三第一学期班级工作总结_第1页
三第一学期班级工作总结_第2页
三第一学期班级工作总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word 三第一学期班级工作总结 三(1)第一学期班级工作总结范文 这学期最终结束了，这么的劳碌，这么的紧急，这么的劳累，是我始料不及的。考完试我跟孩子们一样兴奋无比，交代完假期的留意事项，就放孩子们回家了。打扫的任务，自是我亲历而为了，省的闹腾，铺张时间。片刻的吵闹后，教室只剩了我一人，半个小时的扫扫擦擦，窗明几净，一如开学之初的明净。 我无限信任阅读的力气，所以开学布置教室时，我在教室的文化墙上，粘贴了迪金森的诗没有一艘船能像一本书。没有一艘船能像一本书，把人带向远方，载着无限的希冀，孩子们悄悄地捧起了一本本书。九月，在琅琅书声中拉开了序幕。早读前的二非常钟，孩子们大声的朗读日有所诵，并依

2、据文章篇幅的长短，背诵一到两篇文章。九月孩子们熟悉了迪金森、泰戈尔、纪伯伦等文学巨匠，同学的视野开阔了，从美丽的诗词中领会了语言文字的魅力，积累了语言，丰富词汇。 十月金秋，桂子飘香，椰风送爽，我班进行了本学期第一次作业展。三班级孩子们开头使用钢笔书写了，我班是书法班级，书写对于同学来说不成问题，可难的是改错。我要求孩子们书写一次胜利，避开出错，假如出错尽量就错改错，无法挽回再用透亮 胶带粘去错误。看来很简洁的一件事，可对于孩子来说实在是困难，作业本上墨团、破洞，比比皆是，实在惨不忍睹。分析缘由知道了症结所在，课时作业量大，同学还不能没适应钢笔书写，使用胶带改错还不娴熟，技巧还没把握。为了促进

3、书写，提高作业质量，十月我定为书写月，在不断地表扬鼓舞，反思改进中，同学的作业渐渐变得洁净干净。十月份作业展，进一步激发了同学的书写爱好，书写质量不断提高，书法班级的称号又名至实归了。 三班级的学习任务较以前重了很多，又由于时间比以往任何一个学期都短，所以学习任务很重。两个月下来同学的学习爱好减弱，态度变得浮躁起来。十一月，期中考试结束，我们准时召开了家长会，会议主题定为：定能生慧，静纳百川。通过家校合力，全力引导、关心孩子，戒骄戒躁，培育孩子静心善思的好习惯。孩子们首先在思想上熟悉到，静心静气能多生才智，然后又在全体同学的争论下制定班级规定，上课回答三思而行，不抢答、不起哄；下课活动在走廊，

4、不追赶、不打闹；课间教室不吵闹，看书沟通，气氛好；作业书写要仔细，一次胜利，不涂改。在班领导的带领下，全体同学乐观协作，班级渐渐静了下来，下课后学的学，玩的玩各得其乐。作业书写和干净度又渐渐提高了。孩子总是健忘的，这学期就这样在我反反复复地提示、激励中行进着。 冬至的寒冷，并没有冷却孩子们学习的激情，班级学习气氛空前高涨，孩子们在老师的带领下，乐观投入各项复习验收中。常言道：“行百里者，半九十”，最终一段路是艰苦难行的，可唯有坚持到终点的人，才可成为真正的成功者。孩子们为了最终的成功，不懈的努力着，为了让枯燥乏味的复习变得轻松些，老师们细心预备了复习内容，本着欢乐、高效的复习原则，精讲精炼，劳逸结合，圆满完成了各项验收，期末考试也如愿以偿

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论