杜曼常见问题解答

1、5/5问:杜曼是什么？回答：杜曼闪卡是杜曼等国际著名右脑潜能开发专家研发的成功教育方法，用闪示的手法向宝宝快速传达信息，以刺激宝宝大脑相关神经通路，从而来开发宝宝的潜能的。问:杜曼早教适合多大的宝宝?回答一：杜曼早教适用于06岁的婴幼儿。3岁是人的一生发展中重要时期。一个人学习能力的50%是在是生命的头4年发展起来的，另外30%是在8岁之前发展起来的。回答二:你宝宝现在是进行杜曼早教的最佳时机的,越好教越好教效果 也越好的。问：杜曼这么多卡怎么选择？回答一:你想从哪几个方面对宝宝进行训练,回答二：杜曼闪卡三大类:就智力发展的自然法则而言，智识奠基于三大能力。第一为数学能力.数学，为所有科学的基

2、础,通过黑白点卡、圆点卡、数字卡的训练实现。第二为语言识字阅读能力.阅读,是所有科目的基础，通过杜曼双语识字卡、八国语言动植物卡实现。第三为常识能力.常识，由丰富的事实构成，通过杜曼百科卡,汽车百科卡,国旗卡等实现.回答三:我建 议你宝宝可以使用套装，对宝宝数学,语言识字,百科常识三个方面的全面系统的学习刺激,从而开发宝宝的潜能,提高宝宝的记忆能力回答四：你想先订一部分的话我建议你可以先订圆点卡和双语识字卡进行训练。(通常 先进行圆点卡一个半月后加入双语卡,双语卡先学习中文的一面，圆点卡学习完后再加入数字卡，接下去再使用百科卡等其他卡。）问：杜曼主要是训练宝宝什么的？回答:杜曼闪卡是通过视觉、

3、听觉等感觉渠道,来刺激大脑细胞分裂、增殖和成长,从而开发孩子右脑，启迪智慧，提高记忆力!而不单单认卡本身的细分：圆点卡和数字卡的作用：杜曼右脑圆点卡和数字卡主要用来孩子学习10以内的加减乘除法和四则运算,打开右脑快速计算脑细胞回路.使用后孩子可以瞬间计算1以内的加减乘除法和四则混合运算问：市场上这么多卡哪种好?回答一：我们都有质量保证的哦,有加防伪识别码，你都是可以查询的哦，我们现在全国各大中小城市都 有开通货到付款的哦，免快递费.（你也可以验货付款的哦）。回答二：杜曼闪卡的卡片尺寸是按标准杜曼尺寸来制作,采用优质A级单铜白卡纸（公认做卡片最好的白卡纸)，正面覆膜.因为卡片的大小质量都有严格讲

4、究,尤其纸质的厚度非常重要，太厚太薄都不好问:淘宝很便宜怎么你们这边这么贵？ 回答一:一者：淘宝上很多都是盗版的,质量都是很差的,质量不好对宝宝的视力没有保护效果。二者:淘宝上都是个人在经营的,都不是专业的杜曼老师在进行指导的。每个宝宝都是不一样的，在使用过程中遇到的问题也是不一样 的，你在使用过程中有什么问题我们都 会进行一对一的进行指导的。 回答二：我们重在于服务的，每个宝宝都是不一样的,你在使用过程中有什么问题都可以打电话40066099、在我们网站或加入我个人Q进行咨询的，你在使用过程中有什么问题,我们都会进行一对一的指导的哦问：你们是什么品牌？回答:我们是比比杜品牌，我们是厦门天下父

5、母科技有限公司，集生产、销售、培训为一体的教育中心。问：外语不懂我们怎么训练？回答：我们都是有配外语的录音光碟，你播放的同时闪给宝宝看就可以的，很容易操作的。9，问：那八国语言训练什么的呢？回答：不同语言有不同的音频，通过不同音频的刺激训练让宝宝对语言比较敏感，以后学习外语比较快。问：这么多卡怎么安排训练呢?按什么顺序进行训练？回答一:建议先进行圆点卡一个半月后加入双语卡，双语卡先学习中文的一面,圆点卡学习完后再加入数字卡，接下去再使用百科卡等其他卡。回答二：0个月使用黑白卡，三个月后先进行圆点卡，四个半月后加入双语卡，双语卡先学习中文的一面，圆点卡学习完后再加入数字卡，接下去再使用百科卡等其

6、他卡。问:杜曼都有哪些成果呢？回答:通过杜曼闪卡科学系统的右脑开发训练，将迅速唤醒大脑中独具创造性的思维空间，激发大脑全部思维，刺激大脑视觉中枢,使右脑“路径”积极地与左脑联系在一起，从而使整个大脑能够共同和谐地工作.左右脑的完美结合，将大大加速孩子的学习知识进程和效率。通过圆点卡提升宝宝的视力、右脑能力、集中注意力；通过字卡让宝宝开心识字步入阅读；通过百科卡让丰富宝宝的视听；通过体能训练让宝宝更健康。给我订购一套吧,怎么订购 回答:你是市区的话可以货到付款，你只需要把你地址，姓名，电话,邮编发给我就可以,一会马上给你安排发货，到时你只需要把货款交给我们快递员就可以的指导训练方法:1，闪卡的顺

7、序安排03个月使用黑白卡，三个月后先进行圆点卡四个半月后加入双语卡,双语卡先学习中文的一面，圆点卡学习完后再加入数字卡，接下去再使用百科卡等其他卡。2，要不要测试？杜曼闪卡重在于闪卡的过程,前期最好不要测试宝宝。一方面经常测试的话会跟宝宝带来压力，很容易让宝宝产生厌卡的情绪的。另一方面经常测试的话难免会出现错误的情况,这样很容易主家长产生怀疑的心态，影响闪卡的心情，妈妈的心情宝宝都是可以感觉得到的哦。3.怎么根据宝宝的情况进行调整？ 一：一定要在宝宝意犹未尽时结束哦,不可一见宝宝很喜欢看而让宝宝多看几遍的哦 二:如果宝宝一次可以看0张,那你可以安排张,如果只能看个5张，那你就安排3张的量 三：

8、在闪卡前后可以拥抱下宝宝，说一些正面鼓励性的语言进行引导的哦4，宝宝会抢卡怎么办？ 一：你要在宝宝前面50公分进行 二:一组张,就3秒的时间就结束的 三：闪完就收起来,不能让宝宝玩的5，圆点卡和数字卡为什么分开？我们的圆点卡和数字卡是分开的，方便运算。数点卡这是旧版的,教学习在进行后面的数字训练非常不方便,如你闪数字50,教学者看到的是圆点一面的5个圆点,试着有哪个可以一下就认出是50个圆点卡，每个还得做记号,很不实用。6,对于不安份的宝宝怎么办？ 一：不要指望宝宝一直注意着卡片,宝宝转头等情况出现的时候,你不要停下来，接下去进行训练。只要宝宝瞄一眼就可以的。 二：可以在闪卡前拥抱宝宝8秒钟说

9、一些正面鼓励性的语言,(方法见8秒钟拥抱法），让宝宝先安份下来再进行闪卡训练. 三：杜曼闪卡是卡片，视觉刺激，孩子还小，注意力不容易集中，我建议您在宝宝闪卡的同时,播放温馨优美的爱和乐，视觉语言和听觉语言同步发展。宝宝更安份。这样闪卡的效果更好哦！7，杜曼早教是一个什么的过程？杜曼早教是一种亲子间的闪卡游戏，以父母亲的言传身教为重,以爱的语言进行引导，让宝宝在快乐中学习对早教反对的看法对早教不同的看法那是很正常的，这样才能推进行早教事业的发展,大家都认为早教好，盲目跟风反而出现的问题更大哦1,这个时候是宝宝大脑发育的最佳时机，良好的刺激训练对宝宝大脑发育都是有很好的促进效果的哦杜曼圆点卡等杜曼

10、闪卡如何闪？ 【教学环境】 1、安静、不受杂音及人们进出干扰的空间 、空旷无其它视觉干扰的空间 3、教导者不要穿花衣服，也不要头饰花俏【态度和方法】 学习是生命中最大的探险，是重要且无可避免的活动，也是有趣及最刺激的游戏，但绝对不是工作,不应该有丝毫的勉强。 父母和孩子都应该以最愉快的态度学习数学,激发孩子学习的欲望和潜力。 你必须铭记在心的安全守则是：如果你或孩子觉得不好玩,必须立刻停止。【教导时机】 父母和孩子都必须有愉快的心情。 如果孩子感到烦躁、疲倦或饥饿时，应该先处理孩子的需要。 如果父母的情绪不佳，必须先自我调适，才能愉快地教导宝宝,否则宁可整天都不让孩子玩认字的游戏。快乐学习效果

11、会更好。【练习时间】 每次练习的时间不能太长,刚开始时,原则上是一天三次,每一次只进行几秒钟。并且要在孩子意犹未尽时结束，如此才能刺激孩子继续学习的欲望 【教学准则】 1。 尽早开始。 。 尊重孩子。 。 在你和宝宝都很愉快时才教。 4. 在孩子意犹未尽时停止. 看卡片的速度要快。 6. 时常加入新的卡片。 7。 持之以恒 . 8.事先准备卡片。 9。 宝宝觉得不好玩立刻停止。 【教学方法】 1、老师的教学热忱会激发孩子学习的兴趣,提高学习的效果 、练习速度越快、新教材越多、心情越愉快、效果越好 、每天坚持不断的练习，胜过好高鹜远却断断续续 4、用心教导孩子，但不要考试,考试会降低孩子学习的意

12、愿,切记！可以提供解题的机会代替考试。如拿出二张卡片给宝宝看,分别是15及3点，然后微笑的问宝宝那一张是3,若宝宝选对了妈妈当然开心，如果选错了你直接可以告诉宝宝这是1这是32，不要说他错了之类的话. 【完整的学习课程】 第一阶段认识数量:首先要让宝宝认识数量而不是抽象的文字，数字只是代表数量的符号。 1.选择宝宝清醒愉快的时候开始教他，拿出第一部分的教材，拿出第一张卡告诉他，这是1,第二张卡告诉他,这是2，以此类推按顺序学习。1的点卡看完之后，以最热烈的方式拥抱并亲吻孩子,赞美他可爱聪明，你非常乐于教他数学.当天复习两次，至少间隔1530分钟,复习时必须把顺序打乱,不要按1、3、4的方式排序

13、。学习时速度尽可能快，每张卡出示的时间最好不要超过1秒钟。此步骤重复0天。 2 从第11天开始，每天抽掉两张点数最少的旧卡片,加入两张新的卡片.第一次抽掉的是1和，加入两张新的是1和2。每张点卡学习的次数为,天*3次/天=15次。 3。循序渐进学习到100点. 必须按照孩子自己的进度学习,如果孩子有兴趣,可以加快进度，每张点卡学习10次甚至更少。如果孩子没兴趣,每天学习张点卡，甚至更少。如果有必要,可以停止学习点卡,切勿勉强,必须在孩子希望停止学习之前停止。 第二阶段算式练习:孩子已经学完1到100的数量,我们可以开始把这些数量放在一起做算式练习，学习数量的变化. 1。首先学习加法.从学完的1

14、10点卡中随机选择0张点卡，在点卡背面分别写上算式。比如,在45的点卡背面分别写上两则运算、三则运算、四则运算和五则运算,分别标记在点卡背面的四个周边。运算式可以多样,比如2124，3+527等。 2。 首先学习两则运算，其次是三则运算,按此顺序最后学习五则运算。0个算式为一组，每个算式练习过一次就不在使用,不需要复习。 3. 练习加法时，可以依次出示点卡21、点卡4和点卡,同时告诉孩子，21加等于45。也可以仅出示点卡5，告诉孩子,1加24等于45。 4。 加法算式学习完毕，开始学习减法算式。首先在10点卡中另外随机选择2张点卡，在每张点卡背面四周分别写上两则运算、三则运算、四则运算和五则运

15、算的减法算式。比如，在点卡背面写上，863,37-16等。学习的顺序、进度与加法相同。 5 按此方法依次学习乘法和除法算式。 6。 最后用剩下的20张点卡学习混合运算，比如,在点卡9背面写上，14*2+。 . 孩子已经学完点卡一到二十,就可以开始学习算式练习，每个孩子的进度都可不同。第三阶段数学符号学习:学习完11点卡和算式后，可以使用数字卡让孩子学习抽象的数字符号。 1 把点卡和数字卡放在一起,先出示一点卡，说1，再出示数字卡,说1。出示两点卡，说2，再出示数字卡2，说2.如此依次学习。10张卡为一组,当天复习两次,注意复习时必须打乱顺序。 2. 第六天开始,每天抽掉两张卡片，加入两张新的卡

16、片，即第六天去掉点和数字1，加入6点和数字.依次学习到10. 3。 按照同样的方法用数学符号卡教孩子数学符号。第四阶段高阶拓展学习。现在孩子已经建立了数量的概念，需要的是把具体的数量概念和抽象的数学符号及数字符号建立起联系。 1. 使用数字卡和算式卡重复以前用点卡学习的算式练习。学习时,先按以前的方法用点卡练习算式，接着用相应的数字练习同样的算式。 2.做数字和数量比较练习。 3。 学习大于0的数字。比如，给孩子出示数字卡10,同时说,0乘以0可以得到000。 数学学习可以一直进行下去，不断引入新的内容，不要怀疑孩子的学习能力,他们能够接受让我们头疼的数学语言。数学学习可以和阅读训练和百科学习

17、一起进行,比如,中国的国土面积是，00,00平方公里，作为百科学习内容，同时也学习了大的数量，也可以把相关内容制作成自制书，让孩子学习阅读.【理想的学习年龄】 愈小开始愈好，五个学习阶段，适合每一个孩子，但要随孩子大小作适当调整,以求达到最好的效果。 对新生儿来说，数点卡不是教他数学，而是刺激他的视觉发展先从1至7开始，圆点要画黑色的直径1.5英吋（每英吋是。54公分），把宝宝抱在怀中，卡片距离8英吋告诉这是1，等宝宝调整好视线,再告诉他一次这是，让他注视二秒钟,再把卡片拿开。每天只让宝宝看1至少十次，看的时间以换好尿布让宝宝看效果最好。一星期就可学会1至,重复二星期，第四星期学8至14，这个

18、阶段为零级。 三至六个月大可进入第一阶段，虽然宝宝不会说卡片上有多少红色圆点，但他会默默快速地读取卡片,妈妈可以加快速度,甚至每天不限十张卡片. 七到十个月大的宝宝会爬,一刻也闲不住,因为屋子的东西都太有趣了，这时一次给五张卡几秒钟内要学完，否则时间一久孩子就会离开，留下不知所措的父母. 一岁至一岁半,练习时间要更短，每次练习五张卡片或是三个自算式，每天练习三次，有的宝宝只有三张或二张一张的耐性，也没关系，只要练习次数多且每天持续，就可看到效果。 一岁半至二岁半，练习时要循序渐进,快点完成圆点练习进入算式练习。较大的孩子二岁半以上的宝宝来学习效果会比较差,不过有心的妈妈仍值得尝试，结果是有益无害。如果孩子已经超过二岁半,虽然不容易学会立即反应出答案,至少对数的概念有进步,对将来学习数学也有帮助。如果孩子太大了，来不及教圆点，可以学习完120的点卡后直接教数字。不要苛求也不必觉得遗憾，更不要放弃年龄较大的孩子，让孩子拥抱数学的领域和语言，学习更