安塞腰鼓的阅读及答案_第1页
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1、第 第 页安塞腰鼓的阅读及答案安塞腰鼓原文一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而宁静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地好像从来不曾响过。但是：看!一捶起来就发狠了，忘情了，没命了!百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点;旋风一样，是飞扬的流苏;乱蛙一样，是蹦跳的脚步;火花一样，是闪射的瞳仁;斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!这腰鼓，使冰冷的空气马上便得燥热了，使幽静的阳光马上变得飞溅了，使困倦的世

2、界马上变得亢奋了。使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧!使人想起：千里的雷声万里的闪!使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、而后最终永久明晰了的大彻大悟!容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是摆脱了、冲破了、撞开了那么一股劲!好一个安塞腰鼓!7,一群茂腾腾的后生,用这几个字组成短句作为文章的首段,有什么作用 (2分)8,为什么先写南风吹动了高粱叶子和他们的衣衫,接着又写他们沉稳而宁静的神情和呆呆的腰鼓(2分)9,紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地.好像从来不曾响过.一句中好像可否去掉 为什么 (2分)10,但是:看!单独成段,有怎样的表达效果 (2分)11,画波浪线的两个比方句分别表现了后生们怎样的

3、美 (2分) ;12,骤雨一样,是强健的风姿这些内容运用哪些修辞手法 作用是什么 (2分)13,如何理解画横线的两个句子的含义 (4分)安塞腰鼓阅读答案：7,突出后生茂腾腾的形象,将他们的形象鲜亮地推出舞台.具有吸引人,震撼人的能量.8,动静相衬,更衬托出后生的飒爽英姿,人和鼓的沉稳正是为下文的火爆场面蓄势.9,不能.好像表猜想语气.去掉后,就成了确定没响过的意思,这与实际状况不相符,所以不能去掉.10,单独成段是要引人留意,强调人和鼓由静而动的转变.11,表现了他们的朴实美和沉静美;表现了他们的能量美和豪放美.12,比方,拟比,突出腰鼓骤响时的声,行,光芒和能量.13,前:写腰鼓捶响时给冰冷,清静,困倦的世

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