北京市人民大附属中学2022年化学九上期中综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列图像能正确反映对应变化关系的是ABCD加热一定量的高锰酸钾固体两份完全相同的过氧化氢溶液分解向一定量铁粉中加入硫酸铜溶液加热一定量的饱和石灰水AABBCCDD2下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是A分子是化学变化中的最小微粒

2、B微粒得到或失去电子变成离子C决定元素化学性质的是原子的最外层电子数D原子可以构成分子,不能直接构成物质3有报道称:“目前世界上将近20亿人患有缺铁性贫血”这里的“铁”指A铁原子 B铁离子 C铁单质 D铁元素4某矿泉水标签如下(单位为毫克/升):Ca.20、K.39,这里的Ca、K是指( )A单质 B元素 C原子 D分子5空气是一种宝贵的自然资源,下列说法正确的是A氧气能支持燃烧,可做燃料B空气成分中体积分数最大的是氮气C空气中各成分的含量恒定不变D空气污染指数越大,空气质量状况越好6地球上99%的溴元素存在于海水中,所以人们也把溴称为“海洋元素”。在元素周期表中,溴元素的信息如下图所示,对图

3、中信息解释不正确的是( )A溴元素的原子序数为35B溴原子在化学变化中易失电子C溴原子的核外有35个电子D溴元素的相对原子质量为79.907卟啉铁(C34H32ClFeN4O4)对人体缺铁性贫血有显著疗效。以下说法正确的是A卟啉铁中含有5种元素B卟啉铁由C、H、Cl、Fe、N、O 等原子构成C1个卟啉铁分子中含有34个碳原子D“缺铁性贫血”中的“铁”指单质铁8某同学在一段时间化学学习后梳理了以下知识:同种元素组成的物质一定不是化合物;某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,说明该物质中一定含有碳元素、氢元素和氧元素;在同一化合物中,若金属元素显正价,则非金属元素一定显负价;最外层电子数为8 的粒子

4、一定是稀有气体的原子;质子数相同的微粒一定属于同种元素;物质与氧气的反应一定是氧化反应。其中正确的个数是( )A1B2C3D49下列各组离子在pH=14的溶液中都能大量共存,且溶液呈无色的是()ACu2+、Mg2+、BFe3+、Ca2+、Cl-CCa2+、K+、Cl-DNa+、K+、10下列有关化学用语表示正确的是A2个氢氧根离子:(OH)2B钠离子结构示意图:C铝片表面氧化物的化学式:Al3O2D硫酸亚铁:FeSO4二、填空题(本大题共1小题,共4分)11写出下列操作的后果。(1)倾倒液体时,标签没对着手心,后果是_。(2)量取液体时,视线没有与凹液面的最低处保持水平,后果是_。(3)在做铁

5、丝在氧气中点燃实验时,集气瓶中没有预留少量的水,后果是_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某化学兴趣小组利用下列装置进行气体制取的实验。请回答: (1)写出上图中标号仪器的名称:a_,b_。(2)某同学想利用上述装置进行高锰酸钾制取氧气的实验,请回答:高锰酸钾制氧气的符号表达式为:_,应选用的发生装置为:_(填字母),该装置尚存在的缺陷是_。若要用制得的氧气做蜡烛燃烧的实验并检验其产物,应选用的收集装置为_(填字母)。(3)某同学选择C,D装置来制取二氧化碳。经检查确认装置不漏气后,添加药品方法为:先在仪器b内加入_(填物质名称,下同),再在分液漏斗内加入_,其反应的符号表达式为:_。

6、反应发生后观察到C中产生大量气泡,D中导管口无气泡冒出,其可能原因是:_。若用G装置收集一瓶干燥的二氧化碳,验满时可将燃着的木条放在_ (填“c”或“d”)口外,若木条熄灭,则已集满。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13有一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液,同学们想用10%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是两组同学的设想及做法:甲组同学的实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入2滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止。请回答:酚酞溶液的作用是_边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是_。当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸14.6g,则

7、甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为_(写出计算过程,结果用百分数表示)。乙组同学的设想是:在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法,达到实验目的。下列使用pH试纸的方法正确的是_(填字母)。A将pH试纸剪成几段节约使用B将pH试纸直接插入待测液中C将pH试纸放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D将pH试纸润湿后放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。他们通过进一步实验证明:该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。请你根据他们的实验步骤写出实验现

8、象:实验步骤现 象结 论取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液。_NaOH溶液部分变质若要除去溶液中变质生成的杂质,请简要写出实验方案_ 。14如图是初中化学中的一些重要试验,请回答;用A图测定的结果是天平不平衡,其原因是_图红磷在空气中燃烧的化学方程式为_关于该实验的下列说法中,正确的是_填序号实验时红磷一定要足量;红磷熄灭后立即打开弹簧夹;点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管;该实验前先检验装置的气密性;最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积某同学利用C图进行探究实验,并对观察到的现象进行分析,蜡烛中含有氢元素,他依据的现象是_五、探究题(本大题共2小题,共

9、13分)15钙是人体必需的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题。(1)碳酸钙(CaCO3)中钙、碳、氧三种元素的质量比为_。(2)钙片中钙元素的质量分数为_(已知维生素D中不含钙元素)。(3)计算每片钙片中含碳酸钙(CaCO3)的质量_。16最近,科学家研究确认,一些油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON).回答并计算(不要求写计算过程):(1)丙烯酰胺由 种元素组成,1个丙烯酰胺分子由 个原子构成;(2)丙烯酰胺中碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为?(3)丙烯酰胺中碳元素的质量分数为?(计算结果保留至0.1%)(4

10、)多少克尿素(CO(NH2)2)与21.3克丙烯酰胺的含氮量相等?(写出计算过程)参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、固体中氧元素的质量分数逐渐减少,最后是一定值,不能为零,错误;B、催化剂只是改变反应速率,不影响生成物的质量,正确;C、向一定量铁粉中加入硫酸铜溶液,生成金属的质量变大,错误;D、加热一定量的饱和石灰水,溶解度变小,溶液质量变小,错误。故选B。【点睛】图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、终点位置是否正确。2、C【解析】A. 原子是化学变化中的最小微粒,分子是保持物质化学性质的最小微粒,选项A错误;B. 原子得到或失去电子变成离子,

11、离子得到或失去电子变成原子,选B项错误;C. 决定元素化学性质的是原子的最外层电子数,选项C正确;D. 原子可以构成分子,也能直接构成物质,如:金属、稀有气体及某些固态非金属单质都是由原子直接构成,选项D错误。故选C。3、D【解析】“目前世界上将近20亿人患有缺铁性贫血”这里的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铁”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选D。4、B【解析】这里的Ca、K指的是物质的组成元素,而不是构成物质的微粒如分子、原子等,故选B。5、B【解析】A、氧气能支持燃烧,但不能燃烧,不可用作发射火箭时的燃料,错误;B、空气中体积分数最大的是氮气,约占78%,正确;C

12、、空气中各成分的含量并不一定是恒定不变,错误;D、空气质量报告中所列的空气污染指数越大,空气质量越差,不是空气质量状况越好,错误。故选B。6、B【解析】由图可知溴的原子序数为35,A选项正确;根据计算X=35-2-8-18=7,因此溴在化学变化中容易得到电子,B选项错误;根据质子数等于核外电子数可知溴原子核外有35个电子,C选项正确;由图可知溴的相对原子质量为79.90,D选项正确;故选择B项。7、C【解析】A、从卟啉铁的化学式C34H32ClFeN4O4可以看出,卟啉铁由碳、氢、氯、铁、氮、氧六种元素组成,故A错误;B、从卟啉铁的化学式C34H32ClFeN4O4可以看出,1个卟啉铁分子C、

13、H、Cl、Fe、N、O原子构成,故B错误;C、从卟啉铁的化学式C34H32ClFeN4O4可以看出,1个卟啉铁分子中含有34个碳原子,故C正确;D、“缺铁性贫血”是由于人体缺铁元素而引起的,所以“缺铁性贫血”中的“铁”指铁元素,故D错误;故选:C。8、B【解析】同种元素组成的物质一定不是化合物,说法正确;某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,说明该物质中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素,说法错误;在同一化合物中,若金属元素显正价,则非金属元素不一定显负价,例如硝酸钠中,钠元素为+1价、氮元素为+5价,氧元素为-2价,说法错误;最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子,离子的最外层电子数

14、也可以为8,说法错误;质子数相同的微粒不一定属于同种元素,例如水分子与氖原子的质子数相同,但不属于同种元素,说法错误;物质与氧气的反应一定是氧化反应,说法正确;综上所述,有2个说法是正确的,B选项正确,符合题意。故选B。9、D【解析】pH=14的溶液有大量的OH-,然后利用离子之间不能结合生成水、气体、沉淀来分析解答,且要注意溶液成无色,不能存在有色离子。【详解】A、Cu2+为有色离子,且Cu2+、Mg2+都能和OH-生成沉淀,故不能大量共存,A项错误;B、Fe3+为有色离子,且Fe3+、Ca2+都能和OH-生成沉淀,不能大量共存,B项错误;C、Ca2+能和OH-生成沉淀,不能大量共存,C项错

15、误;D、Na+、K+、都不和OH-发生反应,能大量共存,D项正确。故选D。【点睛】本题考查离子的共存问题,学生能利用复分解反应发生的条件来解答即可,还应注意隐含信息的挖掘,如本题pH=14的分析和应用。10、D【解析】A、离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。表示多个该离子,在其离子符号前加上相应的数字,2个氢氧根离子可表示为:2OH,故A错误;B、在该微粒中,质子数核外电子数11,为原子,故B错误;C、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显2价,其化学式为:Al2O3,故C错误;D、硫酸亚铁中铁元素显+2价,硫酸根

16、显2价,其化学式为FeSO4,故D正确。故选D。【点睛】+3价的铁元素称为铁,+2价的铁元素称为亚铁。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、腐蚀标签 读数不准确 集气瓶炸裂 【解析】(1)倾倒液体时,标签没对着手心,液体可能流下,后果是腐蚀标签;(2)量取液体时,视线没有与凹液面的最低处保持水平,后果是读数不准确;(3)铁丝在氧气中燃烧放出大量的热,生成物温度较高。在做铁丝在氧气中点燃实验时,集气瓶中没有预留少量的水,后果是集气瓶炸裂。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、长颈漏斗 锥形瓶 A 试管口没有放一团棉花 F或G 大理石(或石灰石) 稀盐酸 CaCO3+HClCaCl2+H2

17、O+CO2 装置漏气 d 【解析】(1)a是长颈漏斗;b是锥形瓶;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:;该反应属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;为了防止高锰酸钾粉末进入导管,要在试管口放一团棉花;蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,若要用制得的氧气做蜡烛燃烧的实验并检验其产物,应选用的收集装置为F或G,因为这样收集的氧气干燥,不影响产物水的检验;(3)经检查确认装置不漏气后,添加药品方法为:先在仪器b内加入大理石(或石灰石),再在分液漏斗内加入稀盐酸;碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的符号表达式为:CaCO3+HClCaCl2+H2O+CO

18、2;反应发生后观察到C中产生大量气泡,D中导管口无气泡冒出,其可能原因是:装置漏气;因为二氧化碳的密度比空气大,若用G装置收集一瓶干燥的二氧化碳,应选择向上排空气法收集,即气体从c管进入,满了之后才会从d管跑出,故验满时应将燃着的木条放在d口外,若木条熄灭,则已集满。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、判断反应是否恰好完成(或证明两者发生了反应等) 使反应物充分接触,完全反应 32% A C 产生白色沉淀,酚酞变红 加入适量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反应(或刚好不再产生沉淀),过滤。 【解析】试题分析:酚酞溶液为酸碱指示剂,所以判断反应是否恰好完成(或证明两者发生了反

19、应等);边要用玻璃棒不断搅拌的目的是使反应物充分接触,完全反应;当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸14.6g,则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数解:HCl物质的量:14.6g10%36.5=0.04mol(1分)设氢氧化钠为x molNaOH + HCl NaCl + H2O (1分)1 1x 0.04mol1:1=x:0.04molx=0.04mol (比例式和答案共1分)0.04405100%=32% (1分)答:略乙组:下列使用pH试纸的方法正确的是A将pH试纸剪成几段节约使用;C将pH试纸放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上;该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变

20、质。产生白色沉淀,酚酞变红证明已部分变质;若要除去溶液中变质生成的杂质,必须出去碳酸根离子,但不能引进新杂质,故加入适量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反应(或刚好不再产生沉淀),过滤。即可。考点:氢氧化钠的性质、根据化学方程式的计算、除杂、实验方案评价14、反应后二氧化碳气体逸出; 4P+5O22P2O5 烧杯内壁有水珠 【解析】本题主要考查了质量守恒定律及其应用,空气组成的测定等。(1)碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,参加反应的碳酸钠和稀盐酸的质量之和等于氯化钠溶液与二氧化碳的质量之和,由于反应后二氧化碳气体逸出,乙中反应后天平不平衡;(2)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,化学方程式是4P+5O22P2O5;利用该装置测定氧气在空气中的含量时为把氧气耗尽,实验时红磷一定要足量,正确;红磷熄灭集气瓶中温度

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