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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1根据下列四种粒子的结构示意图判断以下说法正确的()A两图所示的粒子化学性质相似B图是一种稀有气体的原子结构示意图C图所示的粒子是一种阴离子D两图表示的是同种元素的不同粒
2、子2下列四位同学所描述的化学方程式是()A 2HgOO2+2Hg B2CO+ O22CO2C 2H2+O22H2OD CH4+2O2CO2+2H2O3下列过程中,发生化学变化的是( )A石蜡熔化 B纸张燃烧 C钢丝折弯 D瓷碗破碎4下列微粒中,能表示2个氢分子的是A2HB2H+CH2OD2H25取两份5mL10%的稀盐酸分别与3g块状碳酸钙、3g粉末状碳酸钙在相同的密闭容器中反应,利用数字传感器测得容器内的压强,并形成如下图像。有关说法不正确的是()A曲线表示粉末状碳酸钙与稀盐酸反应Bb点表示碳酸钙与盐酸反应已停止C等质量的块状与粉末状的碳酸钙分别与足量的稀盐酸反应产生CO2的质量一样多D对比
3、分析点c、d可知,块状碳酸钙与稀盐酸反应速率更慢6分类是研究物质的常用方法。如图表示纯净物、单质、化合物、氧化物之间的关系,若整个大圆圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是()A红磷B空气C氯化钾D氧化汞7下列物质的化学式,书写正确的是 ( )A氧化镁MgO2 B氯化钾K2Cl C氧化铁Fe2O3 D氧化钠NaO8下列图示实验操作中,正确的是A倾倒液体B铁丝在氧气中燃烧C熄灭酒精灯D液体药品的取用9氚是氢的一种同位素,氚原子含有1个质子和2个中子。下列示意图能正确表示氚原子结构的是AABBCCDD10今年我国纪念“世界水日”的宣传主题是“转变用水观念,创新发展模式”,水资源的保护和合理使用已受
4、到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是:( )将工业冷却水进行循环利用;用未经处理的工业污水灌溉农田;用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所;用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头;用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗。ABCD11下列对化学反应类型的判断中,不正确的是()A石蜡+氧气二氧化碳+水(化合反应)B水氢气+氧气(分解反应)C铁+氧气四氧化三铁(化合反应)D碳酸水+二氧化碳(分解反应)12下列物质的用途正确的是()A氢氧化钠制肥皂B铝制品表面铬镀防锈C树木上涂刷石灰水D硫酸可制造药物13下列有关实验现象的描述中,正确的是()A铁丝生锈后产生一种黑色固体B红磷在氧气中燃烧时,生成大量白雾C镁条燃
5、烧时,产生耀眼的白光,同时生成一种黑色粉末状物质D氯化氢和氨气混合产生白烟14恰当的安全措施能减少生命财产损失。下列事故处理措施正确的是A电脑着火,立即用水扑灭B高层楼房内着火,立即打开所有门窗C档案资料着火,可用液态二氧化碳扑灭D发现煤气泄漏时,立即打开排气扇电源开关15如图是一个化学反应的微观示意图。从该示意图中获取的信息正确的是( )A反应前后分子种类不发生改变B反应前后,原子的种类、数目不变C参加反应的两种分子的个数比是1:2D该反应中共涉及两种单质和两种化合物二、填空题(本大题共1小题,共6分)16甲同学利用图 1 所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验:(1)按实验要求
6、,图 1 中缺少一种必须用到的玻璃仪器,它的名称是_;(2)完成此实验正确的操作顺序是_、_、_ 装瓶存放等;(3)甲同学按图 2 的操作称取 18g 氯化钠,乙同学发现甲同学的操作有错误你认为甲同学操作中错误的是_,甲同学纠正了错误后,用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现任盘天平的指针偏向左盘,他应进行的操作是_(4)若所用的烧杯用水洗涤后未干燥就使用,会导致配制溶液的溶质质量分数_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)工业上利用煅烧石灰石主要成分为杂质不参与反应的方法生产生石灰(主要成分为),同时得到气体二氧化碳。(1)写出该过程中发生的化学方
7、程式_。(2)反应生成二氧化碳的质量为_g(3)求石灰石样品中的质量_18(8分)石灰石常见的矿产之一。学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数(石灰石中所含的杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应),取来了10克的矿石样品,并取稀盐酸80 g,平均分成4份,依次加入进行4次实验,结果如下: 实验1234矿石样品质量/g10101010稀盐酸质量/g20406080生成CO2的质量/g0.881.762.2m(1)上表中m的数值是_;(2)试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数_。(写出计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集
8、后,对相关知识进行总结,并完成下面题目:(1)写出下列仪器名称:a_,b_。(2)实验室若用AD组合装置制取氧气,反应的符号表达式为_;实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰,发现导管中有水开始倒吸了,应该采取什么措施补救:_;若用E装置收集氧气则验满方法是_。(3)实验室制取二氧化碳时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是_;若在装置F内装一些澄清石灰水来检验,则气体应从_端通入(填c或d),反应的符号表达式是_。(4)已知:实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气。氨气的密度比空气的小,有毒,极易溶于水,溶于水后形成氨水。某同学用如图F装置来收集氨气,气体从_端进(选c或d)。(5)在查阅资
9、料时,某小组的同学们得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂,他们联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂,那么,氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢?请你一起参与探究,完成下列问题。(分析与讨论)探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为不正确的是_。A 过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同 B 催化剂的质量一定相同C 反应前过氧化氢溶液的温度一定相同 D 反应容器的容积一定相同(实验验证)研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据:用足量不同浓度的H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间。30
10、%双氧水15%双氧水5%双氧水加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0(实验结论)从上表中能得出哪些结论?(写出一点即可)_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、两图所示的粒子的最外层电子数相同,但在中是第一层,有2个电子达到了稳定结构,性质稳定,在中电子数是2,小于4,易失去电子,性质不同,选项错误;B、的质子数是8,属于氧元素,不是稀有气体元素,选项错误;C、图所示的粒子中质子数=12核外电子数=10,为阳离子,选项错误;D、两图的质子数相同,电子数不同,表示的是同种元素的不同粒子,选项正确。故选D。2、B【解析】A、该反应的反
11、应条件是加热,故选项错误。 B、该反应反应条件是点燃,各物质的分子个数比为2:1:2,该反应是化合反应;各物质的质量比(282):32:(442)=7:4:11,故选项正确。 C、该反应反应条件是点燃,各物质的分子个数比为2:1:2,该反应是化合反应;但各物质的质量比(12):32:(182)=1:8:9,故选项错误。 D、该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误。 故选:B。3、B【解析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。【详解】A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有
12、新物质生成,属于物理变化;B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化;C、铜丝折弯过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;D、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选B。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。4、D【解析】由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则1个氢分子可表示为:1H1故选D【点评】本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(分子符号、化学式、化合价、离子符号等)的书写和理解能力5、B【解析】A、碳酸钙与稀盐酸
13、反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应产生二氧化碳气体使密闭容器内压强增大,反应物的接触面积越大,反应速度越快,碳酸钙粉末与稀盐酸的接触面积大,曲线反应速率快,表示粉未状碳酸钙与稀盐酸,A故正确;B、曲线表示块状碳酸钙与稀盐酸反应,b点时瓶中压强没有增大至最大值,碳酸钙与盐酸还在继续反应,故B错误;C、反应物之间的接触面积只影响反应速度,但不影响生成物的质量,等质量的块状与粉末状的碳酸钙分别与足量的稀盐酸反应产生CO2的质量一样多,故C正确;D、对比分析点c、d可知,相同的气压时,块未碳酸钙与稀盐酸反应时间长,速率更慢,故D正确。故选B。【点睛】明确反应物接触面积与反应速率、生成物质量的关系以及气
14、体压强的影响因素是解答本题关键。反应物接触面积越大,反应速率越快,生成物质量不变;相同条件下,气体越多,气压越大。6、D【解析】纯净物按组成元素的多少,可以分为单质和化合物,若整个大圆圈表示纯净物,X为单质,Y为化合物,Z为氧化物。A、红磷属于单质,故A错。B、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故B错。C、氯化钾属于化合物,但不含有氧元素,不属于氧化物,属于盐,故C错。D、是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物,属于氧化物,故D正确。故选D。7、C【解析】A、氧化镁中镁元素显+2价,氧元素显-2价,其化学式为MgO,故选项化学式书写错误;B、氯化钾中钾元素显+1价,氯元素显
15、-1价,其化学式为KCl,故选项化学式书写错误;C、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,其化学式为Fe2O3,故选项化学式书写正确;D、氧化钠中钠元素显+1价,氧元素显-2价,其化学式为Na2O,故选项化学式书写错误。故选C。8、B【解析】A、取用液体时:试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,从而污染药品,所以图中操作错误;B、铁丝在O2中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,所以图中操作正确;C、熄灭酒精灯不能吹灭,要用灯帽盖灭,所以图中操作错误;D、胶头滴管伸入试管内或接触试管
16、,会造成药品的污染,所以图中操作错误。故选B。9、A【解析】在氚原子中具有质子数=核外电子数,且1个质子与2个中子构成原子核,1个核外电子在原子核外做高速运动,故答案选择A。10、A【解析】试题分析:将工业冷却水进行循环利用符合“转变用水观念,创新发展模式” 这一主题;用未经处理的工业污水灌溉农田不符合“转变用水观念,创新发展模式” 这一主题;用洗菜、淘米的水浇花、冲厕所符合“转变用水观念,创新发展模式” 这一主题;用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头符合“转变用水观念,创新发展模式” 这一主题;用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗不符合“转变用水观念,创新发展模式” 这一主题;故选择A。考点:爱护
17、水资源11、A【解析】A、该反应的反应物和生成物都是两种,不属于化合反应,故A错误;B、该反应是由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应,故B正确;C、该反应是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应,故C正确;D、该反应是由一种物质生成两种物质的反应,属于分解反应,故D正确。故选A。12、A【解析】A、氢氧化钠具有碱性,可用于制肥皂,故选项正确;B、铝在空气中易被氧气氧化生成致密的氧化物保护膜,不易锈蚀,故选项错误;C、在树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆,可防止冻伤树木,并防止害虫生卵,故选项错误;D、盐酸用于制造药物,故选项错误。故选A。13、D【解析】A、铁丝生锈后,产生一种红棕色固体
18、,故选项说法错误;B、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;C、镁条燃烧,产生耀眼的白光,同时生成一种白色粉末状物质,故选项说法错误;D、氯化氢和氨气混合产生成氯化铵,会观察到产生白烟,故选项说法正确。故选D。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。14、C【解析】A、家用电器着火时,为了防止触电,要立即关闭电源再用水浇灭,所以错误。B、高层住房着火,如果打开所有的门窗,会使室内空气流通,为燃烧提供更多的氧气,燃烧就会更剧烈,所以错误。C、液态二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何痕迹而使物体损坏,适宜扑灭图书、档案等的火灾,所以正确;D、可燃性的气体
19、与空气或氧气的混合气体遇明火、静电、电火花或加热可能发生爆炸,打开排气扇会产生电火花,所以错误。故选:C。15、B【解析】A、由反应前后物质的微观构成可知,反应前后分子的种类发生了改变,故A错误;B、由微粒的变化可知,反应前后,原子的种类、数目不变,故B正确;C、由微粒的变化可知,参加反应的两种分子的个数比是1:3,故C错误;D、由微粒的构成可知,微粒“”和“”是由同种原子构成的分子,属于单质,微粒“”是由不同种原子构成的分子,属于化合物,该反应中共涉及两种单质和一种化合物,故D错误。故选B。【点睛】由同种原子构成的分子,属于单质;由不同种原子构成的分子,属于化合物。二、填空题(本大题共1小题
20、,共6分)16、玻璃棒 计算 称量 溶解 砝码与药品位置放反了 减少氯化钠,直至天平平衡 偏小 【解析】(1)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠量取水,最后进行溶解;在这些操作中需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒,图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器是玻璃棒;(2)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、装瓶存放;(3)托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了;若按图2操作,由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝
21、码质量=药品质量+游码的质量,所以药品质量=砝码质量-游码质量,即药品质量=10g+5g-3g=12g;称量过程中发现任盘天平的指针偏向左盘,说明药品质量大于砝码质量,应减少氯化钠,直至天平平衡;(4)若所用的烧杯用水洗涤后未干燥就使用,会造成实际所取水的质量偏大,会导致配制溶液的溶质质量分数偏小。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、CaCO3CaO+CO2 10g 【解析】碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3CaO+CO2;反应生成二氧化碳的质量为:设生成二氧化碳需要碳酸钙的质量为x。 答:石灰石样品中的质量为10g。18、2.2 50%(详见解析) 【
22、解析】(1)根据实验结果数据表,20g稀盐酸完全反应可以生成二氧化碳0.88g,若60g稀盐酸完全反应生成二氧化碳质量0.88g32.64g,而实验中仅放出2.2g二氧化碳,说明此时稀盐酸没有完全反应,石灰石中的碳酸钙完全消耗,盐酸没有完全反应是由于石灰石不足;所以第四次实验石灰石仍然不足,m为2.2;(2)设:石灰石中碳酸钙的质量为x,则根据实验3中酸剩余,可得: x5g;石灰石矿中碳酸钙的质量分数=。答:这种石灰石中碳酸钙的质量分数为50%。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、酒精灯 长颈漏斗 KMnO4K2MnO4MnO2O2 迅速将导管移出水面(或迅速将带有导管的橡皮塞取下) 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满
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