小班活动《喂动物宝宝》说课稿_第1页
小班活动《喂动物宝宝》说课稿_第2页
小班活动《喂动物宝宝》说课稿_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 3 -小班活动喂动物宝宝说课稿 各位评委教师，大家好! 今日我说课的内容是小班活动喂动物宝宝，小班活动喂动物宝宝说课稿 。 一、设计意图 幼儿与动物有着自然的情感联系，他们犹如体贴自己一样体贴动物。孩子喜爱动物，视动物为伴侣。千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注重。而对三岁左右的咪咪班孩子来说，什么动物喜爱吃什么实物，是他们最感爱好的话题。我设计喂动物宝宝不是一个单一的活动。我希翼利用一系列幼儿参加的活动过程，将如何与动物相处、如何照看动物、爱惜动物等情感，一点一滴的累积起来，成为幼儿内心真实的感触和体悟。 二、制定活动目标 从新纲要科学领域目标的表达中可以看出：科学教导的价值

2、取向不在是注重静态学问的传递，而是注意儿童的情感态度和儿童探索解决问题的能力。按照纲要精神，结合咪咪班幼儿年龄特点，我制定以下目标： 1、培养幼儿爱惜小动物的情感 我希翼利用幼儿关注、观看、探索动物，了解动物进食的好玩特征的行为，增长幼儿对动物的体贴之情。 2、引领幼儿学信号做动作，练习向指定放向跑 本活动中设计一定的.场景，按照咪咪班幼儿的年龄特点，囫囵活动的活动性较强，与体育活动相结合，所以制定这一目标。 3、进展幼儿推断能力 这一目标的制定是在小伴侣已有过探索小动物吃什么的阅历的基础上，利用材料的投放，让小伴侣用已获得的阅历解决问题。 三、活动预备 1、小兔、小狗、小猫头饰各一个，嘴巴张

3、开 2、预备活动：幼儿用橡皮泥模型制成各种食物 3、小动物走路音乐、欢快跳动音乐作为 活动背景音乐 4、布置场景：山洞、草地 四、活动各环节 1、听音乐仿照小动物走路到活动场地 (这是一个导入活动，以激活幼儿活动的爱好) 2、展示小动物头饰 和幼儿研究小客人来做客，请他们吃什么 (这一环节协助幼儿回忆已获得的阅历) 3、嬉戏喂小动物 (这是一个重点环节，意在培养幼儿爱惜动物的情感，进展幼儿推断力) (1)在前方10米处分离设小鸭、小猫、小狗的家 (利用中间设置场景，如钻过山洞、爬过草地，以增强活动乐趣) (2)请小伴侣挑选适当的食物跑过去喂相应的小动物，然后跑回来 (这一环节与体育活动相结合) (如有小伴侣喂错，可引领小伴侣研究，让小伴侣获得正确的阅历) 4、引领幼儿学小动物跳舞 小动物吃饱了，兴奋的和小伴侣一起听音乐跳舞，小伴侣可自由发挥，也可以跟着教师仿照小动物跳舞 (这是活动的延长环节，进一步增加幼儿对动物的情感) 5、组织幼儿与小动物告辞回家 延长活动：将材料放在区域

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论