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文档简介
1、 幼儿教师音乐技能课程 幼儿教师音乐技能课程低音和弦式伴奏织体低音和弦式伴奏织体 1 歌曲数鸭子与低音和弦式织体学习内容 4钢琴音区与最佳和声区3三层次织体常识与触键技巧 2 歌曲蝴蝶花与低音和弦式织体 1 歌曲数鸭子与低音和弦式织体学习内容 4钢琴音区与最钢琴音区的特点 高音区:明亮,清澈,旋律声部主要活动区。 中音区:饱满,有力,和声声部主要活动区。 低音区:浑厚,浓重,低音声部主要活动区。钢琴音区的特点 高音区:明亮,清澈,旋律声部主要活动区。最佳和声区 以中央C为中心的上下两个八度,即cc2。 高八度:缺乏力度和弹性。 低八度:浑浊而沉重。 特殊需要时,也可使用非最佳和声区。最佳和声区
2、 以中央C为中心的上下两个八度,即cc2。幼儿歌曲基础伴奏手法低音和弦式伴奏织体歌曲结构调式:C 大调曲式结构:一部曲式结构,由五个乐句组成歌曲风格:轻快、诙谐伴奏音型选择可以采用低音和弦式伴奏织体,如:和声编配第一乐句:I 第二乐句:IVV 第三乐句:1-VI第四乐句:1V 第五乐句:1-V-I 歌曲结构调式:C 大调伴奏音型选择可以采用低音和弦式伴奏织体低音和弦式织体 织体形式:低音声部与中间的和声声部不同时发 声。 表现特征:突出低音声部的独立性与节奏感,擅 长表达轻快的舞蹈性节奏韵律。 触键技巧:常用短促、有力而富于弹性的顿奏。低音和弦式织体 织体形式:低音声部与中间的和声声部不同时发
3、 C、F、G调的大小调正三与属七和弦键盘练习 (结 合低音和弦式音型)。 歌曲数鸭子小跳蚤弹唱练习。课后练习 课后练习三层次织体 旋律声部:最重要,声音突出。 和声声部:和声背景,声音最轻。 低音声部:和声基础,较为突出。 三层次织体 旋律声部:最重要,声音突出。幼儿歌曲基础伴奏手法低音和弦式伴奏织体幼儿歌曲基础伴奏手法低音和弦式伴奏织体低音和弦式织体的弹奏音色 低音:利用手臂的重力、手腕的弹性以及手指支撑力,弹奏饱满的低音, 和弦层:适当控制臂力,以更轻巧的手感弹奏时值 相对来说,低音弹得时值稍长些,常常“低音”连到后面的“和声层”,和声层弹好后轻轻带起,时值短低音和弦式织体的弹奏音色幼儿歌曲基础伴奏手法低音和弦式伴奏织体歌曲结构调式:F 宫曲式结构:一部曲式结构,由五个乐句组成歌曲风格:轻快、富有童趣可以采用低音和弦式伴奏织体,如:伴奏音型选择歌曲结构调式:F 宫可以采用低音和弦式伴奏织体,如:伴奏音型和声层保持在最佳和声区。区分织体三个层次的力度。把握好低音和弦式织体的触键。练习提示和声层保持在最佳和声区。练习提示 在C
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