山东省临沂兰陵县联考2022年九年级化学第一学期期中达标检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列变化属于化学变化的是（ ）A蜡烛燃烧B酒精挥发C瓷碗破碎D雪糕熔化2下列关于催化剂的说法正确的是（ ）A如果没有二氧化锰，氯酸钾加热不会分解B一种催化剂只能催化一个化学反应C催化剂能加快也能减

2、慢化学反应速率D催化剂在化学反应前后质量和性质都不变3由图是测定空气中氧气体积分数的实验装置，下列关于此实验的分析错误的是A此实验证明空气中氧气的体积分数约是1/5B集气瓶内剩余气体，既不易溶于水也不支持燃烧C此实验中的红磷可以用木炭、蜡烛、棉花等来代替D若此实验没有达到预期目的，可能是装置的气密性不好4实验操作中，“先”与“后”的顺序正确的是A制备气体，先装药品，后检查装置的气密性B使用胶头滴管吸取液体时，先将胶头滴管伸入液体中，后挤压胶头吸入液体C给试管里的固体加热时，先均匀加热，后集中加热D检查反应容器的气密性，先用两只手捂住容器的外壁，后将导管一端浸入水中5甲元素一价阳离子有10个电子

3、，乙元素与氢元素组成三核10电子的分子。则关于甲、乙、氢元素形成的化合物W的说法正确的是AW是由分子构成BW溶液能使石蕊试液变红色CW是一种重要的化工原料，具有强烈的腐蚀性D用托盘天平称取15.2克W，称量只需要一个5克，一个10克的砝码和游码6下列属于化学性质的是A挥发性B导热性C延展性D可燃性7如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是A在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B反应一段时间后，a、b 玻璃管中产生的气体质量比约为 2：1Ca 管的气体能被点燃，b 管的气体使燃着的木条燃得更旺Da 管的电极是负极，b 管的电极是正极8下列变化属于物理变化的是（）A蒸腾作用B光合作用C呼吸作用D氧

4、化作用9芯片是内含集成电路的硅片，下图是硅元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是A硅元素属于金属元素B硅元素的原子序数为14C硅元素的相对原子质量为28.09gD硅元素是地壳中含量最高的元素10碳元素和氢元素的本质区别是A中子数不同B最外层电子数不同C核内质子数不同D核外电子数不同11下列属于纯净物的是A洁净的空气 B矿泉水 C液氧 D澄清石灰水12原子量是相对原子质量的简称，使用起来比原子的实际质量更加方便，在铟、锑、锌等相对原子质量测定作出卓越贡献的我国科学院士是A拉瓦锡B张青莲C乔布斯D侯德榜二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13化学是一门实验学科，正确的实验操

5、作是保证实验成功的关键。（1）实验一中根据实验现象得出的结论_。（2）实验二中观察到的现象是_。写出此反应的文字表达式（或符号表达式）_。（3）实验三铁丝在氧气燃烧要在集气瓶底放少量水或一薄层细沙的原因是_。（4）实验四可以得出二氧化碳的性质_；_。（5）（如下图）过滤操作中玻璃棒的作用_，实验结束后，有同学发现溶液过滤不彻底，造成此现象的原因_。滤纸没有紧贴漏斗内壁滤纸破损液面高于滤纸边缘14化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下图回答问题。（1）写出指定仪器的名称：_；_。（2）下面四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过乙制取氧气的文字表达

6、式_。化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作，从实验原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，_（填“甲”“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_（填字母代号）。用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是_，然后_，以防止水倒吸入热的试管中，造成试管破裂。（4）氨气是无色有刻激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，溶于水形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。则实验室制取氨气选用的发生装置是_，收集装置是_。15如下图是实验室制取气体的发生装

7、置和气体收集装置。请你回答下列问题：(1)仪器a的名称是_；(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,其反应的化学方程式是_；若从控制反应速率和节约药品的角度考虑,应选择的发生装置是_(填字母,下同)。(3)实验室若用氯酸钾和二氧化锰(作催化剂)制取氧气,可选择装置_作发生装置,其反应的化学方程式是_；(4)D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置,其中不能用来收集氧气的是_。(5)某同学用上述(3)中的方法制取氧气，实验过程中试管发生了炸裂,请你帮他分析试管炸裂可能的原因是_。 (写一条即可)(6)某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放人大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质

8、的质量(如下表):反应时间/min1.01.52.02.53.0剩余固体质量/g2.552.252.102.042.04分析表中数据试计算原混合物中氯酸钾的质量分数是多少? _(精确到0. 1%)16结合实验装置请回答有关问题：请回答下列问题：（1）写出仪器的名称_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_（填字母序号），反应文字表达式为_。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C作发生装置，你认为选用C的优点是_。若用装置D收集氧气，验满的方法_。（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_（填字母序号）。（5）若E瓶内

9、装满空气，用E瓶收集氧气，氧气须从_（选填“a”或“b”）端导管口通入。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17如图为某药品的说明书。如果小孩每日食物中铁元素过多，含量超过200mg则不利于身体的发育。有个小孩一天吞食了8片此药，问：（1）8片此药中铁元素的质量是多少？（2）请你判断铁元素是否过量。18硝酸铵是农业生产上常用的一种氮肥如图是某化肥厂生产的硝酸铵化肥包装袋上标签的部分文字请你通过计算填写下列空白：(1)硝酸铵中氮元素的质量分数为_；(2)这种化肥实际含硝酸铵的质量分数为_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）写出下列反应的化学方程式：加热氯酸钾与二氧

10、化锰制氧气_；电解水_；白磷在空气中燃烧_。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】物理变化和化学变化的本质区别是看是否有新物质生成 A蜡烛燃烧能生成二氧化碳和水，属于化学变化，答案选择A；B酒精挥发只是状态的改变没有新物质生成； C瓷碗破碎只是形状和大小的改变没有新物质生成；D雪糕熔化发生了状态的改变，也没有新物质生成，所以BCD选项属于物理变化。2、C【解析】催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变，改变其他物质的化学反应速率【详解】A、 如果没有二氧化锰，氯酸钾加热也会分解，故错误；B、 一种催化剂可催化多个化学反应，故错误；C

11、、 催化剂能加快也能减慢化学反应速率，故正确；D、催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变，故错误。故选C。【点睛】利用催化剂的性质来解答3、C【解析】A、此实验证明空气中氧气的体积分数约是1/5，正确；B、集气瓶内剩余气体主要是氮气，氮气既不易溶于水也不支持燃烧，正确；C、此实验中的红磷用木炭、蜡烛、棉花等来代替，木炭、蜡烛、棉花等与氧气反应生成的是气体，集气瓶内的气压不会发生明显变化，无法测得空气中氧气的体积，错误；D、若此实验没有达到预期目的，可能是装置的气密性不好，正确。故选C。4、C【解析】A、制取气体时，都要先检查装置的气密性，然后再装药品，否则会浪费药品，故错误；B、用胶头滴管吸

12、取液体先按住胶头，挤压出空气，再插入被吸液体，故错误；C、给试管里的固体加热时，先均匀加热，后集中加热，故正确；D、检查气密性时，先用双手捂住容器外壁后将导管插入水中，这样容器内的空气先从导管冒出，会导致装置气密性好，导管口也没有气泡冒出，故错误；故选：C。5、C【解析】甲元素一价阳离子有10个电子，则钾原子的质子数为11，甲元素为钠元素；乙元素与氢元素组成三核10电子的分子，则乙元素与氢元素组成的分子为水分子，乙元素为氧元素。则甲、乙、氢元素形成的化合物W为氢氧化钠。【详解】A、由分析可知，W是氢氧化钠，氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的，不符合题意；B、氢氧化钠溶液显碱性，能使紫色石蕊试

13、液变蓝，不符合题意；C、氢氧化钠是一种重要的化工原料，可用于制取肥皂、造纸等，且氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，符合题意；D、氢氧化钠腐蚀性较强，应放在玻璃器皿中进行称量，用托盘天平称取15.2克W，称量除了需要一个5克，一个10克的砝码和游码，还需要烧杯、药匙，不符合题意。故选C。6、D【解析】A、挥发性不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故A错误；B、导热性不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故B错误；C、延展性不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故C错误；D、可燃性需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故D正确。故选D。【点睛】区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关

14、键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来。7、B【解析】A、由于氢氧化钠在水中能解离出自由移动的离子，在水中加入少量氢氧化钠以增强导电，选项正确；B、由电解水的实验装置可知，反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2：1，选项错误；C、a管的气体较多是氢气，具有可燃性，气体被点燃；b管的气体较少，是氧气，具有助燃性，使燃着的木条燃的更旺，选项正确；D、a管生成的气体较多，连接的是电源的负极，b管生成的气体较少，连接的是电源的正极，选项正确。故选B。【点睛】掌握电解水的实验现象、结论和注意事项是解题关键。8、A【解析】A、蒸腾作用是水分蒸发过程，没有新物质生成，属于物理变化，故A正确

15、；B、光合作用的原料是二氧化碳和水，生成物是有机物和氧气，属于化学变化，故B错；C、呼吸作用是吸入氧气呼出二氧化碳，属于化学变化，故C错；D、氧化作用是物质与氧发生的化学反应，属于化学变化，故D错。9、B【解析】A、硅元素属于非金属元素，故A错误；B、硅元素的原子序数为14，故B正确；C、硅元素的相对原子质量为28.09，相对原子质量没有单位，故C错误；D、氧元素是地壳中含量最高的元素，其次是硅元素，故D错误。点睛原子序数等于原子核内质子数等于核外电子数，元素分为金属元素，非金属元素和稀有气体元素。10、C【解析】从元素的概念出发回答此题：A、碳元素与氢元素中子数不相同，本身没有错误，但是中子

16、数在同一种元素中也可以不同，如氕氘氚都是氢元素，所以不能作为本质区别，故A不符合题意；B、当发生化学反应后，最外层电子数会发生改变，同一元素也会存在此种现象，所以不是本质区别，故B不符合题意；C、每个元素的核内质子数是不变，不管反应前后核内质子数都不发生改变，作为元素的本质区别，故C符合题意。D、当外层电子数发生变化，核外电子数肯定发生变化，这与B相类似，故D不符合题意。故选：C。11、C【解析】A. 由同种物质组成的是纯净物，由不同种物质组成的是混合物。洁净的空气由不同种物质组成，属于混合物，此选项不符合题意；B. 矿泉水由不同种物质组成，属于混合物，此选项不符合题意；C. 液氧由同种物质组

17、成，属于纯净物，此选项符合题意；D. 澄清石灰水由不同种物质组成，属于混合物，此选项不符合题意。故选C。【点睛】解答此题的关键是看物质中是否含有一种物质，含有一种物质是纯净物，含有不同种物质是混合物。12、B【解析】A、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故A选项错误。 B、张青莲在化学上的主要贡献是在铟、锑、锌等相对原子质量测定作出卓越贡献，故B选项正确。 C、乔布斯创造了“苹果神话”，故C选项错误。 D、候德榜在化学上的主要贡献是发明了联合制碱法，故D选项错误。 故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、分子是不断运动的 干燥的纸花无明显变化，湿润的

18、石蕊纸花变红 水+二氧化碳碳酸（或H2O+CO2H2CO3） 防止高温物体溅落使集气瓶底炸裂 密度比空气的大 不可燃、不助燃 引流 【解析】（1）实验一中，B中酚酞试液变红，说明A中的氨水通过分子的运动进入B中，根据实验现象得出的结论分子是不断运动的；（2）实验二中观察到的现象是干的石蕊试液的纸花中通入二氧化碳后不变色，而湿润的石蕊试液的纸花通入二氧化碳后变红，说明二氧化碳和水反应生成碳酸。此反应的文字表达式（或符号表达式）：水+二氧化碳碳酸（或H2O+CO2H2CO3）；（3）铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，铁丝在氧气燃烧要在集气瓶底放少量水或一薄层细沙的原因是防止高温物体溅落使集气

19、瓶底炸裂；（4）实验四中蜡烛由低到高逐渐熄灭，可以得出二氧化碳的性质：二氧化碳的密度比空气的大，二氧化碳不可燃、不助燃；（5）过滤是将难溶性固体与液体分离的操作，过滤操作中玻璃棒的作用是引流，实验结束后，有同学发现溶液过滤不彻底，造成此现象的原因滤纸破损、液面高于滤纸边缘等，滤纸没有紧贴漏斗内壁会导致过滤太慢，但不会导致过滤失败。故选。14、试管 集气瓶 甲 A 先将导管从水槽中取出 熄灭酒精灯 A D 【解析】（1）指定仪器的名称分别为：试管；集气瓶。（2）实验室中通过乙制取氧气，即以二氧化锰为催化剂加热氯酸钾反应生成氯化钾和氧气，反应的文字表达式为：，从实验原料和反应过程的绿色化考虑，甲途

20、径不需加热，乙、丙途径需要加热，丁途径需要高压，故甲途径更体现化学实验的绿色化追求。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，属于固体加热型，可选用的发生装置是A，用排水法收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先将导管从水槽中取出，然后熄灭酒精灯，以防止水倒吸入热的试管中，造成试管破裂。（4）实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，属于固-固混合加热型，则实验室制取氨气选用的发生装置是A，氨气密度比空气小，极易溶于水，收集装置是D。【点睛】本题主要考查反应方程式的书写，实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、

21、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。15、分液漏斗 2H2O22H2O+O2 B C 2KClO32KCl+3O2 D 试管外壁有水 81.7% 【解析】（1）仪器a是分液漏斗，故填：分液漏斗；（2）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2，分液漏斗可以控制液体的滴加速度，所以从控制反应速率和节约药品的角度考虑，应选择的发生装置是B；故填：2H2O22H2O+O2；B；（3）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，发生装置选择C，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2；故填：C；2KClO32KCl+3O2；（4）氧气的密度比

22、空气大，不易溶于水，所以不能用来收集氧气的是D。故填：D；（5）试管炸裂可能的原因可能是试管外壁有水、没有预热、试管触及灯芯等。故填：试管外壁有水；（6）由表中的数据情况可知当反应到2.5秒钟时氯酸钾已经完全反应，根据质量守恒定律，反应前后物质的质量总和相等，则生成氧气的质量=反应前物质的质量-反应后剩余固体的质量=3.0g-2.04g=0.96g设原混合物中氯酸钾的质量为x 解得：x=2.45g氯酸钾的质量分数=100%81.7%答：原混合物中氯酸钾的质量分数是81.7%。16、试管 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 可以控制反应的速率 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已经收集满 F a 【解析】（1）仪器的名称是试管；故填：试管；（2）高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应属于固体加热型，选择装置A来制取；故填：A；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C作发生装置，选用C的优点是可以控制液体滴加的速度从而控制反应的速率；氧气