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文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列设计方案可行,且化学方程式书写正确的是( )A用NaOH溶液治疗胃酸过多症:NaOH+HCl=NaCl+H2OB实验室用稀硫酸与大理石反应制取CO2:H2SO4+CaCO3=CaSO4+CO2+H2OC用适量的稀盐酸除去铁表面的锈迹:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OD用点燃
2、的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳:2CO+2下列符号既可以表示一个原子,又可以表示一种元素,还可以表示一种物质ANBO2CFeDMg2+3在做测定空气中氧气含量的演示实验时,小明设计如图所示的装置,对此装置评价错误的是A此装置可以直接测出瓶中原有的氧气的质量B此装置不使用导管,所以既避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差,也避免了导管中留有一定量的水引起误差C该装置能使测量空气中氧气的含量更精确D在探究中可以领悟科学研究的严密性和趣味性4下列各组物质中,前者属于纯净物、后者属于混合物的是A氢气 矿泉水 B铁 冰水混合物C自来水 河水 D空气 二氧化碳5如图是元素周期表中的锰的有关信
3、息,其中认识错误的( )A锰原子的质子数为25B锰元素属于金属元素C锰原子的原子核外有25个电子D锰原子质量为54.946对下列物质燃烧的实验现象描述正确的是A硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰B镁条在空气中燃烧,产生大量白色烟雾C木炭在氧气中燃烧时,生成二氧化碳气体D石蜡在氧气中燃烧时,发出白光、放出热量7某物质在空气中燃烧,生成二氧化硫和水,由此可以推断此物质的元素组成是A只含硫元素和氢元素B只含氧元素C含有硫元素和氢元素,可能含氧元素D无法判断8下列实验中,对应的现象和结论都正确的是()选项实验现象结论A在蜡烛的火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯烧杯内壁出现无色液滴石蜡中含有氢元素和氧元素B向一瓶
4、人体呼出的气体样品中滴加澄清石灰水澄清石灰水变浑浊人体呼出的气体就是二氧化碳C点燃纯净的氢气产生淡蓝色火焰氢气具有可燃性D加热铜绿生成黑色固体,管壁出现水珠铜绿中只含有铜元素、氢元素和氧元素AABBCCDD9下列对空气的相关叙述正确的是( )A空气是由空气分子构成的B氧气约占空气质量的1/5,氮气约占4/5C稀有气体化学性质很不活泼D所有燃料的使用都不会污染空气10以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系:污染指数50以下51100101150151200201250251300301以上质量级别(1)(2)(1)(2)质量状况优良轻微污染轻度污染中度污染中度重污染重度污染滁州市南谯区
5、的空气污染指数为48,首要污染物为可吸入颗粒物。根据以上信息,判断该市城区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是()A级 优B级 良C级 轻度污染D级 重度污染二、填空题(本大题共1小题,共4分)11 “水是生命之源”2019年3月22日是第二十七届“世界水日”,3月22-28日是第三十二届“中国水周”.联合国确定2019年“世界水日”的宣传主题为 Leaving one behind(不让任何一个人掉队),请回答下列与水有关的问题:(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有_。(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、_。(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,用分子的相关知识解释_。(4)电
6、解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是_mL或_mL。(5)区分某地下水(硬水)和蒸馏水,可以选用的物质是_;使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦,如_(举一例)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某化学兴趣小组,围绕“测定空气中氧气的含量”的主题开展了相关实验探究活动。查阅资料:红磷燃烧产物为五氧化二磷,人体吸入或接触五氧化二磷粉尘时,能与粘膜表层、眼、皮肤的水分反应生成磷酸,对局部产生强烈刺激,他们设计了如图所示的三套实验装置(B、C装置中大试管的容积为50mL,注射器的活塞实验前停在25mL处。容器内红磷足量)根据图示回答下列问题:(1)图A、B、
7、C中发生反应的符号表达式为_。(2)图A实验待集气瓶冷却后打开弹簧夹,水进入集气瓶的量不足集气瓶容积的五分之一,造成这一现象的主要原因可能是_。(3)B与A相比,优点是_(至少写一点),红磷熄灭,移去酒精灯,待试管冷却后打开B的弹簧夹,注射器的活塞应停在_mL处.(4)用C装置实验前,将注射器活塞前沿从25mL刻度处推至20mL刻度处,然后松开手,活塞仍返回至25mL刻度处,说明_;用酒精加热红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却,可观察到活塞最终停在_mL处。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13实验室常用以下装置来制取氧气。请回答下列问题:(1)写出带标号仪器的名称:_ ;_。(2)向气体
8、发生装置内加入药品前,应该进行的操作是_。(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的制取装置_。(4)E装置收集氧气,操作的正确顺序为_ (填编号)A待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中B将装满水的集气瓶倒置在水槽中C当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置(5)用向上排空气法收集氧气,应选装置_,验满的方法是_。(6)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,每4mol氯酸钾可制得_摩尔氧气?(提示:根据化学方程式计算,写出计算过程)14下图是实验室常见的一些装置,据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称:_;_。(2)实验室常用高锰酸钾为原料制取氧气,反应的化学
9、方程式为_,所选用的发生装置是_(填字母),若用C装置收集氧气,验满的方法是_。(3)实验室也可用过氧化氢溶液制取氧气,可选用装置_组合,发生反应的化学方程式为_。(4)某工厂需要64kg氧气作原料供生产需要。若用电解水的方法来制取这些氧气,消耗水的质量是多少?_五、探究题(本大题共2小题,共13分)15某大理石样品(主要成分碳酸钙,所含杂质不溶于水且不与酸反应)与足量的盐酸充分反应生成氯化钙、二氧化碳和水,过滤后将滤液蒸干,冷却后称量所得氯化钙固体,相关实验数据如下图所示(先称量空蒸发皿的质量是22.2g,最后称得蒸发皿和氯化钙总的质量是33.3g.)(1)氯化钙的质量为_g。(2)计算该大
10、理石样品中碳酸钙的质量。_16无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量。某无土栽培营养液中含有2.02%的KNO3。(1)KNO3中含有_种元素。(2)KNO3中氮、氧的原子个数比为_。(3)5000g该无土栽培营养液含氮元素_g。(4)现用10%的KNO3溶液配制5000g的2.02%的KNO3溶液用来配制该营养液,则需要10%的KNO3溶液的质量多少?(请写出计算过程)_参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、设计方案不可行,因为NaOH溶液具有强腐蚀性,错误;B、稀硫酸与大理石反应生成的微溶CaSO4会覆盖在大理石的表面,从而反应不能长时间的
11、进行,错误;C、用适量的稀盐酸除去铁表面的锈迹:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,设计方案可行,且化学方程式书写正确,正确;D、用点燃的方法不能除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳,错误。故选C。2、C【解析】金属、固体非金属、稀有气体元素可以表示一个原子,又可以表示一种元素,还可以表示一种物质。故选C.3、A【解析】试题分析:测定空气中氧气含量的实验,只能测出氧气的体积,A错误;此装置不使用导管,较密闭,可减少误差,BC正确;故选A。考点:测定空气中氧气含量的实验4、A【解析】A、氢气是由一种物质组成,属于纯净物,矿泉水中含有水和可溶性的矿物质,属于混合物,故A正确;B、铁属于是
12、由一种物质组成,属于纯净物,冰水混合物是由一种物质组成,属于纯净物,故B错误;C、自来水、河水都属于混合物,故C错误;D、空气中含有氧气、氮气等,属于混合物,二氧化碳是由一种物质组成,属于纯净物,故D错误。故选A。5、D【解析】A. 锰原子的质子数=原子序数,为25,选项正确;B. 由锰元素的名称带“钅”字旁可知,锰属于金属元素,选项正确;C. 原子中,质子数=核外电子数=原子序数,锰原子的原子核外有25个电子,选项正确;D. 锰的相对原子质量为54.94,选项错误。故选D。【点睛】在元素周期表中,元素名称左上角的数字为原子的序数,右上角是该元素的符号。名称下边的数值是原子的相对原子质量。6、
13、D【解析】A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法错误。B、镁条在氧气中燃烧,剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成白色固体,故选项说法错误。C、木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体是实验结论,不是实验现象,故选项说法错误。D、石蜡在氧气中燃烧时,发出白光、放出热量,故选项说法正确。故选:D。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。7、C【解析】生成物二氧化硫、水中含有S,H,O三种元素,则反应物中也一定含有这三种元素;物质在空气中燃烧是和空气中的氧气反应,氧气由氧元素组成,则S,H元素一定是从该物质中来,而该物质中是否含有O元素无法确定。
14、故选C。8、C【解析】A、烧杯内壁出现无色液滴,是因为生成了水,说明蜡烛中含有氢元素,不能说明含有氧元素,该选项说法不正确;B、澄清石灰水变浑浊,说明人体呼出的气体中含有二氧化碳,不一定只有二氧化碳,该选项说法不正确;C、点燃纯净的氢气,产生的蓝色火焰,说明氢气具有可燃性,该选项说法正确;D、加热铜绿,生成黑色固体,说明生成了氧化铜,管壁出现水珠,说明生成了水,说明铜绿中含有铜元素、氢元素和氧元素,不一定只有铜元素、氢元素和氧元素,说法不正确。故选C。9、C【解析】A、空气属于混合物,没有空气分子,其中含有多种分子,故选项说法错误;B、氧气约占空气体积的1/5,氮气约占4/5,不是质量,故选项
15、说法错误;C、稀有气体化学性质很不活泼,故选项正确;D、化石燃料的使用会生成有害气体和烟尘,故选项说法错误;故选:C。10、A【解析】滁州市南谯区的空气污染指数为48,属于小于50的情况,根据题中表格提供的信息,对应情况下空气质量级别是级,空气质量状况是优,故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、氧气(“氧分子”、“O2”) 生活污染(“放射性水污染”、“富营养化污染”、“病源微生物污染”等) 温度升高,分子在水中的扩散速率加快,从而加速蔗糖溶解 2.5 10 肥皂水 如用硬水洗衣服时:洗不净衣服;时间长了还会使衣服变硬。锅炉用水硬度高了十分危险因为锅炉内结垢后浪费燃料;会使锅炉内管
16、道局部过热,易引起管道变形、损坏;严重时也可能引起爆炸。 【解析】(1)鱼类可以在水中呼吸,是因为水中溶有氧气。(2)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染、生活污染(“放射性水污染”、“富营养化污染”、“病源微生物污染”等)。(3)蔗糖在热水中溶解比在冷水中快,是因为温度升高,分子在水中的扩散速率加快,从而加速了蔗糖的溶解。(4)电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气与氧氧气的体积比为2:1。电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,该气体可能是氢气也可能是氧气,故另一电极产生的气体体积可能是2.5mL或10mL。(5)蒸馏水属于软水,区分硬水软水选用肥皂水;使用硬水会给生产和生活
17、带来许多麻烦,如用硬水洗衣服时,洗不净衣服;时间长了还会使衣服变硬。锅炉用水硬度高了十分危险,因为锅炉内结垢后浪费燃料,而且会使锅炉内管道局部过热,易引起管道变形、损坏,严重时也可能引起爆炸。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、 装置漏气 结果更准确,操作更简单 15 装置不漏气 10 【解析】(1)图A、B、C中磷与氧气反应生物五氧化二磷,故符合表达式为:;(2)图A实验待集气瓶冷却后打开弹簧夹,水进入集气瓶的量不足集气瓶容积的五分之一,造成这一现象的主要原因可能是装置漏气,红磷不足,没有冷却至室温就打开弹簧夹,故填:装置漏气;(3)B与A相比,优点是结果更准确,操作更简单;红磷熄灭,
18、移去酒精灯,待试管冷却后打开B的弹簧夹,消耗氧气的体积为:,注射器的活塞应停在处,故填:结果更准确,操作更简单;15;(4)用C装置实验前,将注射器活塞前沿从25ml刻度处推至20ml刻度处,然后松开手,活塞仍返回至25ml刻度处,说明装置不漏气;用酒精灯加热红磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却,消耗氧气的体积为:,可观察到活塞最终停在处,故填:装置不漏气;10。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、分液漏斗水槽检验装置气密性B、D或B、EBACD带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则集满。解:设4mol氯酸钾完全分解能产生Xmol的氧气。2KClO3 2KCl+3O2 (1分)2 34 X 解得 x=6答:4mol氯酸钾完全分解能产生6mol的氧气。【解析】 (1)仪器名称是试管,的名称是水槽; (2) 向气体发生装置内加入药品前,应先检查装置的气密性;(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,属于固体和液体常温型制取气体,应选用的发生装置为B,因为氧气不易溶于水,且不与水反应,密度比空气大,可用排水法或向上排空汽法收集,应选用的收集装置为:D或E; (4)E装置收集氧气属于排水法,其操作是:将装满水的集气瓶倒置在水槽中,待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中,当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置; (5) 用向上排空气法收集氧
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