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文档简介
1、六年级数学下册第七章相交线与平行线综合测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,已知,平分,则( )A32B60C58D642、下列各度数的角,能借助一副三角尺画出的是()A55B65C7
2、5D853、如图,四边形中,ADBC,AC与BD相交于点O,若SABO5cm2,SDCO为( )A5cm2B4cm2C3cm2D2cm24、下列四幅图中,1和2是同位角的是()A(1)(2)B(3)(4)C(1)(2)(3)D(2)(3)(4)5、下列选项中,是对顶角的是( )ABCD6、下列各图中,1与2是对顶角的是( )ABCD7、如图,将军要从村庄A去村外的河边饮马,有三条路AB、AC、AD可走,将军沿着AB路线到的河边,他这样做的道理是( )A两点之间,线段最短B两点之间,直线最短C两点确定一条直线D直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短8、如图,1与2是同位角的是( )
3、ABCD9、如图,点O在直线BD上,已知,则的度数为( )A20B70C80D9010、如图,测量运动员跳远成绩选取的应是图中( )A线段的长度B线段的长度C线段的长度D线段的长度第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,点是直线上一点,是一条射线,且,若过点作射线,使,则的度数为_2、如图,图中2的同位角是_,内错角是_,同旁内角是_ 3、如图所示方式摆放纸杯测量角的基本原理是 _4、如图,如果_,那么5、如图所示,O为直线BC上一点,AOC=35,则1_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,点O在直线AB上,过点O作射线OC,OP平分A
4、OC,ON平分POBAOC38,求CON的度数2、如图1,点A、O、B依次在直线MN上,现将射线OA绕点O沿顺时针方向以每秒4的速度旋转,同时射线OB绕点O沿逆时针方向以每秒6的速度旋转,直线MN保持不动,如图2,设旋转时间为t(0t30,单位:秒)(1)当t3时,求AOB的度数;(2)在运动过程中,当AOB达到60时,求t的值;(3)在旋转过程中是否存在这样的t,使得射线OB与射线OA垂直?如果存在,请直接写出t的值;如果不存在,请说明理由3、如图,直线AB、CD相交于点O,已知OE平分BOD,且AOC:AOD3:7(1)求DOE的度数;(2)若EOF是直角,求COF的度数4、如图,直线AB
5、和CD相交于点O,若,OA平分,求的度数5、如图,直线AB,CD相交于点O,OMAB于点O,ONCD于点O(1)试说明12;(2)若BOC42,求AOC的大小-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】先根据平行线的性质(两直线平行,内错角相等),可得ADB=B,再利用角平分线的性质可得:ADE=2ADB=64,最后再利用平行线的性质(两直线平行,内错角相等)即可求出答案【详解】解:ADBC,B=32,ADB=B=32 DB平分ADE,ADE=2ADB=64,ADBC,DEC=ADE=64故选:D【点睛】题目主要考查了平行线的性质和角平分线的性质,解题的关键是熟练掌握平行线的性质,找出题中所需
6、的角与已知角之间的关系2、C【解析】【分析】一副三角板,度数有:、,根据度数组合,可以得到答案【详解】解:利用一副三角板可以画出的角,是和角的组合故选:C【点睛】本题考查特殊角的画法,审题清晰是解题关键.3、A【解析】【分析】分别过点、作、,根据平行线的性质可得,根据三角形的面积求得,即可求解【详解】解:分别过点、作、,如下图:又,故选A【点睛】此题考查了平行线的性质以及三角形的面积公式,解题的关键是根据平行线的性质及三角形的面积公式推出4、A【解析】【分析】互为同位角的两个角,都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角叫做同位角,由此即可求解【详解】解:根据同位角的定义,图(1)
7、、(2)中,和是同位角;图(3)中、的两边都不在同一条直线上,不是同位角;图(4)中、不在被截线同侧,不是同位角故选:A【点睛】本题考查同位角的概念,是需要熟记的内容即两个都在截线的同旁,又分别处在被截的两条直线同侧的位置的角叫做同位角5、C【解析】【分析】根据对顶角的定义:两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角,对各项进行分析即可【详解】解:A中1和2不是两边互为反向延长线,不是对顶角;B中1和2角度不同,不是对顶角;C中1和2是对顶角;D中1和2顶点不在同一位置,不是对顶角故选:C【点睛】本题考查了对顶角的定义,熟记对顶角的定义是解题的关键6、C【
8、解析】【分析】根据对顶角的定义作出判断即可【详解】解:根据对顶角的定义可知:只有C选项的是对顶角,其它都不是故选C【点睛】本题考查对顶角的定义,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角7、D【解析】【分析】根据垂线段最短即可完成【详解】根据直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,可知D正确故选:D【点睛】本题考查了垂线的性质的简单应用,直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,掌握垂线段最短的性质并能运用于实际生活中是关键8、B【解析】【分析】同位角就是两个角都在截线的同旁,又分别处在被截线的两条直线的同侧位置的角【详解】根据同位角
9、的定义可知中的1与2是同位角;故选B【点睛】本题主要考查了同位角的判断,准确分析判断是解题的关键9、B【解析】【分析】直接利用垂直的定义结合互余得出答案【详解】解:点O在直线DB上, OCOA, AOC90,120,BOC902070,故选:B【点睛】此题主要考查了垂线以及互余,正确把握相关定义是解题关键10、D【解析】【分析】直接利用过一点向直线作垂线,利用垂线段最短得出答案【详解】解:如图所示:过点P作PHAB于点H,PH的长就是该运动员的跳远成绩,故选:D【点睛】本题主要考查了垂线段最短,正确理解垂线段最短的意义是解题关键二、填空题1、58或122【解析】【分析】根据垂线定义可得COD9
10、0,然后再由条件AOC32可得BOD的度数【详解】解:ODOC,COD90,AOC32,BOD180(9032)122或BOD180329058,故答案为:58或122【点睛】此题主要考查了垂线定义,关键是正确画出图形,分类讨论2、 3 1 4【解析】略3、对顶角相等【解析】【分析】利用对顶角的定义进行求解即可【详解】图中的测量角的原理是:对顶角相等故答案为:对顶角相等【点睛】本题考查了对顶角,解题的关键是理解清楚对顶角的定义4、#ABC#CBA【解析】【分析】根据平行线的判定定理即可得到结论【详解】解:,故答案为【点睛】本题考查了平行线的判定定理,熟练掌握同旁内角互补两直线平行是解题的关键5
11、、145【解析】【分析】根据邻补角的性质可知AOC+AOB=180,然后求解即可【详解】解:AOC+AOB=180,且AOC=351AOB=145,故答案为:145【点睛】本题主要考查了邻补角的性质,根据题意得到AOC+AOB=180是解题的关键三、解答题1、61.5【解析】【分析】由题意易得AOPCOPAOC19,然后根据邻补角可得BOP161,进而根据角的和差关系可求解【详解】解:OP平分AOC,AOC38,AOPCOPAOC3819,BOP180AOP18019161,ON平分POBPONBOP16180.5,CONPONCOP80.51961.5【点睛】本题主要考查角平分线的定义、邻补
12、角及角的和差关系,熟练掌握角平分线的定义、邻补角及角的和差关系是解题的关键2、(1)150;(2)12或24;(3)存在,9秒、27秒【解析】【分析】(1)根据AOB180AOMBON计算即可(2)先求解重合时,再分两种情况讨论:当0t18时;当18t30时;再构建方程求解即可(3)分两种情形,当0t18时;当18t30时;分别构建方程求解即可【详解】解:(1)当t3时,AOB1804363150(2)当重合时, 解得: 当0t18时: 4t+6t120解得: 当18t30时:则 4t+6t180+60,解得 t24,答:当AOB达到60时,t的值为6或24秒(3) 当0t18时,由 1804
13、t6t90,解得t9,当18t30时,同理可得: 4t+6t180+90 解得t27 所以大于的答案不予讨论,答:在旋转过程中存在这样的t,使得射线OB与射线OA垂直,t的值为9秒、27秒【点睛】本题考查的是平角的定义,角的和差关系,垂直的定义,一元一次方程的应用,熟练的利用一元一次方程解决几何角度问题,清晰的分类讨论是解本题的关键.3、(1);(2)【解析】【分析】(1)由AOC:AOD3:7,先求解 再利用对顶角相等求解 结合角平分线的定义可得答案;(2)先求解 再利用平角的定义可得答案.【详解】解:(1) AOC:AOD3:7, OE平分BOD, (2) 【点睛】本题考查的是角平分线的定义,对顶角的性质,平角的定义,垂直的定义,角的和差运算,掌握“几何图形中角的和差关系”是解本题的关键.4、100【解析】【分析】根据对顶角相等以及角平分线的性质可得出AOE的度数,再根据平角的定义即可得出EOD的度数【详解】解:BOD=40,AOC=BOD=40.OA平分EOC,AOE=AOC=40,.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质以及对顶角、邻补角的性质,难度不大5、(1)见解析;(2)60【解析】【分析】(1)利用同角的余角相等解答
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