美术室工作计划汇编6篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 美术室工作计划汇编6篇 美术室工作计划汇编6篇 时间就宛如白驹过隙般的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。计划毕竟怎么拟定才适合呢？下面是我为大家收集的美术室工作计划6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 美术室工作计划 篇1 一、指导思想： 以推进素质教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本；务实教学；改变工作思路；拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推进学校艺术特色工程建设，促

2、进师生共同发展。 二、工作要点： (一)抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发，让学生在看看、想想、画画、玩玩中轻松把握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力。 (二)扎扎实实开展教研工作。加强学习新课程标准及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机遇，提高自身的业务素质，积极加入新教材教学研究及观摩交流活动。 (三)培养特长生，抓好美术兴趣小组培训工作，积极组织学生加入各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织

3、部门寄发。 美术室工作计划 篇2 乡村少年宫书法绘画兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，为了学校能够开展好美术展览等相关活动，依照上级主管部门的要求，结合我校实际，现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动要求： 1、组织学生按时加入活动，并保持室内清洁。 2、每周周五下午第三节课进行活动，小组成员务必准时到达美术室。 3、美术小组成员应严

4、格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱惜美术教室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、本学期以版画为内容开展教学活动。 2、给学生自己创作作品的时间和空间。 3、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。 4、进行实际操作教学，训练学生的动手能力和造型能力。 5、学期末进行一次成绩汇报展览。 四、采取措施： （1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工作 在学生自愿报名加入的基础上，要挑拣各班有一定美术基础、成绩较好的学生加入。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。

5、兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。 （3）安排好活动时间和活动地点 根据学校的统一安排，每周组织一次，在学校美术室进行活动，要坚持课余活动的原则。订立必要制度，抓好思想工作.要教育学生自觉遵守学习制度，准时加入美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期终止时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。 美术室工作计划 篇3 一、指导思想： 20 xx学年工作室继续以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，研究提高美术课堂教学效率的策略，以完成“五个一为契机，完善工作室运行机制，实现教师间的专业共享，合作互动，鼓舞共进，美术室工作计划。 二、

6、目标措施： （一）以主题研讨为突破，探究美术课堂教学有效性 1、以“落实两纲为重点，摸索美术学科规律。 2、以“新理念新技术为主题，深入开展好“电子白板在美术课堂教学的有效运用的研究，组织学员在区内、区外进行教学展示，引领新理念与新技术。 3、以“亮出特色为主题，结合学员自身特长和学校特色工程，组织学员进行教学研讨和展示汇报，推动学员教学特色与学校特色的形成。 4、以“牵手行动为主题，走向外区学习取经，送教到乡村学校、民工学校，互动研讨，建立合作。 5、以“阅读共享为主题，向学员推荐必读书目、结合学员自选书目，进行理论学习的研讨，在教学实践中寻觅契合点，提高课堂教学的有效性。 （二）以提升教师

7、专业基本功为基础，提高创作和辅导能力 1、以教师基本功训练为重点，开展写生课程，结合外出写生采风，为创作积累素材，争取工作室总结阶段开办一次学员画展或出一本作品集。 2、以开阔眼界为目的，结合重要画展和美术展示活动，组织好观摩活动，拓展视野。 3、以漫画创作为突破，进行漫画形象的设计与创作，以学生生活为创作素材，以幽默或讥讽的手法结合学生行为规范教育，进行主题漫画的创编、连载，拟编书出版或制成书签融于学校德育活动。 4、以儿童诗与画课题的深入研究与推广，培养擅长观测、勤于思考的习惯，研究儿童画创作评价与指导，把儿童画创作作为一种创作乐趣与习惯，汇编诗情画意儿童诗与画作品集和童心童画童诗指导书集

8、。 5、继续开展好“走近专家系列活动，聘请上海市美术专家和美术教师进行儿童画创作指导的辅导讲座。 （三）以评价指标为鼓舞，促进教师的反思总结和互动共享 1、以“理论学习、课堂教学、教育科研、工作实绩、教学特色、活动态度为指标，引导学员重视日常研究过程，积累教育实绩。 2、把理论学习与教学实践相结合，坚持学习，把日常教学中的每一个惊喜瞬间记录下来，把互动中的每一个教学共鸣与建议记录下来，把自己最感兴趣的每一项研究得失记录下来，发表于工作室博客进行共享，整理成论文，尝试发表与参赛。 3、重视日常鼓舞与评价指导，做好每位学员的成长档案，汇编工作室成长踪迹，包括：经典教学设计、教学案例和随笔、研究论文

9、、美术创作、辅导佳作，培训感悟。 一、 指导思想 为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，加强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特别功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。 二、 本学期任务目标 1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级所有学生都有机遇在美术室上课。 2、根据不同年纪学生的特点，利用好各种美术器材和教具，辅助美术教师开展好美术教学活动。 3、协同美术教师开展好学校的其次课

10、堂美术兴趣活动，为老师提供必要的美术器材，为学生创造良好的学习气氛。 4、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。 5、认真搞好美术室的管理工作。 三、具体管理措施 1、美术室由专任美术教师担任管理员并承受相关责任。 2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。 3、仪器设备管理科学合理。仪器设备务必全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器做专门存放；做到科学合理、美观大方、取用便利。 4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。美术仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘

11、，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。 5、备用美术仪器、设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器及时申请报废。 6、美术教室、器材保管室要经常保持整齐，注意通风换气，合理处理垃圾杂物，为师生提供良好的试验环境，保护师生健康，保证操作安全。 8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。 9、做好美术（器材保管）室的使用记录。 美术室工作计划 篇4 美术专用教室管理工作方面，尽管办学条件对比艰难，但由于领导重视、管理员的努力，我们的管理工作一步到位，在本学期在吸取上个学期的阅历外，特制订以下工作计划： 一、学校领导重视、工作职责明显。 学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、

12、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用，为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。美术室管理工作由总务处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责购买，分工恰当、落实到位、职责明显。 二、做好常规基础工作。 “向常规要质量这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理，我们重点抓了：（1）每学期由总务处组织召开12次管理员会议，有时校长也直接加入布置落实好新学期器材及物品准备以及卫生工作。由于美术室管理精心，我校美术专用教室环境卫生良好，桌椅完好无损，各类教材器材存放整齐、清洁有序，得到了领导确定。做好帐册登记。美术材料设备总帐由总务处登记，做到心中有数，因此缺什么

13、，买什么。使美术室发挥最大的功用，每学年都要和管理员核对一次，确保帐帐相符，帐物相符。做好记录。这是一项常规工作，教师每一次使用设备都填好器材使用登记表，美术教室使用及时填写好登记表，填好每一堂课记录。设施设备摆放有序。 三、充分发挥专用教室功能作用。 为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室功能作用。上好每一节美术课，正确使用电教设备，还每天轮番安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。由于管理到位，美术室的利用率相当高。在课后的业余时间，有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画学习等，教师在旁辅导，充分发挥了美术室的功能。 四

14、、定期总结不断完善提升。 每学期我对美术教室进行检查，并进行总结，确定成绩，提出不足之处及时提升。每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。 以上是我美术室管理工作的一些做法和计划，同时我对美术管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不断完善基础管理工作基础上，更要在特色工程管理上下功夫。把我们的美术室管理工作再提高一个层次。 美术室工作计划 篇5 一、学情分析： 本年级学生对美术课兴趣浓重，在学习行为上已具有了一定的稳定性，思维更活跃、更宽广。从学生固有的天性来说,单纯、好动的性格促成学生天真、可爱的特点。这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,并具有较好的绘

15、画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有不足之处，如造型上普遍极差，缺乏观测能力;色调能力上有点缺乏彩感，配制不够确切;工艺制作上不够认真;出现个别超常学生与后进学生悬疏越来越大;一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地提高。 二、教材分析： 1、本册教材以促成学生美术素养为核心，以探究式美术实践为教与学的主线，以人文结构散点式为基本特征的新教材。在教学内容的组织上，充分考虑了综合性因素。重视审美感受与视觉阅历，强调

16、创新思维的发展。教学内容偏重趣味性和活动性。 2、本册教材的课题内容符合小学生的身心特点，全册教材共有15个课题，内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述以及综合摸索4个学习领域。 3、本册教材造型表现和设计应用的教学内容占较大比重。欣赏评述为随堂教学，分布在课题之中。 三、本册教材的教学目的、重点、难点： (一)教学目的： 1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观测习惯和观测能力。 2、学习简单立体物的表现方法，学习色调表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。 3、引导学生进一步体验周边生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。 (二)教学重点难点： 教学重点：引导学

17、生进一步体验周边生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。 教学难点：学生规律思维能力的培养、空间想象能力的培养。 四、主要的教学措施和方法： (一)教学措施： 1、针对各班的状况，因材施教，如：适当让学生尝试一些不同的创作表现 方法。 2、评价多样性，让学生充分体念成功的喜悦 3、及时总结教学阅历，提升教学方法，调动学生的积极性。 4、做好课前的各项准备活动。 (二)教学方法： 1、重视审美能力的培养 2、重视创新精神和时间能力的培养 3、创设文化情景，教养人文精神。 4、确立学生的主体地位。 5、激励学生进行综合性与探究性学习。 6、重视学生的自评价与互评。 7、恰当运用多种教学手段。 8、广泛利用各种课程资源。 美术室工作计划 篇6 学校的一切工作都是以教学为中心学前做好美术室工作计划对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用？美术室教学工作由指导处牵头，管理员具体负责管理，各类物品器材的添置等都总务处负责购买？由于分工恰当、落实到位、职责明显。 为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用美术室作用。正确使用实物展示台辅助教学？每天轮番安排学生做好美术室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理能力及爱劳动的热心。由于学校重视学生审美情趣及动手能力培养？美术室的利用率相当高。因此本学期我计划有效、合理利用