2023届北京市第一五九中学化学九上期中检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应后,测得有关数据如图所示。下列有关说法正确的是( )A该反应是分解反应B丙一定是该反应的催化剂C反应中乙和丁的质量比为5:1D乙不是化

2、合物2下列操作正确的是()A用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2B实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费C洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净D不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭3对于下列化学用语,有关说法正确的是()N2 Na+NO2 A可表示2个氮原子B和均表示阳离子C中氮元素的化合价为+4价D中“+2”表示在氯化镁中镁离子带两个单位的正电荷4发现元素周期律和元素周期表, 使化学学习和化学研究有规律可循, 这位科学家是A拉瓦锡B门捷列夫C阿伏加德罗D道尔顿5某同学在实验报告中,有以下几个数据,其

3、中合理的是()A用烧杯量得91.0mL蒸馏水B用托盘天平称得3.36g锌C用托盘天平称得11.7g食盐D用量筒量得5.20mL盐酸6X2+的离子核外有28个电子,其相对原子质量为65,X原子核内中子数为()A35B37C65D287下列图象能正确反映其对应关系的是()A两份完全相同的过氧化氢溶液在有无MnO2情况下B加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物C电解水D加热高锰酸钾制氧气8在一定条件下, 甲、 乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是()A丁是该反应的催化剂B该反应的基本类型为分解反应C该反应中乙、丙的质量比为3:17D该反应中甲、丙的

4、质量比为7:109 “物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,有关说法正确的是A44gCO2含有2mol氧B1molH2O中约含6.021023个氧原子C氧气的摩尔质量是16g/molD1molCO2中约含6.021023个氧分子10下图是某反应的微观示意图。下列说法不正确的是A生成物均为氧化物B参加反应的甲、乙分子个数比为1:2C反应前后原子个数不变D反应后硫元素的化合价升高11化学反应前后一定发生变化的是()A原子数目B分子数目C物质种类D反应前后物质的总质量12下列变化中,与其他三项不同的变化是A利用活性炭除去冰箱臭味B工业制氧C霓虹灯通电后发出美丽的光D牛奶放置时间过长结块二、填空题

5、(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13如图装置常用于实验室制取气体,根据给出的装置回答下列问题:(1)指出编号仪器名称:_;_(2)实验室用A装置加热高锰酸钾制取氧气,试管口略向下倾斜原因是_,若用C装置收集氧气,说明氧气的性质是_。(3)实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是_,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是_,用收集到的氧气完成铁丝燃烧实验时要在集气瓶底留少量水或铺一层细砂,目的是_。14结合教材知识,下图所示实验。回答下列问题。(1)实验一的目的是利用浓氨水的化学性质和挥发性,验证_(2)实验二中,证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是

6、向两瓶中分别_(3)实验三中测定空气中氧气含量,红磷需要过量的原因是_;若将点燃的红磷缓慢地伸入瓶中,则可能导致进水量偏_(选填“多”或“少”)。15如图是初中化学中常见的实验。(1)A中,该实验目的是_;红磷燃烧反应的化学方程式为_。该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是_。(2)B中,请你设计一个减少污染的方法:_。(3)C中,现象:_。(4)D中,用于引流的仪器名称是_,两次过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因是_(答一点即可)。16化学离不开实验,以下是实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:(1)B仪器的名称是_。(2)若要组装一套二氧化碳的发生装置,可选择图中的_(填仪器下方的字母),

7、写出实验室制二氧化碳的化学符号表达式为_,该发生装置还可以制取的气体是_(填一种)。(3)若用氯酸钾制取氧气,发生装置除需A、C、E以外,还需要另外增加的仪器是_。写出用氯酸钾制取氧气的化学符号表达式_。(4)CO2能与Ca(OH)2发生反应。实验过程检查装置气密性,如图所示连接好装置,进行实验。序号操作步骤实验现象打开弹簧夹K1,关闭弹簧夹K2、K3、K4。将20mL水注入锥形瓶I中,关闭弹簧夹K1,振荡瓶J,打开弹簧夹K2。无明显现象关闭弹簧夹K2,打开弹簧夹K4,将20mLCa(OH)2溶液注入锥形瓶K中,关闭弹簧夹K4,振荡瓶J,打开弹簧夹K3。锥形瓶J中的热水剧烈沸腾 实验分析锥形瓶

8、J的热水剧烈沸腾的原因是_。 实验反思有观点认为只需要进行实验操作,即可说明CO2与Ca(OH)2发生反应你对其的看法是_(选填“赞同”或“不赞同”),理由是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17将100g质量分数为25%的硝酸钾溶液,若使其质量分数增大一倍,(1)则应该加入硝酸钾多少克_?(2)若蒸发水浓缩,则应该蒸发水多少克_?(要求:设未知数作答)18钙是人体必需的常量元素,每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题。(1)碳酸钙(CaCO3)中钙、碳、氧三种元素的质量比为_。(2)钙片中钙元素的质量分数为

9、_(已知维生素D中不含钙元素)。(3)计算每片钙片中含碳酸钙(CaCO3)的质量_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)国际卫生组织把苯定为强烈致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于水,在一定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应。请写出苯的性质:(1)物理性质:(2)化学性质:参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】反应后质量增多的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,差量是生成的质量或参加反应的质量。反应后甲质量减小,甲是反应物,参加反应的质量为20g-12g=8g

10、,反应后丁质量减小,丁是反应物,参加反应的丁质量为:20g-18g=2g,丙质量不变,可能是催化剂,反应后乙质量增大,乙是生成物,根据质量守恒定律生成乙的质量为:2g+8g=10g,该反应是:甲+丁=乙。A、由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应,该反应是化合反应,此选项错误;B、丙在化学反应前后质量不变,可能是催化剂,此选项错误;C、反应中乙和丁的质量比为:10g:2g=5:1,此选项正确;D、甲和丁反应生成乙,乙一定是化合物,此选项错误。故选C。【点睛】首先根据反应前后的差量确定出物质是反应物还是生成物,然后根据质量守恒定律判断待测物质是反应物还是生成物,问题即可

11、迎刃而解。2、C【解析】试管中的液体不能超过其容积的1/3;实验用剩的药品不能放回原瓶以免污染试剂;酒精在桌上燃烧,应该用湿布盖灭。3、C【解析】A、可表示一个氮分子中含有2个氮原子,错误;B、表示原子,错误;C、中氮元素的化合价为+4价,正确;D、中“+2”表示在氯化镁中镁元素为+2价,错误;故选C。【点睛】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易。4、C【解析】第一个发现元素周期律并编制元素周期表的是俄国化学家门捷列夫,故本题选C。5、C【解析】A、烧杯不能测量液体的体积,故A错误;B、托

12、盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能精确到0.01g,不能用托盘天平称取3.36g锌,故B错误;C、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,用托盘天平称得11.7g食盐,故C正确;D、10mL量筒的精确度为0.1mL,不能用量筒量得5.20mL盐酸,故D错误。故选C。【点睛】托盘天平能准确到0.1g,10mL量筒能精确0.1mL是解题的关键。6、A【解析】因为X2+的离子核外有28有电子,所以原子有30个电子,则核内质子数是30个,所以中子数是65-30=35。故选A。7、D【解析】A、 两份完全相同的过氧化氢溶液最终产生氧气的质量应该是相同的,只是加入催化剂的反应更

13、快,故错误;B、 氯酸钾在加热和二氧化锰做催化剂的条件下反应生成氯化钾和氧气,最终残余的固体不是零,故错误;C、 电解水产生的氢气的氧气的质量比是1:8,故错误;D、 加热高锰酸钾制取氧气,需要加热一段时间之后才能发生分解反应,当反应完之后氧气的质量不变,故正确;故选D。8、C【解析】由四种物质反应前后各物质的质量分数可知,反应前后甲的质量分数减少了70%-42%=28%,故甲是反应物;同理可以通过图示确定乙的质量分数减少了14%-8%=6%,故乙是反应物;丙的质量分数增加了40%-6%=34%,丙是生成物;丁的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。【详解】A、丁的质量分数不

14、变,可能没有参加反应,也可能作该反应的催化剂,故选项说法错误;B、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丙,符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项说法错误;C、该反应中乙、丙的质量比为6%:34%=3:17,故选项说法正确;D、该反应中甲、丙的质量比为28%:34%=14:17,故D选项说法错误。故选:C。9、B【解析】试题分析:44gCO2的物质的量是1mol,氧元素的物质的量为2mol,A错误;1molH2O中氧原子的数目=1mol 6.021023= 6.021023个,B正确;氧气的摩尔质量是32g/mol,C错误;二氧化碳中不含氧分子,D错误。故选B。考点:物质的量10、B【解析】A.

15、 生成物为水和二氧化硫,均为氧化物,选项A正确;B. 由图可知,每两个甲分子和三个乙分子恰好反应,参加反应的甲、乙分子个数比为23,选项B错误;C. 由图可知,反应前后原子个数不变,只是原子重新组合生成了新的分子,选项C正确;D. 反应前硫化氢中硫的化合价为-2价,反应后二氧化硫中硫元素的化合价为+4价,反应后硫元素的化合价升高,选项D正确。故选B。11、C【解析】化学反应前后,反应前后总质量一定不变;化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,则原子种类、数目一定不变,则元素种类也不变。分子数目可能增加也可能减少,也可能前后相等;元素的化合价可能发生改变,也可能不变。化学变化一定

16、有新物质生成,化学反应前后一定发生变化的是物质种类。故选C。【点睛】理解质量守恒的原因及化学变化的实质(分子 原子 新的微粒)是正确解答本题的关键。12、D【解析】A、活性炭吸附过程中没有生成新物质,是物理变化;B、工业制氧过程中只是将氧气与氮气分离没有生成新物质,是物理变化;C、霓虹灯通电后发出美丽的光的过程中没有生成新物质,是物理变化;D、牛奶放置时间过长结块,是因为生成了新物质,是化学变化。根据上述分析可知,A、B、C都属于物理变化,D属于化学变化。变化中,与其他三项不同的变化是D。故选D。【点睛】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如

17、果没有新物质生成,就不是化学变化。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、试管 酒精灯 防止冷凝水倒流,炸裂试管 不易溶于水,也不与水反应 防止水倒吸,炸裂试管 试管口未放一团棉花 防止高温熔化物溅落炸裂瓶底 【解析】(1)根据实验室常用仪器可知:试管;酒精灯; (2)实验室用A装置加热高锰酸钾制取氧气,试管口略向下倾斜原因是防止水倒流,炸裂试管;若用C装置收集氧气,说明氧气的性质是不易溶于水,也不与水反应;(3)实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是防止水倒吸,炸裂试管;此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是试管口未放一团棉花。用收集到的氧

18、气完成铁丝燃烧实验时要在集气瓶底留少量水或铺一层细砂,目的是防止实验时溅落的高温熔化物炸裂瓶底。14、分子不断运动 伸入燃着的小木条 将氧气耗尽 多 【解析】(1)实验一:滴有酚酞溶液的蒸馏水变为红色,其目的是利用浓氨水的化学性质和挥发性,验证:分子不断运动;(2)实验二中,证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别:伸入燃着的小木条,观察木条是否熄灭;(3)实验三中测定空气中氧气含量,红磷需要过量的原因是:将氧气耗尽;若将点燃的红磷缓慢地伸入瓶中,则瓶中会有一部分空气未参加反应直接排到瓶外,则可能导致进水量偏多。15、测定空气中氧气的体积分数 铁丝在空气中不能燃烧 预先在集气瓶中加

19、入少量水 烧杯中溶液变红 玻璃棒 滤纸破损或液面边缘高于滤纸边缘或烧杯未洗净 【解析】(1)A中,该实验目的是测定空气中氧气的体积分数;红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为。该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是铁丝在空气中不能燃烧。(2)B中,硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫是无色、有刺激性气味的气体,有毒,与水反应,能够溶解在水中,预先在集气瓶中加入少量水可以减少污染。(3)C中,浓氨水中氨气分子挥发,不断运动,溶解到滴有酚酞的水中,现象为:烧杯中溶液变红。(4)D中,过滤实验中用于引流的仪器名称是玻璃棒,两次过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因是滤纸破损、液面边缘高于滤纸边缘或烧杯未洗净。16、长颈漏斗 ACE/ABCD CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O H2或O2 酒精灯 氢氧化钙与二氧化碳反应,气体体积变小,压强变小,沸点降低,使水在95时剧烈沸腾 不赞成 二氧化碳溶于水且与水反应 【解析】(1)仪器B是长颈漏斗;(2)二氧化碳制取的发生装置为固液混

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