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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 端午节放假安全事宜班会课教案(6篇) 端午节放假安全事宜班会课教案(通用6篇) 作为一位优良的教职工,总不成避免地需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我帮大家整理的端午节放假安全事宜班会课教案(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮忙到有需要的朋友。 端午节放假安全事宜班会课教案1 活动目标: 1、通过学习,让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。 2、加强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护的才能。 活动准备: 相关图片或视频 活动过程: 一、谈话,导入 1、小朋友,我们都知道每个人的
2、生命只有一次,所以我们应当把握更多的安全知识,学会保护自己。 2、今天我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自己。 二、学习安全知识 1、交通安全知识教育:立刻就要放暑假了,假期一到,街上,马路上就会有好多车辆,小朋友要记住过马路的时候一定要留神安全,要遵守交通规矩,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。不在马路上玩耍 2、消防安全知识教育:小朋友要做到不玩火,万一家里起火了,要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法,譬如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体等。 3、饮食卫生知识教育:放假了,小朋友要记住不能爆饮爆食,不乱吃东西,要尽量吃洁净、新鲜的食物。 4、煤气中毒安全知识教育:
3、不能乱动家里的煤气开关,万一在家里闻到有煤气的味道,要急速开启门窗,然后离开;想方法告诉大人。 5、防烫伤安全知识教育:不乱动家里的电器,和乱玩火。 6、防侵害安全知识教育:外出时假如遇到坏人,可以大喊或打110报警。假如你感觉那个人要伤害你了,你要赶快逃命,跑走。 7、防突发事故安全教育:小朋友平日假如遇到危险的时候,譬如遇到坏人要伤害你了,你自己先跑走,不是不大胆;譬如坐公交车的时候,万一公交车里失火了,可以砸碎玻璃,家里发生危险时,你要逃命,假如家里的什么家具拦住了你的路可以砸碎家具逃命,不是顽皮。一定要记住遇到危险时一定要首先想方法救自己,生命才是最重要的。 三、终止部分 小朋友平日要
4、多多去学习一些安全知识,学会如何保护自己,由于每个人的生命只有一次,我们应当珍爱自己的生命。 活动反思: 本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识,并懂得保护自己;通过本活动加强了幼儿的安全意识,随时把安全放在第一位,知道生命的重要性。 端午节放假安全事宜班会课教案2 一、 设计意图: 小班幼儿由于年龄小,缺乏安全意识与自我保护才能,为了加强幼儿的安全意识,度过一个健康开心的寒假。引导幼儿观测并体验什么可为,什么不成为等,帮忙幼儿树立防范意识.提高自我保护的才能。为了唤起幼儿的相关阅历,引起幼儿的情感共鸣,我决定采用看图陈述的方式,从幼儿的实际生活情境出发,提供多样化的危险
5、场景画面, 二、活动目标: 1.细心观测画面,自主发觉路上的危险因素。 2.探讨自我保护的方法,加强自我保护的意识。 三、活动准备: 1.教师和家长平日留神引导幼儿观测路上的安全问题,使幼儿积累相关阅历。 2.事先与幼儿园附近路段的交警取得联系。 3.自制图片。 四、活动过程: (一)进入情景(出示图片一,引导幼儿观测画面。) 1.兔奶奶怎么样了?你是怎么看出来的7 2.兔奶奶生病了,兔妈妈和小兔们很担忧,准备去探望兔奶奶。它们是怎么去的呢? (二)观测画面二,交流探讨 1.引导幼儿观测画面“坐公交车。 公交车来了,小兔们是怎样上车的?有一只小兔怎么样了?它怎么会跌倒的? 2.幼儿观测画面三。
6、 这两只小兔在干什么?要是车子开动了,它们推来推去抢座位会怎么样?做得对吗? 这只小兔把手和头伸到哪里去了?这么做有什么危险?应当怎么样? 3.结合画面小结。 (三)引导幼儿观测画面四“过马路和十字路口。 幼儿观测画面,教师提问。 这是什么地方?你是怎么看出来的? 小结:小兔在妈妈的率领下和交警叔叔的帮忙下知道了在路上应当怎么做,结果它们安全到达了奶奶家。奶奶很欣喜。 (四)模仿游戏:去兔奶奶家 现在老师当兔妈妈,你们当小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交车、走马路和过十字路口,兔妈妈要看看小兔是怎么做的。 幼儿模仿游戏,教师即时发觉问题并结合模拟情景给予指导。 端午节放假安全事宜班会课教案3 活动
7、目标 1让幼儿感受传统节日气氛,激发幼儿对传统文化节日的兴趣和民族骄傲感(情感方面) 2帮忙幼儿了解我国传统文化节日端午节的来历及风俗习惯(认知方面) 3让幼儿学会完整陈述生活阅历,发展语言陈述连续性(技能方面) 活动准备: 1视频(屈原的故事,端午节的来历) 2各种外形的粽子(长的,棱角的,扁的) 活动过程 一、导入 播放视频 1、问题导入师:小朋友们,你们知道五月初五是什么节日吗? 幼:端午节 师:那小朋友们知道端午节我们都要做什么事情来庆祝呢? 幼:赛龙舟.包粽子.吃粽子.做香包 师:哇!小朋友们都知道端午节要做这么多事?那你们知不知道为什么端午节要包粽子赛龙舟呢? 2教师播放视频(端午
8、节的来历)3教师再次提问:好了,小朋友们,听完了这个故事,你们现在知道我们端午节包粽子赛龙舟是为了纪念谁呀? 幼:屈原 二、幼儿运用已有阅历陈述 师:小朋友们,你们在家吃过粽子吗?粽子长什么样呀? 幼儿答:圆圆的、有角的、长长的。 师:老师今天也带来了好多粽子,清小朋友们摸摸看这些粽子都是什么外形呢(教师以小组形式分发粽子,请小朋友观测)幼儿自由回复,教师适时引导2。 师:好了, 现在老师再请小朋友们告诉你身边的小朋友,你吃过的粽子都是什么馅儿的,是甜的?咸的?还是辣的?(幼儿与邻座伙伴结成对子,轮番陈述) 三、引进新的陈述阅历运用句型不仅.还. 1 教师通过提醒引进新的陈述阅历师:小朋友们,
9、端午节,我们不仅包各种外形的粽子,还品尝了各种口味的粽子,对吗? 2 教师引导幼儿运用句型师:现在,老师请小朋友想想,端午节你还做了什么,然后请小朋友用不仅.还.编成完整的句子告诉老师教师引导幼儿,端午节要包粽子 赛龙舟 做香包幼:端午节,我不仅在家帮妈妈包粽子,还和爸爸一起看赛龙舟。 端午节放假安全事宜班会课教案4 一、谈话引入: 同学们生活在幸福、和暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱惜,貌似并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍旧有大量事情需要备加留神和提防对待。 二、安全留神事项: 1、用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要把握一些根本的用电常识。
10、 认识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 不随意接触电源和带电电器;不私自接电源,使用电炉;留神防火、防爆。 发生火灾怎么办 要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 一旦身受火灾的要挟,千万不要惊慌,要冷静,想方法离开火场。 逃命时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 不随便点火,不带火种上山。 2、交通安全 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 不在路上玩耍,打闹。 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 穿越马路时,要
11、遵守交通规矩,做到“绿灯行,红灯停。 3、防溺水安全 不私自下水游泳; 不准私自到无安全设施,无安全防护的水域游玩活动; 由于已经处于夏季,假期间经常有雷雨、暴雨,同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他简单引发雷电击伤的地方。 要留神行走安全,不抄近道,不走水库边、池塘边、壕沟边的泥泞小道, 不撑伞单手骑自行车,防止摔倒掉入路沟、池塘等事故发生。雷电暴雨、台风降临时,不要外出。 4、外出安全 外出务必有家长或成年人的陪伴,留神交通安全。乘车时要文明礼让,尊老爱幼。不乘坐拖拉机、农用车等非载客的运输交通工具;乘坐公共汽车时阻止把头、手伸出窗外,阻止尝试驾驶一切机动车。 5、食品安全 夏季天
12、气热,要防止中暑;要留神饮食卫生,不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无产品,不吃过期和霉烂变质的食物。粽子是端午节必吃的.食品,近年来粽子的品种,质量,口味都提到了改善,但同学在食用的时候也不要过量,不要给自己的肠胃增加负担,以致影响自己的健康。 小结: 同学们,我们需要一个健康的身心,所以就要求我们过一种有节制、有秩序的生活。希望同学们开心成长,健康成长。祝大家过一个健康,安全,高兴的端午节! 端午节放假安全事宜班会课教案5 教学目标: 端午节就要到了,而假期间的安全问题更是我们关注的大问题,对本班全体学生举行安全教育,希望各位同学能够度过一个安全、文明、开心的端午佳节。 教学过程
13、: 为了继承和发扬传统文化,学校安排端午节放假。同时,为了加强同学们假期的安全防范意识,让大家过个平安、健康、高兴的端午节,结合我们学校的状况,学校对大家提几点要求: 一、要安排好生活和作息时间,生活要有规律,留神休息,劳逸结合。要安排一定的时间温习功课,阅读一些有益的书籍和文章,不长时间观看电视,不玩电脑游戏;加入一些力所能及的家务劳动,保持身心健康。 二、不加入封建迷信活动,不抽烟,不喝酒,不赌博,不吸毒,不摆阔气乱花钱。不进入“三厅两室一吧。 三、交通安全 1、在马路上行走,都务必自觉遵守交通规矩。走路要走人行道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超
14、过中止线的车辆和行人,可以继续通行。 2、不在马路上追赶打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。 3、乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。 4、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。 四、防火安全 1、不将火柴、打火机当作玩具,也不烧东西玩。 2、点蚊香时,留神不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。 3、家用电器务必在家长的指导下正确使用。低年级学生阻止单独使用这些电器,不超负荷用电,不乱接电线,不乱动插座、电器开关。 4不随意接触电源和带电电器;不私自接电源,使用电
15、炉;烧柴火、使用煤气炉时,要即时熄火、关好煤气罐或天燃气,留神防火、防爆。 5、常见的灭火方法:用水灭火; 用东西盖住灭火; 6、用沙灭火。遇到不成操纵的火势要即时逃命和报警。 五、不要下水游泳;遇到有人溺水,要高声呼救,不要直接下河营救,尽早报警不准私;不私自到无安全设施,无安全防护的水域游玩活动;不加入不适合未成年人的劳动;可以加入适当的家务,但要留神生活中的安全。 六、由于已经处于夏季,假期间经常有雷雨、暴雨,同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他简单引发雷电击伤的地方。要留神行走安全,不抄近道,不走水库边、池塘边、壕沟边的泥泞小道,防止摔倒掉入路沟、池塘等事故发生。雷电暴雨、大风
16、降临时,不要外出。 七、夏季天气热,要防止中暑;要留神饮食卫生,不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无产品,不吃过期和霉烂变质的食物。粽子是端午节必吃的食品,近年来粽子的品种,质量,口味都提到了改善,但同学在食用的时候也不要过量,不要给自己的肠胃增加负担,以致影响自己的健康。 端午节放假安全事宜班会课教案6 主题来源: 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合大班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手才能,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个著名的来历,让幼儿了解屈原的故事,能激发他们初步的民
17、族骄傲感。为此,我开展相关的主题教学活动。 活动目标: 1、宁静地倾听故事,理解故事内容; 2、知道农历五月五是我们的传统节日端午节; 3、了解端午节的由来及习俗文化(重点),对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族骄傲感(难点); 4、认读字宝宝:龙舟、艾叶、粽子。 活动准备: 1、实物:扎好的艾叶与菖蒲,彩色丝线,香袋,咸蛋,粽子 2、图片:赛龙舟,粽子,悬挂艾叶与菖蒲,彩色丝线,挂香囊,咸蛋,涂雄黄,字卡活动过程: 导入:播放背景音乐,师生律动出场乘火车(进站) 一、开头部分 1、打招呼 2、手指游戏手指歌 二、基础部分 1、谈话导入,展示粽子,引出故事 (1)小朋友看这是什么呢?(粽子)
18、,你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?(鲜肉粽子、咸肉粽子、红豆粽子、赤豆粽子、花生粽子)你喜欢吃哪一种粽子? (2)你们知不知道人们在什么节日里都要包粽子、吃粽子吗?(幼儿探讨后,教师透露答案:五月五,端午节) 2、欣赏故事(要求幼儿宁静倾听,理解故事内容) 3、根据故事内容提问,加深幼儿对故事的理解 (1)农历五月五是什么节? (2)你们知道端午节都有哪些习俗? (3)为什么这个节日要吃粽子? 根据幼儿回复出示图片:赛龙舟、吃粽子、插艾叶等。 4、拓展延伸 (1)了解屈原的故事;(通过故事激发幼儿爱国情感) (2)出示插艾草、香袋、咸蛋、涂雄黄、系彩色丝线的图片,了解其用途。 (幼儿探讨)师:除了这两个习俗,你们还知道别的端午节习俗吗?还有大量习俗就躲在旁边的小篮子里,你们去找一找,看一看,说一说,你们认识这些习俗吗?(幼儿自由分组举行探讨)师:哪一组来说说,你们看到的是端午节中的哪个习俗?幼儿边说边观看图片,说出来给幼儿展示相应的实物。(虚实结合,加深印象) 教师小结:从端午节开头天气会越来越热,蚊子、虫子也越来越多,疾病简单流行。古时还没有发明灭蚊剂,但古
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