




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫能力。下列有关它的说法正确的是( )。A虾青素是由三种原子构成的B虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为40:52:4C虾青素是由三种元素组成的D虾青
2、素中氢元素的质量分数最高2 “雪碧“是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液的颜色变化情况是()A先变红后变紫B变红后颜色不再改变C先变无色后变红D先变蓝后变紫3某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线与凹液面的最低处保持水平,读数为20mL;倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为12mL,则该学生实际倒出的液体体积为()A大于8mLB等于8mLC小于8mLD不能确定4脐橙含有丰富的维生素C和维生素P(化学式为C27H30O16),可以增加体内高密度脂蛋白(HDL)的含量,从而降低患心脏病的可能性。下列有关说法正确的是A维生素P的相对分子质量为
3、610 gB维生素P中H的质量分数为4.92%C维生素P中三种元素的质量比为27:30:16D维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成5地壳中最多的金属元素是AAlBOCFeDSi6下列安全图标中,表示“禁止燃放鞭炮”的是AA BB CC DD7酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨的松散些,可使火焰更旺。其原理是A降低酒精的着火点B增大酒精与空气的接触面积C增加空气中氧气含量D提高灯芯处酒精的浓度8关于下列微粒结构示意图的说法,正确的是( )A属于金属元素B属于同种元素C是阴离子D是相对稳定结构9我们根据物质的组成将物质分为纯净物和混合物,以下物质中,属于纯净物的是()A净化后的空气B
4、冰水混合物C惰性气体D高山上无污染的洁净的湖水10下图所示的实验操作中,正确的是( )A加入大理石 B读取液体体积C点燃酒精灯 D检查装置气密性二、填空题(本大题共1小题,共4分)11用化学符号或符号意义填空:(1)两个汞原子_;(2)五个氧离子_;(3)氧化镁中镁元素的化合价为+2价_;(4)FeCl2 _;(5)2SO2 _;(6)四氧化三铁 _;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12化学是一门以实验为基础的科学。(1)根据图1回答:写出仪器a的名称_;在连接c和d时,使d较易插入c中的措施是_;(2)采用图2所示操作可能造成的后果之一是_;(3)利用图3装置(夹持装置未画出)能进行的实
5、验是_;A用高锰酸钾制氧气 B用双氧水与二氧化锰制氧气(4)图3中的气体发生装置虽然简单,操作方便,但无法控制反应速率。请从图4中选取_(选填序号)与图1中a组装成新的最佳气体发生装置,以达到控制反应速率的目的。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13化学兴趣小组同学对实验室制取氧气展开研究,根据下列装置回答问题小轩同学用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气,可以选择B装置和装置_组合(填编号),反应的化学方程式为_。 二氧化锰的作用是_。小轩发现反应速度过快,同学给出了下列建议,你来帮小轩判断一下正确的建议有_A往长颈漏中加些蒸馏水 B提高反应的温度C改用较小容积的反应装置 D将长颈漏斗改成分液漏
6、斗小檀同学选用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶较纯的氧气,选用的装置组合是_(填编号)当看到_时,说明氧气收集满了,收集满的氧气应该瓶口_(填“向上或“向下)放在桌面上。F装置是一种简易的排水集气法,收集氧气时,氧气应该从_端通入。(填a ”或b)实验结束后,老师告诉小檀,氯化钾可以作为植物生长所需的化肥,所以小檀决定从混合物中提取氯化钾,给班级的植物施肥,他提取氯化钾的步骤为_如果小檀制取了0.6moL的氧气,理论上他可以回收多少克氯化钾_。(根据化学方程式计算)14.根据图1所示装置,结合所学知识回答下列问题。(1)请写出图1中标号仪器的名称:_;_(2)写出A装置检验气密性的操作方法:_; 用组
7、合DF装置制取气体,当收集满气体取出后正确顺序的操作是_(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_。充分反应后,高锰酸钾中的氧元素转化为氧气的最大转化率为_(填序号);A 25%B 33.3%C 50%D 100%(4)实验室可用DF装置制取甲烷气体,则下列结论无法得到的是_ (填序号)A 制取甲烷的药品是固体B 甲烷在水中的溶解能力小C 甲烷不与水反应D 甲烷密度大于空气(5)活动小组对反应收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封 。提出问题这瓶气体中氧气的体积分数是多少?实验验证活动小组设计了以下两套实验装置,用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下。将过量
8、的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和支试管后密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体,分别按图2连接,推拉注射器一段时间后,用酒精灯在铜粉部位加热,加热时反复推拉注射器至反应完全。(已知红色的铜只与氧气反应生成黑色的氧化铜固体)甲装置比乙装置更合理,理由是_。用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是_。反思交流实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数。否则会使测得的实验结果_(填“偏大”偏小”或“无影响”),原因是_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15加碘盐通常在食盐中加碘酸钾,如图是超市销售的某种精制碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题。(1)根据标签
9、可知,该精制碘盐中含有_种元素。(2)如图里“含碘量”中的碘是指_。A碘酸钾 B碘元素 C碘单质 D碘分子(3)求碘酸钾中碘元素的质量分数_。(结果精确到)(4)每袋该食盐中碘元素的质量是_。16科学家研究确认,一些油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺(1)1个丙烯酰胺分子由_个原子构成;(2)丙烯酰胺中碳、氢元素的质量比为_;(3)丙烯酰胺中氮元素的质量分数为(计算结果精确到 0.1%)_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A. 元素组成物质,虾青素是由C、H、O三种元素组成的,此选项错误;B. 虾青素中碳、氢、氧元素的原子个数比为40:52:4,此选项错误;C. 虾青素
10、是由C、H、O三种元素组成的,此选项正确;D. 虾青素中碳元素所占质量的份数是1240,氢元素所占质量的份数是152,氧元素所占质量的份数是164,所以碳元素的质量分数最高,此选项错误。故选C。2、A【解析】“雪碧”中含有碳酸,显酸性,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红色,加热时碳酸分解成二氧化碳和水,水不能使石蕊试液变色,石蕊试液又变成紫色。故选:A。3、C【解析】解:用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;某学生用量简量取液体,初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,读数20mL,实际体积等于20mL;倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为12m
11、L,其读数会比实际体积小,那么实际体积应大于12mL,则该学生实际倾倒的液体体积小于8mL。故选C。4、B【解析】A、维生素P的相对分子质量为610,单位不是“g”;故选项错误;B、维生素P中的氢元素质量分数为:100%4.92%;故选项正确;C、维生素P中碳、氢、氧三种元素的原子个数为:27:30:16;故选项错误;D、一个(或每个)维生素P是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成;故选项错误;故选:B。5、A【解析】根据地壳中含量最丰富的前五种元素来回答本题,还需要知道金属元素与非金属元素的区别。【详解】地壳中含量最丰富的前五种元素是:O、Si、Al、Fe、Ca,带“钅”字旁的属于
12、金属,所以地壳中最多的金属元素是Al。故选:A。6、B【解析】A、A图是禁止吸烟标志,错误;B、B图是禁止燃放鞭炮,正确;C、C图是禁止烟火标志,错误;D、D图是禁止放易燃物标志,错误;故选B。7、B【解析】酒精灯的火焰太小,将灯芯拔的松散些是为了增大酒精与空气的接触面积,使其燃烧的更加旺盛。故选B。【点睛】着火点是物质的特性,不会因为外部环境的改变而使其发生改变。8、B【解析】试题分析:在原子结构示意图中,圆圈内的数字为质子数;弧线表示电子层,弧线上的数字为该层上的电子数。最外层电子数小于4时,原子易失电子成为阳离子,这类原子为金属元素。原子核外只有一个电子层且电子数为2,或者最外层电子数为
13、8的结构为稳定结构;具有稳定结构的原子化学性质相似;非稳定结构的原子,最外层电子数一样的化学性质相似。元素是具有相同的质子数即核电荷数的同一类原子的总称。质子数决定原子的类别,同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;在阳离子中:质子数核外电子;在阴离子中:质子数核外电子;考点:微粒结构示意图,元素,离子9、B【解析】A、净化后的空气中也有氧气、氮气等,属于混合物;故选项错误;B、冰水混合物中只有水一种物质,属于纯净物;故选项正确;C、惰性气体中有氦气、氖气、氩气等,属于混合物;故选项错误;D、高山上无污染的洁净的湖水中也有可溶性杂质,属于混合物;故选项错误;故选:B。【点睛】物质分
14、为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。10、D【解析】A、向试管中加入块状固体药品时,应先将试管横放,用镊子把药品送到试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误;B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2Hg 5O2- 氯化亚铁 两个二氧化硫分子
15、 Fe3O4 【解析】(1)原子的表示方法是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,在其元素符号前加上相应的数字。两个汞原子写作:2Hg;(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。表示多个该离子,在其离子符号前加上相应的数字。五个氧离子写作: 5O2-;(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。氧化镁中镁元素的化合价为+2价写作:;(4)FeCl2 中铁元素显+2价,FeCl2表示:氯化亚铁;(5)化学符号周围的数字
16、表示不同的意义:符号前面的数字,表示原子、分子或离子的个数。2SO2 表示:两个二氧化硫分子;(6)四氧化三铁写作:Fe3O4;三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、试管 用水将玻璃管口湿润 试管底部破损 B C 【解析】(1)通过分析题中所给的仪器可知,a是试管;故填:试管。在连接玻璃管和橡胶塞时,先将玻璃管一端湿润,然后轻轻旋转进入橡胶塞,所以使玻璃管较易插入橡胶塞中的措施是:用水将玻璃管口湿润,旋转插入橡皮塞;故填:用水将玻璃管口湿润。(2)玻璃管受到硬物撞击容易破裂,所以可能造成的后果之一是:试管底部破损;故填:试管底部破损。(3)图三没有加热装置,故应是常温下制取氧气,高锰酸钾制
17、取氧气需要加热,不能用此装置制取氧气,故填:B。(4)通过分析题中所给的装置,选取C与图1中a组装成新的气体发生装置,以达到控制反应速率的目的;故填:C。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、C或E催化作用或加快反应速率ADAC集气瓶口有气泡冒出向上a溶解、过滤、蒸发29.8【解析】过氧化氢和二氧化锰制取氧气选用固液不加热型装置,收集时可选择排水法或向上排空气法,故选C或E,反应的化学方程式为2H2O2 2 H2O+ O2;反应中二氧化锰起催化作用;将过氧化氢的浓度降低,可以减慢反应速率,用长颈漏斗加过氧化氢时不便于控制反应速率,可用分液漏斗或针筒代替,故选AD;氯酸钾和二氧化锰制取氧气需
18、要加热,反应装置选择A,要收集纯净的氧气要用排水法收集,故选AC装置;由于氧气的密度比水的密度小,故应该短进长出;反应结束后的固体中有氯化钾和二氧化锰两种物质,氯化钾易溶于水,二氧化锰不溶于水,故可以经过溶解、过滤、蒸发来提取;设制取0.6moL的氧气可以回收氯化钾的质量为x2KClO32KCl+3O2 149 3 X 0.6=得x=29.8g14、长颈漏斗 试管 加水至没过长颈漏斗下端,在导管处夹紧弹簧夹,继续从长颈漏斗往锥形瓶内加水,一段时间后长颈漏斗内出现稳定的液柱 先移出导管,再熄灭酒精灯 A D 甲装置的气体进入气球时会经过铜粉,使气体与铜粉充分接触,使反应更充分 实验前后注射器读数,硬质玻璃管的容积 偏大 气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏小,导致消耗气体体积偏大,从而导致实验结果偏大. 【解析】(1) 图1中标号仪器的名称分别是长颈漏斗和试管;(2). A装置检验气密性的操作方法:加水至没过长颈漏斗下端,在导管处夹紧弹簧夹,继续从长颈漏斗往锥形瓶内加水,一段时间后长颈漏斗内出现稳定的液柱,说明气密性好。用组合DF装置制取气体,当收集满气体取出后正确顺序应该是先移出导管,再熄灭酒精灯,防止水倒吸炸裂试管;(3) 实验室加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年执业药师之中药学综合知识与技能题库综合试卷A卷附答案
- 七年级数学教学设计用同位角第三直线判定平行线教学设计
- 体液潴留的临床护理
- 枕叶癫痫的临床护理
- 《市场趋势分析》课件
- 十二指肠结核的临床护理
- 人教版九年级化学上册-《如何正确书写化学方程式》思维导图课件
- 上海十五中考试卷及答案
- 山东省初中省考试卷及答案
- 纺织员工培训与技能提升考核试卷
- ISOTS 22163专题培训考试
- 六年级下册数学课件-第4单元 比例 整理和复习 人教版(共21张PPT)
- JJF(鲁) 142-2022 称重式雨量计校准规范
- Adobe-Illustrator-(Ai)基础教程
- 程序的运行结果PPT学习教案
- 圆柱钢模计算书
- 合成宝石特征x
- 查摆问题及整改措施
- 年度研发费用专项审计报告模板(共22页)
- 隧道工程隧道支护结构设计实用教案
- 得力打卡机破解Excel工作表保护密码4页
评论
0/150
提交评论