精品解析2022年最新苏教版八年级物理下册第十章压强和浮力定向训练试题(精选)

1、苏教版八年级物理下册第十章压强和浮力定向训练 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、一份报纸，对折后平放在水平桌面上，则它对桌面的压强约为（）A1帕B2帕C4帕D无法确定2、关于压力，下列说法正确

2、的是（）A压力和重力是同一个力B压力的方向总是竖直向下C物体受到压力后会发生形变D压力的大小等于重力的大小3、如图实验不能说明大气压存在的是（）A皮碗对吸B瓶吞鸡蛋C纸拖水杯D橡皮膜凸出4、一弹簧秤下挂一物体，将物体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，直到物体的底部刚刚与烧杯底部接触为止。如图是整个过程中弹簧秤的示数F随物体下降高度h变化的图线。下列选项说法正确的是（）A37cm时物体浸没在水中B37cm时物体受到的浮力在减小C79cm时物体受到的浮力是8ND79cm时物体受到的重力是4N5、如图所示，甲、乙两实心均匀正方体分别放置在同一水平桌面上，它们对桌面的压强相等，现分别在两个正

3、方体的上部沿水平方向切去一部分，以下判断正确的是（）A若剩余的高度相等，则甲被切去的质量一定多B若剩余的质量相等，则甲被切去的厚度可能多C若切去的高度相等，则甲被切去的质量可能多D若切去的质量相等，则甲被切去的厚度一定多6、 “绿色环保，低碳出行”，共享单车的出现，极大地方便了大家。据统计长沙一年超400万市民骑行共享单车，成为“单车上的悠闲之都”。关于图示单车中的物理问题，下列说法不正确的是（）A把手上的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力B马鞍形状的软座垫可减小人所受到的压强C单车在速度逐渐减小的过程中受到地面的支持力不变D在骑行单车时，要利用地面的摩擦力才能前进7、如图所示，将苹果和梨

4、子放入水中后，苹果漂浮，梨子沉底。若苹果的质量、体积及受到的浮力分别为、和，梨子的质量、体积及受到的浮力分别为、和，以下正确的选项有（）（1）若，则一定小于；（2）若，则一定大于（3）若，则一定小于；（4）若，则一定大于A1个B2个C3个D4个8、将完全相同的A、B两个小球放入相同容器的不同液体中，它们静止后两容器内的液面相平，则小球所受浮力F和容器底部受到液体压强p的大小关系是（）A，B，C，D，9、下列生活现象不属于利用大气压的实例是（）A钢笔把墨水吸进钢笔的墨囊中B真空包装的食品被压得紧紧的C用注射器能把药液注入肌肉里D用吸尘器能吸取地板上的灰尘10、实心圆柱体甲、乙分别竖放于水平地面上

5、，对地面的压强均为，若将甲叠放在乙上，乙对地面的压强为。现将乙叠放在甲上，则甲对地面的压强为（）ABCD第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、重为5牛的正方体物块，用细线挂在弹簧测力计下浸没在水中时，测力计的示数为3牛，则物块所受浮力的大小为_牛，若物块上表面距水面的深度为0.1米，则它的上表面受到水的压强为_帕；增大物块浸没的深度，它所受的_不变（选填“压强”或“浮力”）。2、将密度为0.9g/cm3、边长为10cm的立方体冰块，放入盛有水的柱状容器中，静止时冰块有2cm露出水面，如图所示。对容器缓慢加热，直至冰块完全熔化。在冰熔化过程中，水面高度_（选填“

6、上升”、“下降”或“不变”），冰块熔化后，水对容器底部的压力增大了_N。3、教室的门关不紧，常被风吹开，小虎在门与门框之间塞入硬纸片再关上，门就不易被风吹开，他这样做的道理是_。为改善火车站地下通道的通风情况，小虎做了如图甲的设计，并将管道上方遮雨盖的形状设计成图中的形状，利用地面风实现自动抽气，其设计原理是_。如图乙所示型管中装有水，直径相同的、两管中的水静止时液面相平。如果在右端处往装置里快速吸气，型管中_（填“”或“”）管水面升高。4、钉子的前端做得越尖，越容易钉入物体中，这是采用_的方法来_压强。5、（1）如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，

7、该现象说明：力可以改变物体的 _；力的作用是 _的。（2）我国汽车产业正在快速发展，为了安全，一般轿车内都配有安全带和安全气囊。安全带的宽度比较大，这是为了 _（选填“增大”或“减小”）压强；安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于 _而撞到车身上。三、计算题（5小题，每小题10分，共计50分）1、如图，学生课桌质量为9kg，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为4104m2；某同学将底面积为2.5103m2、容量为1L、装满水后水深为18cm的塑料水杯放在课桌的桌面上。（不计水杯的质量，取g10N/kg）求：（1）课桌对地面的压力；（2）课桌对地面的压强；（3）塑

8、料水杯对桌面的压强；（4）水对塑料水杯底部的压强。2、如图所示，用5牛的力将重为牛的图钉压入木块，针尖面积约为米，求木块表面受到的压强3、如图所示，是一款备受青年人喜爱的双轮电动平衡车，它采用站立式的驾驶方式，人通过身体的前倾、后仰实现驾驶，已知该车质量20kg，轮胎与地面接触面积35cm2，行驶最大速度18km/h。（g=10N/kg）试问：（1）该电动平衡车在水平地面匀速直线行驶时，所受阻力为25N，其向前的动力为多少？（2）质量为50kg的小宇站在车上，车对水平地面的压强是多大？4、体积为的金属球浸没在水中。求金属球受到的浮力F浮。5、一只铜球浸没在水中，排开水的体积为210-3米3，求

9、：铜球受到的浮力F浮。-参考答案-一、单选题1、B【详解】根据教材中所提供的数据可知，一张报纸平放在水平桌面上，报纸对桌面的压强约为1帕；若把这张报纸对折后再平放在水平桌面上，报纸对桌面的压力不变，受力面积减小一半，由可知，报纸对桌面的压强变为原来的2倍，即2帕，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。2、C【详解】A压力和重力是两种不同性质的力，压力是相互接触的物体因相互挤压使物体发生形变时在接触面之间产生的力，重力由于地球的吸引而使物体受到的力，故A错误；B压力的方向与受力物体的表面垂直且指向受压物体，不一定竖直向下，故B错误；C压力是相互接触的物体因相互挤压使物体发生形变时在接触面之间产

10、生的力，故C正确；D只有当物体放在水平面上，物体对水平面的压力等于重力大小，而放在斜面或压在竖直面产生的压力不等于重力，故D错误。故选C。3、D【详解】A皮碗对吸，类似于课本上的马德堡半球实验，是大气压把两个皮碗紧紧压在一起，能够证明大气压的存在，故A不符合题意；B瓶吞鸡蛋实验实际上是大气压把鸡蛋压入到瓶中，能够证明大气压的存在，故B不符合题意；C纸托水杯实验中，水为什么没有把纸压下来，是因为纸下面有大气压给纸一个向上的压力，能够证明大气压的存在，故C不符合题意；D橡皮膜向外凸出，是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压强，不能够证明大气压的存在，故D符合题意。故选D。4、C【详解】由图像可知，当h

11、=0时，弹簧测力计示数为12N，此时物体在空中，根据二力平衡条件可知，物体的重力等于弹簧测力计的示数，即G=F=12NAB当物体全浸入水中时弹簧测力计的示数不变，由图像可知，此时弹簧测力计的示数为F=4N，则物体浸没在水中受到的浮力为F浮=GF=12N4N=8N根据上述分析可知37cm是物体从开始浸入水中到全部浸没的过程，79cm物体全部浸没在水中的过程，因此37cm时物体排开水的体积逐渐增大，由F浮=液V排g可知，37cm时物体受到的浮力在增大，故AB错误；CD79cm物体全部浸没在水中，由上述分析可知，此时物体受到的浮力为8N，物体的重力为12N，故C正确，D错误。故选C。5、D【详解】设

12、正方体的边长为l，则正方体对水平地面的压强因p甲p乙，所以有甲gl甲乙gl乙即甲l甲乙l乙由图可知，l甲l乙，则甲乙；A若剩余的高度h相等，则切去部分的质量分别为甲乙切去部分的质量质量差为根据甲l甲乙l乙故有整理可得根据l甲l乙则所以，可知被切去的质量故A错误；B若剩余的质量相等，则甲l甲2l甲剩余乙l乙2l乙剩余把甲l甲乙l乙代入可得l甲l甲剩余l乙l乙剩余根据l甲l乙，代入上式可得，l甲剩余l乙剩余，因甲的边长小于乙的边长，且甲剩余的厚度大于乙剩余的厚度，所以，乙被切去的厚度多，故B错误；C若切去的高度相等，则切去部分的质量分别为，因l甲l乙，甲l甲乙l乙则有m甲m乙，即乙被切去的质量多，

13、故C错误；D若切去的质量相等，由可得因甲l甲乙l乙可得因l甲l乙，故有，即甲被切去的厚度一定多，故D正确。故选D。6、A【详解】A把手上的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误符合题意；B马鞍形状的软座垫，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B正确不符合题意；C单车对地面的压力等于其重力，其重力不变，对地面的压力不变，根据力的作用的相互性可知，在速度逐渐减小的过程中受到地面的支持力不变。故C正确不符合题意；D单车在骑行时，主动轮受到向前的摩擦力（动力），所以要利用地面的摩擦力才能前进，故D正确不符合题意。故选A。7、C【详解】由于苹果漂浮，梨子沉底，则根

14、据浮沉条件可知若，则，一定小于；若，则，故。由于苹果漂浮，则苹果排开水的体积小于苹果的总体积，即；梨子沉底，则梨子排开水的体积等于梨子的总体积，即。由于都是浸在水中，根据可知，若，则，；若，则与的大小不能比较，所以，不一定大于。由此分析可知，（1）（2）（3）正确，正确的选项有3个，故ABD错误，C正确。故选C。8、A【详解】由题意和图可知，A、B两个小球完全相同，故，小球A漂浮在液体中，B悬浮在液体中，由物体的浮沉条件可知，即，由题意可知，两容器的液面相平，即液面的深度相同，由可知故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。9、C【详解】A用力一按墨囊，排出了里面的空气，当其恢复原状时，墨囊内部

15、气压小于外界大气压，在外界大气压的作用下，墨水被压入墨囊中，利用了大气压，故A不符合题意；B把包装袋内气体抽出，大气压将真空包装的食品被压得紧紧的，利用了大气压，故B不符合题意；C用注射器能把药液注入肌肉里靠的是人的推力，与大气压无关，故C符合题意；D由流体压强与流速的关系：流速越大的位置压强越小，可知吸尘器在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强小，从而在周围大气压的作用下将灰尘、纸屑等垃圾“吸”入，利用了大气压，故D不符合题意。故选C。10、A【详解】实心圆柱体甲、乙分别竖放于水平地面上，对地面的压力分别等于其重力，乙对地面的压强为 甲对地面的压强为 由可得 若将甲叠放在乙上，乙对地面

16、的压力等于甲、乙的重力和，则乙对地面的压强为 除以式，并整理可得 由得 乙叠放在甲上，则甲对地面的压强为 除以式得出 由，故甲对地面的压强为故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。二、填空题1、2 1000 浮力 【详解】1物块所受浮力的大小为2若物块上表面距水面的深度为0.1米，则它的上表面受到水的压强为3增大物块浸没的深度，根据可知，它所受的压强变大，根据可知，浸没后，深度增加，排开液体的体积不变，故浮力的大小不变。2、上升 1 【详解】1由图可知，静止时冰块排开水的体积为当冰块完全熔化后，熔化为水的质量和冰的质量相同，根据得则：，即熔化为水的体积大于原来排开水的体积，故冰块熔化时，水面高

17、度上升。2由于容器是柱状容器，熔化前水对容器底部的压力F1=G水+F浮冰=G水+G排水熔化后水对容器底的压力F2=G水+G熔水=G水+G冰则水对容器底部增大的压力为3、在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力 在流体中，流速越大的位置压强越小 【详解】1塞入硬纸片后，使门与门框之间的压力增大，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，所以门就不易被风吹开了。2遮雨盖的形状靠近管道口的一面向外凸起，使空气流过时速度变快，压强变小，而管道内的空气流速慢、压强大，可以实现自动抽气。3如果在乙图右端处往装置里快速吸气，由于液体上方比a液体的上方的横管粗，导致管上方气流速度小于管上方的

18、气流速度，由于流速越大的位置压强越小，所以，管上方压强大，水面下降，管上方压强小，水面升高。4、减小受力面积 增大 【详解】12钉子的前端做得越尖，受力面积越小，在压力一定时，压强越大，越容易钉入物体中，故这是采用减小受力面积的方法来增大压强。5、运动状态 相互 减小 惯性 【详解】（1）12两只小船同时向相反方向运动，说明物体受到力的作用，力使物体的运动状态发生了改变；物体间力的作用是相互的，一个施力物体同时也是受力物体，所以两只小船同时向相反方向运动。（2）34安全带的宽度比较大，这是为了在压力一定时，增大受力面积来减小安全带对人体的压强；人和汽车一起高速行驶，在车子发生严重撞击时，人由于惯性要保持原来的运动状态，继续前行，此时安全气囊自动充气弹出，阻止人继续前进，不会撞到车上。三、计算题1、（1）100N；（2）6.25104Pa；（3）4103Pa；（4）1.8103Pa【详解】解：（1）水的体积水的质量课桌对地面的压力（2）桌脚的总面积课桌对地面的压强（3）塑料水杯对桌面的压力塑料水杯对桌面的压强（4）水对塑料水杯底部的压强答：（1）课桌对地面的压力为100N；（2）课桌对地面的压强为6.25104Pa；（3）塑料水杯对桌面的压强为4103Pa；（4）水对塑料水杯底部的压强1.8103Pa。2、【详解】解：木块表面受到的压强答：木块表面受到的压强为。3、（1）25