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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 天宫课堂观后感5篇 随着带着我的梦想上天宫活动的征集发布,航天员与同学们之间也有了信件往来,对此你有怎样的了解呢?以下是网我和大家共享两封穿越时空的信的相关参考资料,希望能帮助到大家。 “带着我的梦想上天宫征集活动开展以来,收到全国各地3万余封来信。香港培侨中学的陈蔓琳和同学也相约写信,寄给中国空间站。令她惊喜的是,自己的信真的收到了回音。航天员陈冬在信中激励她和同学们大胆追梦,将来为我国的航天事业做出贡献。 从地球到太空,从天宫到校园,两封穿越时空的信,一次畅谈心扉的交流,拉近了天与地的距离。 天宫课堂观后感1 今天我上了一节此生中最宝贵的课天宫课堂。宝

2、贵之处在哪呢?这堂课是由目前在中国空间站工作的三名宏伟的宇航员:翟志刚,叶光富,王亚平讲解的。他们代表着中国航天顶端的科研工,在工作之余与我们遥远连线直播并在距离地球400公里以外的空间站进行试验,教给我了大量有意思的科学物理知识和现象。 太空授课的内容主要包括:航天员在轨工作生活场景,演示了微重力环境下细胞学试验、人体运动、液体表面张力等奇妙现象。我最感兴趣的是人体运动试验,航天员叶光富向我们展示了如何在微重力的太空进行转体运动,不仅幽默诙谐,而且还告诉我们角动量的物理知识,也就是描述物体转动的物理量。还有大量试验十分好玩儿,耐人寻味,传播了载人航天知识。我对变幻莫测的太空大量的不解都被解开

3、,拓宽了我的知识面,科普了航天知识,为以后的科学物理学习奠定了必要的基础。 这堂课对我的影响和意义十分大,中国航天从之前的一穷二白到现在已成为世界一流之列,靠的是科学家,科研工,宇航员等从事与航天事业的人们一路披荆斩棘的共同坚持与付出。中国一代代航天人为了祖国崇高的航天事业勇于奉献,担当时代重任,不负人民期望,追赶梦想不断进步的精神让我颇有感想,我懂得了要不断追梦,坚持自己的理想信念,把握住机遇,努力学习,长大后在祖国和社会需要的岗位上做贡献,让祖国挺立于世界之巅峰。 天宫课堂观后感2 宇宙海瀚无穷。我知道了,“宇宙的天空是神秘的暗黑,“星星不会眨眼睛了,而是散发着耀目的光芒一切的一切洗革着我

4、的认识,让我的心里也装满了星辰大海。 蜂蜜在天上如何滚动呢?宇航员在天上如何转身呢?他们怎样休息?有怎样的生活呢?那些困惑诱导着我看完了他们的介绍。那是属于中国的空间站,是祖国的天和核心舱,是泱泱华夏孕育而生。那一刻,我为自己是炎黄子孙而高傲。从神舟一号返回舱诞生,中国的科技发展之路就在滚滚向前。 舱内宇航员为对抗失重效应要保持健康,太空跑步机、太空自行车由此诞生,企鹅服用来对抗肌肉委缩。所以他们做了细胞生长发育研究,看到了心肌细胞一跳一缩,知道了在太空的真空无引力环境下水的浮力会消失,水的表面张力大到可以制作一个水球,在水球内注入一个气泡可以看到一正一反的像,产生的气泡也只在水球内产生。太空

5、上既无法像地面一样行走,也无法像地面一样转身多么奇妙啊!这是从未听闻的宝藏,蕴含着无限的摸索。当听到他们90分钟绕地球一周,一天可以看16次日出时,我们的眼睛瞪得大大的,无一为不之惊叹,这在短小的生命中起着惊天骇浪的意义。 核心舱的成功发射离不开背后无数航天技术人员的奋斗;他们能够登上太空离不开背后日复一日、年复一年坚苦训练的汗水;一项项试验的结论突破离不开三位航天员背后半年的辛苦研究。你问我,为什么连接前技术员那么胸有成竹?你看见背后的满腔热血了吗?成功绝不是偶然。 始于青春年华,满腔热血;醉于浩瀚星空,日月星辰。也成长在清风中,与光同在。国之栋梁唯少年,青春你我正值时! 天宫课堂观后感3

6、天宫课堂太空授课正式开始了,应当说,这是中国航天事业的壮举,它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术,也意味着我国的航天科学技术已经向教育领域再一次伸出了橄榄枝。 此次,中国航天员们在300公里的太空传递科学知识,并用各种太空试验向世人展示宇宙的魅力,更是激发了无数学生对神秘太空的兴趣。师者,传道授业解惑也。但是,用太空讲课的方式亲自传授科学知识,这也只能是人类现代史上才能完成的壮举。孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天,他的后生会像嫦娥一样奔向太空,并在太空上传道授业解惑呢?都说“教师是太阳底下最光芒的职业,而摩根和王亚平却把这种职业的光芒洒向太空,让整个宇宙都沐浴在人性的光芒下。假如说

7、浩瀚的宇宙是一本书籍的话,那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是开启这本书的聪慧钥匙。 中国航天员们的太空授课,已经为我们开启了奇妙的太空之旅,他们发出的“中国好声音也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而,广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中吸取更多的营养,就必需大力发展载人航天和教育事业。而我们也期待此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去,好让更多的地方都能够倾听到“中国好声音。这次太空授课,激发了学生们对学习的内心爱好,这样就可以转化为爱祖国、爱学习、爱科学的简朴情感,让我们在日常的工作中也少一些说教,多一些认真,鼓舞培养我们未来的接班人

8、。 天宫课堂观后感4 今天下午老师带我们观看了神舟十三号飞天的直播。里面陈述了教室和老师的不同、老师的太空家园、细胞的奇妙变化、乒乓球放入水杯的现象以及水膜张力试验等。 其中水膜张力试验最令我印象深刻。首先王老师和叶老师在一个尖的东西上面滴水,在尖的东西上面形成了一个薄薄的水球。接着,王老师往这个水球里注水,这个水球越来越鼓,越来越胖,越来越大。然后放入一朵在地球上折好的花朵折纸,花朵在水球上顺时针转,花瓣缓缓的向外开启,向一位芭蕾舞者点着脚尖,翩翩起舞。转了两三圈,花瓣全部伸展开来,变成了一朵盛开在太空的花。同学们不约而同的露出了诧异的表情,发出了“哇的尖叫声。 紧接着,王老师拿着一根细针管

9、,伸进大气泡里推了两下就出来一个小气泡。这时王老师躲到气泡的后面,我们从气泡的正面看,我发现小气泡里面是正的老师,而大气泡是反的老师。我觉得真是太奇妙啦! 老师再继续往气泡里注水,她放进一点深蓝色的颜料,颜料逐渐的向四周散开,最终盛满了整个气泡,蓝蓝的气泡像我们的地球。 最终就到了最惊讶的时刻,老师往水球里放进了半片黄色的泡腾片。一开始泡腾片还没有动静,逐渐的泡腾片溶化了,盛满了整个水晶球,还不停的往上冒气泡,这时的情景很漂亮,同学们都倾着身子向水晶球里望,生怕错过了这精彩而漂亮的瞬间。 通过看这次直播,让我明白了科技的强大,科学的好玩儿,明白了科技真的能引领未来。 天宫课堂观后感5 在太空中

10、,有好多让我们意想不到的事情,在太空中生活,有好多都跟在地球生活不一样,现在,就让我们一起去天宫课堂摸索太空的奥秘吧! 瞧,叶老师是飘起来了吗?其实不是,叶老师在演示走路呢!原来呀,在太空走路就类似躺着睡觉一样,横着的。这可与地球上大不一致,在地球上走路,没有一点要飘起来的样子,就是正着地走,好古怪的太空呀! 来,我们再来看看太空中转身吧,光靠全身的力气向后转是不行的,必需要用手臂的力气,转身时,右肢要快速旋转,才能转过身来,在地球上转身,只要身子随着脚向后转就可以了。 在太空中还有一种古怪的现象,是什么呢?我们都知道在地球上,将一个乒乓球放入水中,不管你怎么按压,乒乓球最终都会浮出水面。那在太空呢?让我们一起跟随王老师做试验吧。王老师先把一只黄色的乒乓球放进盛有大半杯水的杯子,然后用根粗吸管把乒乓球按下去,逐渐地拿出粗吸管,咦,乒乓球竟然没有浮起来,竟然沉在水里。真的好古怪

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