北师大版八年级下册数学教学计划

1、授课计划本学期授课内容合计六章。第一章三角形的证明本章将证明与等腰三角形和直角三角形的性质及判断相关的一些结论，证明线段垂直均分线和角均分线的相关性质，将研究直角三角形全等的判断，进一步意会证明的必要性。第二章一元一次不等式和一元一次不等式组本章经过详细实例成立不等式，研究不等式的基本性质，认识一般不等式的解、解集、解集在数轴上的表示，一元一次不等式的解法及应用；经过详细实例浸透一元一一次不等式、一元一次方程和一次函数的内在联系最后研究一元一次不、等式组的解集和应用。教第三章图形的平移与旋转本章将在小学学习的基础进步一步认学识平面图形的平移与旋转，研究平移，旋转的性质，认识并欣赏平移，中心对称

2、在自然界和现实生活中的应用。简第四章分解因式本章经过详细实例分析分解因式与整式的乘法之间的关系揭示分解因式的实质，最后学习分解因式的几种基本方法。析第五章分式与分式方程本章经过分数的相关性质的回首成立了分式的看法、性质和运算法例，并在此基础上学习分式的化简求值、解分式方程及列分式方程解应用题，能解决简单的实质应用问题。第六章平行四边形本章将研究平行四边形的性质与判断，以及三角形中位线的性质，还将研究多边形的内角和，外角和的规律；经历操作，实验等几何发现之旅，享受证明之美。重点：1、掌握特别三角形的性质及反证法的证明过程2、掌握不等式的基本性质，一元一次不等式（组）的解法及应用3、掌握图形在平移

3、和旋转过程中的坐标变化，会判断轴对称和中心对称图形。二4、掌握分解因式的两种基本方法（提公因式法与公式法）、5、掌握分式的基本性质、四则运算、分式方程的解法及列分式方程解应用题教6、平行四边形的性质及判断，能进行推理论证。学7、一元二次方程的三种解法（配方法、公式法、因式分解法），并能目简单应用。标难点：任1、对不等式的基本性质的理解和娴熟运用，一元一次不等式（组）的务应用。要2、提公因式法与公式法的灵巧运用。求3、分式的四则混淆运算和列分式方程解应用题。4、平行四边形的性质与判断。5、一元二次方程的解法及应用。1、仔细研读新课程标准，研究新教材，依照新课程标准，扩充教材内容，仔细上课，批阅作

4、业，仔细做好培优补偏，精选习三题。、2、兴趣是最好的老师，激发学生的兴趣。经过小组合作学习，措自主研究等方式培养学生的主观能动性。施3、改革作业构造减少学生负担。将学生按学习能力分红几个（层次，分别部署难、中、浅三个层次作业，使每类学生都能在原含有基础上提高。教4、很抓计算，坚持每日中午练习四道计算题，培养学生的计改算能力。5、落实重点过关，关于本学期的重点过关题型经过补偏、课课题堂练习等各样门路落实到位，力求人人过关。6、仔细组织每一次考试，做好每一次试卷分析，时辰掌握学）生的学习情况，并依照实质情况，及时调整授课方法，尽量做到因材施教。周次教课内容教时123456、7教8学910进11度1

5、2131415161718等腰三角形5直角三角形线段的垂直均分线5角均分线回首与思虑5不等关系一元一次不等式5一元一次不等式与一次函数一元一次不等式组5第二章回首与思虑5图形的平移图形的旋转5中心对称清明假期2第三章回首与思虑5期中考试5分解因式公式法5第四章回首与思虑2认识分式五一假期5分式的乘除法分式的加减法5分式方程5第五章回首与思虑5平行四边形的性质特其余平行四边形的判断5三角形的中位线多边形的内角和外角和5第六章回首与思虑519周次教课内容教时20期末考试5教学进度优生指导计划对优生的指导以讲堂授课为主要形式，在讲堂上要注意提问一些有针对性、归纳性较强、难度较大的问题，培养优生的思想

6、的敏感性，并且，课后对他们的作业部署也要有层次性，即让它们掌握扎实的基础知识，又要部署一些有必定难度的思虑题，让他们“吃饱”。激励他们要利用业余时间多练习、多思虑、多做一些课本之外的题目，进一步训练优生思想的灵巧性，经过各样形式的活动，拓宽他们的知识面，广阔视野，让他们灵巧地掌握知识。同时，在授课中要联合本教材中的思虑题进行对优生的指导，要让他们养成勤苦研究、勤于思虑、勇于创新的品质，培养他们热爱数学的兴趣。差生指导计划他们在学习上总的特点是上课不注意听讲，学习依靠思想严重，没有独立思虑勇于创新的意识，、与家长的多联系，让家长辅助教师教育和敦促学生努力学习。、课后多和差生发言，使后进生愿意凑近老师，常常和老师说说内心话，有利于老师对学生的认识，有利于做好后进的转变工作。，睁开互帮互学的活动，尽量给差生创办一个好的学习环境。、分层次设计目标，给差生拟定可以达成的目标，使其能真实感觉成功的欢乐。、对差生多炫耀其闪光点，激发其进步心，责备时要合适得体，切忌不可以伤害，不可