教科版语文五年级上册课件：语文七色光-五

1、教科版五年级上册 五语文七色光教科版五年级上册 五语文七色光特殊 沮丧 嘉奖庄严 谨慎 严厉俯视 精致 悲哀练1写出下列词的反义词。一般振奋惩罚轻浮仰望粗心粗糙欢乐温和特殊 沮丧 嘉奖练1它沉重地垂下了头，慢慢地向营门走去。它垂下了头，向营门走去。奥斯卡带着极度的饥饿和疲乏，一头栽了下去。奥斯卡带着饥饿和疲乏，栽了下去。练2读下面的两组句子，体会每组句子的写法有什么不同。它沉重地垂下了头，慢慢地向营门走去。练2读下面的两组句子，2.答案：第一组：第一句比第二句更加生动、形象、具体。第一句不仅写出了军犬黑子的动作“垂下头”“向营门走去”，而且写出了此时黑子的心情“沉重地”，动作“慢慢地”，让我们

2、感受到黑子那种极度痛苦、伤心的心理。第二组：第一句中“极度的”一词体现了奥斯卡的饥饿和疲乏达到了极点，它是凭借着信念来支撑和坚持的。“一头”表明当它到了目的地时，再也坚持不住了，直掉了下去，不顾自己身体的安危。第一句更加具体，内容更加丰满。练2.答案：练3读一读下面这段话，想一想，作者是怎样具体 地写出山雀的快乐时光的。练山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒 野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。山雀们短促 而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵 轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直 把你全身淋透。3读一读下面这段话，想一想，作者是怎样具体 地写出山雀的快3.提示：这段话通过对山雀性格和歌声的描

3、绘，具体写出了山雀的欢乐时光。“顽皮”“精灵”“成群结队”“撒野”“呼朋唤友”把山雀淘气、机灵、爱热闹的性格特点描绘得淋漓尽致。此时，山雀已不是一群鸟儿，而是一群顽皮淘气的少年。“短促”“嘹亮”指声音清晰响亮，这是山雀鸣声的特点。“散乱”“急骤”“漫天”写出了山雀的鸣声给人的感觉，把山雀的歌声比作音乐雨，极形象地描绘出山雀鸣声的急促、密集和铺天盖地，让我们感受到了山雀的欢乐与幸福。练3.提示：这段话通过对山雀性格和歌声的描绘，具体写出了山雀的提示：这是一组歇后语的练习。歇后语是中国劳动人民在日常生活中创造的一种特殊语言形式。它一般由两个部分组成，前半部分是形象的比喻，像谜面；后半部分是解释、说

4、明，像谜底，十分自然、贴切。歇后语也叫俏皮话。日积月累我来说内容：提示：这是一组歇后语的练习。歇后语是中国劳动人民在日常生活中老虎屁股摸不得 两个人舞龙有头有尾老鼠过街人人喊打 猴子吃辣椒抓耳挠腮韩信点兵多多益善 肉包子打狗有去无回张飞绣花粗中有细 孔夫子搬家净是书(输)日积月累一起来搜集老虎屁股摸不得 两个人舞龙有头有尾日积月累知识窗主题思想十二生肖(原文略，见教材第83页)这篇短文向我们介绍了有关十二生肖与地支的组合的知识。我们课外还可以说一说自己或家人与生肖的故事，也可以搜集有关生肖与名人、生肖与成语、生肖与剪纸等方面的资料，丰富自己的见闻。知识窗主题思想十二生肖这篇短文向我们介绍了有关

5、十二生肖与地支1生肖与成语鼠目寸光胆小如鼠汗牛充栋 九牛一毛如虎添翼狐假虎威 守株待兔 狡兔三窟龙飞凤舞 叶公好龙画蛇添足杯弓蛇影马到成功一马当先亡羊补牢 顺手牵羊杀鸡儆猴鸡鸣狗盗 白云苍狗鸡犬不宁猪狗不如知识窗知识链接1生肖与成语知识窗知识链接2生肖与剪纸知识窗2生肖与剪纸知识窗介绍我国珍贵而稀有的野生动物并选择一种介绍其生存状况。窗外事活动内容活动知道1通过上网或者阅读书刊，了解我国有哪些珍贵而稀有的野生动物，然后重点了解一种珍稀动物的生存状况。2与同学们交流自己了解的动物，介绍时要有条理，能图文并茂最好。介绍我国珍贵而稀有的野生动物并选择一种介绍其生存状况。窗外事大熊猫又叫“猫熊”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物，被誉为“中国国宝”。体型肥胖，形似熊而略小，尾巴很短。毛密而具有光泽，眼周、耳朵、前后肢和肩部为黑色，其余均为白色。生活在高山有竹林的树林中，喜欢吃竹类植物，也吃小动物。每产一仔或两仔。仅分布于中国四川、甘肃的山区、陕西，为中国特有的珍贵动物。近年来，由于栖息地面积不断缩小、环境不断恶化以及人为猎杀和捕捉，大熊猫的生存面临着严重的威胁。再加上熊猫几乎完全以竹子为生，竹子的周期性开花死亡，对竹种单一地区的大熊猫来说是