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文档简介

1、一切为了孩子尊敬的各位家长:欢迎您的到来!九（1）班行动就有进步，九（1）班“一模” 后家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！尊敬的各位家长：我们需要共同努力！家长会的主题 ：一是汇报孩子在校学习生活情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是家庭教育对孩子行为习惯和学习成绩的影响。三是针对九年级下学期的特点和要求对各位家长提几点建议。初三下学期特点：1、作业多，考试多。2、任务重，时间紧。3、需要买的资料特别多。班级动态。 自去年开学至今，班级首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育。通过教育，

2、学生上学能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态，让学生每节课都有所获是我们老师上课的宗旨，保持安静已经成为常规, 在校期间秩序井然。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们学生的学习提供了良好环境。班上涌现出一大批学习带头人。比如：杜毅力、王明珍、王佩如、肖聪、李志超等。 二、反思篇反思一:1、这次考试在个人名次上发生了一些明显的变化，原因为何？2、模考是冶炼，心态最重要。经历是最好的老师。反思二:一模显露出的问题：1.在这次考后，我们发现有些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学,因为这两科拉的分数最多，出现“瘸

3、腿”现象。2.语文试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础掌握不扎实、知识漏洞多。模考之后我们老师要做的：1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定补薄学生名单。2.通过班主任与各科任老师的联系，对补薄学生给予更多的关注，并通过跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。3.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲；4.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序；5.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生确定目标；6.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验；7.增强学生时间观念；8.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导；9.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。如何看待成绩肯定子女的每一滴收获鼓励子女的每一点进步给家长的几点建议mp3家长对子女的定位一.家长心态的定位1.接受子女的成绩.2.认清形势,不是各个能进重点高中3.学做人比学习更重要. 二,家长对子女升学目标的定位:1,认清形势,了解子女成绩.2,合理定位, 增强子女的信心.4.关注孩子的伙伴群3.关注孩子的细微变化1.关注孩子的理想目标和要求5.关注孩子书包里的物品2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况三、展望篇孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。寄语家长学生的成功=60%（学生的自身努力

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