2022年广东省肇庆市端州区五校九年级化学第一学期期中经典试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1分析、推理是化学学习过程常用的方法，下列分析、推理正确的是A因为化学反应遵循质量守恒定律，所以ag铁钉放入硫酸铜溶液中会生成ag的铜B金属元素的原子最外层电子数一般4，所以最外层电子数4

2、的一定是金属元素原子C铁原子保持铁的化学性质，所以保持物质化学性质的最小粒子不一定是分子D将燃烧的木头伸入呼出气体和空气中，空气中燃烧时间更长，说明呼出气体中CO2含量较高2关于高锰酸钾制氧气，下列说法正确的是A高锰酸钾能用于制取氧气，是因为高锰酸钾中含有氧分子B检查发生装置气密性时，先用双手紧捂试管，再将导管伸入水中C加热高锰酸钾时，试管口要略向下倾斜D可采用排水法或向下排空气法收集氧气3石英砂的主要成分是二氧化硅(SiO2)。二氧化硅中硅元素的化合价为A-2 B+2 C+3 D+44下列变化中，属于化学变化的是（ ）A干冰升华B瓷碗破碎C食物腐败D石蜡熔化5下列对宏观现象的微观解释正确的是

3、（）A稀有气体可做保护气，因为原子最外层电子层达到稳定结构B水和过氧化氢的化学性质不同，因为组成元素和分子构成不同CNaOH溶于水温度升高，因为Na+、OH-扩散吸收的热量大于水合放出的热量D空气是混合物，因为空气中含有多种原子6下列实验不能达到预期目的的是A用肥皂水区别硬水和软水B用碘水区别淀粉和蔗糖C用酚酞试液区别盐酸和食盐水D用点燃法区别聚乙烯和聚氯乙烯7原子是构成物质的基本粒子下列有关原子的叙述不正确的是（ ）A原子的质子数等于核外电子数B原子质量主要集中在原子核上C原子在化学变化中能够再分D符号“O”可以代表一个氧原子8维生素D2的化学式为C28H44O，下列关于维生素D2的说法错误

4、的是A碳元素的质量分数最大B含有73个原子C由3种元素组成DH、O元素质量比为11：49规范操作是科学实验的基本要求。图所示的实验操作中正确的是（）A滴加液体B液体加热C闻气味D液体读数10下列关于CO2 与CO的不同点的比较，错误的是A构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B性质：CO2能溶于水，不能燃烧；CO难溶于水，但能燃烧C用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨D危害：CO2排放过多会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒11小龙在做实验时，先仰视读出了量筒中水的体积为24mL，然后倒出部分水，再俯视读出剩余部分水的体积为8

5、mL。则他倒出部分水的体积应该是( )A大于16mLB等于16mLC小于16mLD无法确定12下列物质的性质中，属于化学性质的是 ( )A酒精具有挥发性 B标准状况下氢气密度很小C石蜡受热能熔化 D铁在潮湿的空气中能生锈二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题： （1）仪器、的名称：_。（2）实验室用装置A加热高锰酸钾制取氧气，在试管口塞一团棉花的目的是_，反应的符号表达式为 _，将装置A 和F连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将_。（3）装置A还可以用来加热氯酸钾制取氧气，反应的符号表达式为_，装置A中试管口要略

6、向下倾斜的原因是_ 。（4）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_。（5）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从_（填“a”或“b”）端通入。（6）已知氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体。可以用以下方法制取氨气:氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气。在上图所示装置中，制取并收集氨气的装置组合是_。14测定空气中氧气的含量是初中化学的一个重要实验，请按要求填空。（1）红磷燃烧的化学方程式_。（2）某同学用如图装置测定空气中氧气的含量：在一个具有刻度和活塞可以左右滑动的玻璃容器里放入一粒白磷（足量），将玻璃容器固定好（如

7、图，固定装置已省略），放在盛有80水的烧杯上，如图进行实验。一段时间后将玻璃容器取下，冷却至室温。说明：装置气密性良好；活塞与玻璃容器间的摩擦力忽略不计；白磷燃烧所需的最低温度为40，燃烧时的现象与红磷燃烧相似。试回答：实验过程中，可观察到的现象是_。15实验室部分仪器或装置如下图所示（1）写出指定仪器的名称：a_（2）若用高锰酸钾制取氧气，该反应的符号表达式为_。该实验的主要步骤有：装药品 检查装置气密性 将装置固定在铁架台上 收集气体 加热。则正确的操作顺序是_；排水法收集氧气完毕，应先_再_，以防试管炸裂。（3）通过查阅资料,实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,你认为

8、上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_。如果用如图所示装置收集乙炔，气体应从_（填“a”或b”）端管口通入。16某同学用如图所示实验装置制取氧气并探究氧气的性质。（1）写出仪器、的名称，是_，是_。 （2）向气体发生装置内加入药品前,应该先进行的操作是_ （3）实验室如果用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_，依据是_，试管口还要放一团棉花目的是_，写出发生反应的化学方程式_。（4）收集氧气可以选择的装置为_或D，用C装置收集氧气的依据是_，用装置D收集氧气时的验满方法是_。 （5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小，氨气极易

9、溶于水。制取氨气的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X，X的化学式为_。制取并收集氨气,应该从图中选择的发生装置是_，收集装置是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17现有氧化铜和铜的混合物，对其成分组成进行分析。取20g此样品，向其中分三次加入相同溶质质量分数的稀硫酸，使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表：第一次第二次第三次加入稀硫酸的质量/g808080充分反应后剩余固体质量/g128m试回答下列问题：(1)上述表格中m的值为_。(2)所用稀硫酸的溶质质量分数为_？(3)充分反应后所得硫酸铜溶液的溶质质量分数为_？(

10、结果保留0.1%)18工业上，高温煅烧石灰石（主要成分是CaCO3）可得生石灰（CaO）和二氧化碳，若要制取5.6吨生石灰，需要CaCO3_吨？同时得到CO2_吨？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）铝元素的粒子结构和在元素周期表中的信息如图所示：(1)铝元素的相对原子质量为_；(2)若原子核外的电子层数与元素所在周期表中的周期数相同，则铝元素排在元素周期表的第_周期；(3)Al3+可通过_电子变成了Al(选填“得到”或“失去”)；(4)B与C的化学性质_ (选填“相同”或“不同”)。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C

11、【解析】A、质量守恒定律是指参加反应的反应物的总质量等于生成物质的总质量，故错误。B、金属元素的原子最外层电子数一般4，但是最外层电子数4的不一定是金属元素原子，比如氢原子，氦原子的最外层电子数都小于4，不是金属元素，故错误；C、由原子直接构成的物质的化学性质是原子保持，由分子直接构成的物质的化学性质是由分子保持，故正确；D、将燃烧的木头伸入呼出气体和空气中，空气中燃烧时间更长，说明空气中氧气的含量更高，故错误。故选C。2、C【解析】A、高锰酸钾能用于制取氧气，是因为高锰酸钾中含有氧元素，不是氧分子，故选项说法错误。B、检查装置气密性时，应先将导管伸入水中，后用手紧捂试管，不然气体可能跑掉，在

12、水中看不到气泡了，故选项说法错误。C、加热高锰酸钾时，试管口要略向下倾斜，以防止冷凝水倒流入试管，将试管炸裂，故选项说法正确。D、氧气不易溶于水，密度比空气的大，可以用排水法或向上排空气法收集，故选项说法错误。故选：C。3、D【解析】氧元素显-2价，设硅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-2）2=0，则x=+4价。点睛：化学式推算化合价时，首先要辨析一下物质的类别，如果是单质，其中的元素的化合价也就不用推算了，根据“在单质中，单质中元素的化合价为零”的原则可知，其化合价为零；如果是化合物，然后再设未知量，根据“在化合物中，正负化合价的代数和为零”的原则，结合已知

13、元素的化合价（即常见元素和原子团的化合价，或题中给出的某元素或原子团的化合价等），列等式求解即可。但是，列等式时，一定要注意元素符号或原子团的右下角的个数不能忽略了；还有，化合价的正、负（特别是负价）也不容忽视。最后，求解的结果一定要带有正、负号，特别是，正号不能省略不写。4、C【解析】试题分析：A、干冰升华是二氧化碳的三态变化，没有新物质生成，是物理变化，故选项错误；B、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、食物腐败过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；D、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误故选C考点：化学

14、变化和物理变化的判别点评：本题考查化学变化和物理变化的区别，解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化，如果有新物质生成就属于化学变化5、A【解析】A、稀有气体可做保护气，是因为稀有气体化学性质很不活泼，它们原子的最外层电子层达到稳定结构，故选项解释正确；B、水和过氧化氢均是由氢元素和氧元素组成的，水和过氧化氢的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，故选项解释错误；C、NaOH溶于水温度升高，因为Na+、OH-扩散吸收的热量小于水合放出的热量，故选项说法错误；D、空气是混合物是因为空气中含有多种分子，故选项解释错误。故选A。【点睛】分子的基本特征：分子质量和体

15、积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同。6、C【解析】A、硬水遇到肥皂水时产生的泡沫较少，而软水正好相反，故此选项正确B、淀粉遇碘变蓝色，葡萄糖遇碘无现象，故此选项错误C、盐酸呈酸性遇酚酞无现象，食盐水呈中性遇酚酞无现象，故此选项正确D、燃烧时有石蜡状油滴滴落并有蜡烛燃烧时的气味，是无毒的聚乙烯薄膜；若不易燃烧，离火即熄灭，火焰呈绿色为聚氯乙烯薄膜塑料袋，故此选项正确故选C7、C【解析】试题分析：A、原子的质子数等于核电荷数还等于核外电子数，故A说法正确；B、原子质量主要集中在原子核上，核外电子的质量很小可以忽略不计，故B说法正确；C、在化

16、学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以原子在化学变化中不能够再分，故C说法错误；D、符号“O”可以代表氧元素，也可代表一个氧原子，故D说法正确故选C考点：原子的定义与构成点评：解答本题关键是要知道原子的质量主要集中在原子核上，了解质子数、电子数、核电荷数的关系8、B【解析】A、维生素D2中，碳原子相对原子质量和最大，因此碳元素的质量分数最大，该选项说法正确；B、一个维生素D2分子由73个原子构成，该选项说法错误；C、维生素D2由三种元素组成的，该选项说法正确；D、维生素D2中H、O元素质量比为：44：16=11：4，该选项说法正确。故选B。9、C【解析】A、滴加液体时，胶头滴管不

17、能伸入试管内，图中所示的实验操作错误；B、液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1/3，手不能握住试管夹的短柄，图中所示的实验操作错误；C、闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻， 图中所示的实验操作正确；D、读液体体积时视线应与凹液面最低处保持水平，图中所示的实验操作错误，故选C。10、C【解析】A、从化学式上看出，1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子，故此项说法正确B、CO2与CO都是无色无味的气体，但一氧化碳不溶于水，也不和碱溶液反应，但具有可燃性；二氧化碳不能燃烧，但能溶于水生成碳酸，故此项说法正确C、CO2与CO的性质决定它们有这些用途，CO2可用于光合

18、作用、灭火、化工产品的原料和气体肥料，“干冰”可用于人工降雨等；CO可用作气体燃料、冶炼金属的还原剂等，故此项说法错误D、二氧化碳是温室气体会造成“温室效应”；CO极易与血液中的血红蛋白结合引起煤气中毒故此项说法正确故选C11、A【解析】仰视读出了量筒中水的体积为24mL，则实际水的体积大于24mL，然后倒出部分水，再俯视读出剩余部分水的体积为8mL，则实际量筒中的水小于8mL。则他倒出部分水的体积应该是大于（24mL-8mL）即大于16mL，故选A。12、D【解析】A、酒精具有挥发性不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，错误； B、标准状况下氢气密度很小不需要通过化学变化就能表现出来

19、，属于物理性质，错误；C、石蜡受热能熔化不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，错误；D、铁生锈需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，正确。故选D。点睛：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、试管 长颈漏斗 防止高锰酸钾粉末进入导管 KMnO4K2MnO4+MnO2+ O2 将导管移出水槽 KClO3KCl + O2 防止冷凝水倒流到试管底部，使试管炸裂 可以控制液体滴加的速度进而控制反应速率 a AE或AG 【解析】（1）仪器、的名称分别是试管、长颈漏斗。（2）实

20、验室用装置A加热高锰酸钾制取氧气，在试管口塞一团棉花的目的是防止高锰酸钾进入导管，反应的符号表达式为：，将装置A和F连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将导管移出水槽。（3）装置A还可以用来加热氯酸钾制取氧气，二氧化锰作为催化剂，生成氯化钾和氧气，反应的符号表达式为：，装置A中试管口要略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流到试管底部，使试管炸裂。（4）选用C的优点是可以控制液体滴加的速度进而控制反应速率。（5）欲使用装置E用排空气法收集氧气，由于氧气密度比空气大，则气体应从a端通入。（6）利用氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气应该用A装置作为发生装置，氨气极易溶于水，不能用排水法收集，密

21、度比空气小，可以用向下排空气法收集，即用E或G装置收集。故填：AE或AG。14、4P+5O22P2O5 白磷燃烧，产生白烟，放热，活塞先向右移动，后向左移动，最终在刻度4处停止 【解析】（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O22P2O5；（2）实验过程中，白磷燃烧，产生白烟，放热导致活塞向右移动，氧气完全反应后白磷熄灭，温度降低，活塞向左移动，当冷却至室温时，由于氧气约占空气总体积的五分之一，因此活塞停在刻度4处。15、长颈漏斗 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 撤离导管 熄灭酒精灯 B b 【解析】（1）B装置中标有a的实验仪器是长颈漏斗。故答案为：长颈漏斗；（2

22、）实验室利用高锰酸钾制取氧气，是将高锰酸钾加热，在加热的条件下分解，高锰酸钾分解出锰酸钾、二氧化锰和氧气。实验室利用高锰酸钾制取氧气的步骤是“茶庄定点收利息”。所以应该：检查装置气密性、装入药品、固定实验仪器、点燃酒精灯、收集气体、撤离导管、熄灭酒精灯。后两步不能颠倒，以避免试管炸裂。故答案为：、撤离导管、熄灭酒精灯；（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，即在常温下，固体电石和液体水混合即可制取氧气。利用万能瓶，排水法收集氧气，气体应该长进短出。故答案为：B、b。16、酒精灯 试管 检验装置的气密性 A 反应需要加热 防止高锰酸钾进入导管，堵塞导管 C 氧气不易溶于水

23、带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已收集满 NH3 A E 【解析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。【详解】（1）仪器、的名称，是酒精灯，是试管。 （2）向气体发生装置内加入药品前,应该先进行的操作是检验装置的气密性。 （3）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，实验室如果用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用A，依据是反应需要加热，试管口还要放一团棉花目的是防止高锰酸钾进入导管，堵塞导管，反应的化学方程式为。（4）氧气密度比空气大，不易溶于水，用排水法或向上排空气法收集，故收集氧气可以选择的装置为C或D，用C装置收集氧气的依据是氧气不易溶于水，用装置D收集氧气时的验满方法是带火

24、星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已收集满。 （5）制取氨气的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2X，根据化学反应前后原子的种类和数目不变，反应物中所含的原子的种类和个数为：2N 10H 2Cl Ca 2O，生成物中已知物质中原子的种类和个数为：Ca 2Cl 6H 2O，X的化学式为NH3，实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，故发生装置是A，常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水，用向下排空气法收集，故收集装置是E。【点睛】氧气密度比空气大，不易溶于水，用排水法或向上排空气法收集，常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,氨气极易溶于水，用向下排空气法收集。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、8 12.25% 14.0% 【解析】解：第一次