奶的?钱诚为什么要打奶奶的背?你会这么做吗?问老人:打背有什么感受? 3.让孩子知道“敬老节”的由来,联系实际,引导孩子说说自己是如何关怀爷爷奶奶的。 4.嬉戏:寻亲。 小伴侣蒙上眼睛,依据声音
12、找到长辈,胜出者获得小礼物。 老师总结:孩子总要听爷爷奶奶的话,所以这么快就找到了。 总结:爷爷奶奶(外公外婆)从小把我们带大,所以一碰就能认出我们。 5.孩子给老人送贺卡。 老师:前几天我们特意做了精致的贺卡,后来送给爷爷奶奶(外公外婆),感谢他们对我们的关怀,好吗? 九九重阳节活动策划怎么写6 一、活动背景 金秋送爽,丹桂飘香。又是一年重阳节,你是否依稀还记得当年“人生亦老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花格外香”的那份豪情,亦或是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的那份思念。敬老是中华民族的传统美德。古人云:“老吾老,以及人之老。”千百年来,中华儿女用自己的言行不断充实、丰富着敬老的思
13、想。 二、活动主题 情满九月九爱在夕阳红 三、活动目的 1.为老人们送去节日的祝愿,并通过与老人们的沟通,学习做人的道理,不断完善自我。 2.在活动过程中加强xx级同学对志愿服务活动的熟悉和了解,加强各部门之间新老成员的沟通与了解。 3.磨练xx级同学的意志,熬炼同学们的沟通力量,同时增加同学们的社会责任感。 4.丰富同学们的业余生活,为同学们供应在学习之余参加社会实践的机会,为将来适应融入社会打下基础。 5.通过此次活动传播“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。 四、活动事项 1.活动时间:20 xx年10月xx日上午7:50 2.活动地点:xx(社会福利院) 3.参加人员:xx团总支同学
14、会全体系干 五、主办方:xx系青年志愿者服务分队 承办方:xx系团总支同学会 六、活动流程 (一)前期预备 1.活动组织前先向系部领导请示批准,系部领导批准后方可组织进行此次活动。 2.联系光荣院负责人,告知此次活动目的及意义。 3.物资预备(青年志愿者服务总队队旗、小红帽60顶、志愿者胸牌60个、抹布若干、相机一台、水果) 4.由宣扬部负责制作两张海报,用于宣扬此次活动。 5.由文艺部方案好活动中的节目支配。 (二)中期支配 1.xx月xx日上午7:50全体参加人员在灯光篮球场集合,各部门负责人点到,分派小红帽、志愿者胸牌。 2.8:00按设定路线动身前去光荣院。 3.9:00左右到达目的地
15、后与光荣院负责人会面,并安排任务。 4.分多组人,每组人进行一对一形式服务负责该老人的房间卫生,陪老人谈天。 5.剩下的同学分五组分别打扫光荣院各区域的卫生。 6.卫生工作做完后,将老人们带到院子,由文艺部支配节目演出。 7.至11:40左右,将老人们送去食堂吃饭,然后在光荣院门口集合清点人数。 8.将全部工具回收,收队回校。 (三)活动后期 1.参加同学在一周内将活动心得交给各部门部长。 2.出活动后期宣扬板。 七、活动事项 1.参加人员严格遵守纪律,活动过程中不允许中途无故离开,有事请假。 2.肯定听从各部门部长及带队支配,不允许在行程中玩耍打闹。 3.到达光荣院后留意自身的言行举止,呈现
16、出当代高校生的文明礼貌。 4.切勿打搅在休息的老人。 5.活动中必需佩戴小红帽或志愿者胸牌。 7.活动现场,每位同学必需爱惜场地设施。 8.活动中留意自身平安。 9.摄影工作人员留意收集美妙瞬间。 八、估计经费 水果:估计100元 九九重阳节活动策划怎么写7 一、活动时间 20 xx年xx月xx日 二、活动内容 1、给孩子们讲解关于重阳节的来临,以及重阳节要学会什么东西。 2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背。 三、活动目标 1、简洁了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。 2、知道要敬重老人,情愿为老人献爱心。 3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关怀关心爷爷奶奶的。提高孩子交往力量和口语表达。 四、活动预备 一个茶杯、一张凳子。点心蛋糕。 五、活动过程 (一)说说关于重阳节 1、了解重阳节的来历。 2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕。 3、发表感言,老师提问:我可以为爷爷奶奶做些什么事? 我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。 (二)学唱歌曲好娃娃 今日老师把小伴侣说的心里话编成好听的歌曲,和大家一起唱。
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