语言学概论精讲3官方笔记

1、语言学概论精讲 3 官方笔记（重点总结）主讲老师：李东洋目录一、课件下载及重播方二、本章/教材结构图三、本章知识点及考频总四、配套练习题五、其余课程安排一、 课件下载及重播方法二、教材节构图三、知识点及考频总结（一）选择题声母：21ng（只能做韵母的韵尾。韵母：38352个卷舌元音。声调：四个。阴平（55）阳平（35）上声（214）去声（51声母：sh 音节开头的辅音 。22个辅音-ng=21个（bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshr）零声母： 韵母前面的空位，作用也相当于一个声母，这个空位可叫做”零声母“。例如：安（n、衣（y-、弯（wn-un）韵腹：a/o/e，韵母的主干，即主要

2、元音，发音响亮而清晰（母；ii uu y三个高元音；韵尾：i，n，ng；意义作用的最小语音单位。10.语流音变包括三个方面：儿化，变音和变调。近。例如：电报tianputiampu面包mianbaomimp u异化：两个相同或相近的音，其中一个因受另一个的影响而变得不相同或不相近。 例如：慢慢儿：manmarmaimar弱化：有些音在发音上变弱。如：轻声。清辅音弱化为浊辅音 s z，pigz。塞音、塞擦音弱化为擦音。顿、强调停顿。听上去重一些，有的听上去轻一些。升降（语调）低调：如：她们是好朋友高调：如：今天你来听课了吗？元辅音分析：（二）主观题元音：V（aoeiu）辅音V、C-V、V-C、C

3、-V-C例如：alaanglang归纳音位的原则1）. 对立原则：具有对立关系的音素就要归为不同的音位2）. 互补原则：互补关系是指几个不同的音素各有自己的出现环境， 它们从不在相同的语音环境中出现和互相替换。3）. 语音近似原则：有互补关系且语音近似的音素，归入同一个音位。儿化的作用：1）.区别词义。如：头头儿2）.区别词性。如：捆捆儿3）.表细小轻松及亲切喜爱的感情色彩，如：老妹儿哥们儿脸蛋儿（变音）弱化：有些音在发音上变弱。如： 1）轻声，妈妈（ma2）清辅音弱化为sz，pigz（选择题。5.（变音）脱落：语流中有的音可能消失。例如：豆腐toufutouv上声（3）变调：1）3（214）

4、3（2142（35）3（214，即两个三声组合成一个词后第一个字会变成二声，比如你好ni（35）hao（214）. 2）3（214）1/2/43（21）1/2/4你来ni（21）lai（35一、不变调：（一）一：单念：【55】一声在阴平、阳平、上声前：一声变四声【51在去声前：一声变二声【35】如：一万（二）不：在去声前：【35】如：不要、不去四：选择题最小的具有辩义功能的语音单位是（ ）ABC 音位变体D下列汉字读音，声母、韵头、韵腹、韵尾俱全的一组是（ ）A 张家庄B 霍阁沟C 姜皇庙D 马驿店汉语普通话中aA可以归纳为一个音位，因为它们具 有 （ ） A 对立关系B 相邻关系C 互补关系D 相异关系以下关于“儿化的作用”说法有误的一项是（）A 区别词性B 区别词义C 一些儿化词表示微小的形状或带有喜爱、亲切等感情色彩D 起到变音的作用“一”的本调是阳平调55“统一”等，但是在阴平、阳平、上声音节前会读成类似去声调