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文档简介
1、小猴子下山第二课时第七单元游戏导入,激发兴趣 满 扔 摘 蹦扛 结 猴 瓜 追捧 抱 掰我是小小朗读家细读课文,深入探究 自由朗读课文,结合下列图片,说一说猴子分别做了什么。小猴子走到(哪里),看见(什么),就(怎么做)。细读课文,深入探究1.这是什么地方?根据图片,结合课文找一找:玉米地。2.你看见了什么?小猴子、玉米。3.小猴子做了什么?小猴子掰了一个玉米扛着往前走。细读课文,深入探究1.这是哪里呢?桃园。2.你看见了什么?满树又大又红的桃子。3.小猴子做了什么?小猴子扔了玉米,去摘桃子。细读课文,深入探究1.这又是什么地方呢?瓜地。2.你看到了什么?满地又大又圆的西瓜。3.小猴子做了什么
2、?小猴子扔了桃子,去摘西瓜。细读课文,深入探究1.抱着西瓜的小猴子看见了什么?小猴子看见一只小兔子。2.小猴子又做了什么?小猴子扔了西瓜,去追小兔子。细读课文,深入探究齐读最后一段,说一说小猴子最后带了什么回家? 小猴子最后什么也没得到,只好空着手回家了。细读课文,深入探究 因为小猴子做事没有明确的目标,而且三心二意,所以最终他什么也没得到,只好空着手回家去。思考:猴子为什么只好空着手回家去?细读课文,深入探究扔玉米三心二意 一无所获桃子桃子西瓜西瓜小兔摘扔摘扔追细读课文,深入探究内容概括主要内容 课文讲的是一只小猴子下山来,先掰了一个玉米。看见桃子就扔掉玉米去摘桃子,看见西瓜就扔掉桃子去摘西
3、瓜,看见小兔子就扔了西瓜去追小兔子。最后,小兔子跑进树林里不见了,小猴子一无所获的事。我们从小猴子的行为中得到启示:做事情要有明确的目标,始终如一。拓展延伸掰 扛 扔 摘 捧 扔 摘 抱 扔 追 回顾课文内容,练习利用这几个动作把小猴子下山后做了什么完整地说一遍。一( )玉米地一( )桃树一( )瓜地一( )小白兔块棵片我会填只一( )鸟一()小船一( )牛一()轮船一()马一()沙滩一()汽车一()果园只头匹辆条艘片座我会说拓展延伸积累词语:ABAC又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )又( )又( ) 又( )又( ) 大 多大 红大 圆细 长 脆 香松 软扩充词语:AABB 蹦蹦跳跳 ( )( ) ( )ABB 慢吞吞 白( ) 活( ) 水( ) 绿( ) 亮( ) 金( )高高兴兴 多多少少 欢欢乐乐花花生生汪汪油油晶晶灿灿拓展延伸小猴子回家后,看见妈妈。妈妈问小猴子:“ ?”小猴子说:“ 。”妈妈对小猴子说:“ 。”小猴子 。故事大王挑战赛拓展延伸课堂练习此图片是动画缩略图,如
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