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1、第 第 页小学班主任数学教师先进事迹：为学生服务 学校班主任数学老师先进事迹：为同学服务 她从2022年参与工作至今，已有整整10个年头，工作中，积极进取，开拓创新，做好自己的本职工作，仔细、负责完成每一项教学工作和班主任事务，做同学和家长满足的好老师，她就是娄晓霞老师。她担负了九年的班主任，责任心是特别强的，不断地探究教育管理的方法，反思总结阅历教训。微小杂碎的班主任事务，她总能井井有条地完成，机敏敏捷地教育同学，真诚友善地与家长沟通，相互协作，和谐施教。因而，她所带班的荣誉也纷至沓来：区先进班集体、文明班级、老师最喜爱的班级、西湖区优秀假日小队等。同学自己积极参与学校的各项竞赛，都取得了优

2、秀的成果。她平常积极撰写班主任的心得体会，收获了什么，在哪些反面需要改进等内容，每个暑假都积极完成班主任征文，多次发表在学校每期自编的开启心灵的钥匙一书中，和大家共享我的阅历和困惑。她对每学期教学工作制定切实可行的计划，保证整个教学工作的顺当开展。对每一课的教学内容，都做到细心预备，积极钻研教材、设计出既能激发同学爱好又能切实落实的教学目标和教学设计，讨论适合同学的教学方法，在教学中力求创新。同时她拥有一颗积极上进的心，仔细参与区里的各项活动、学校的校本培训、师德培训，工作室活动，做到仔细听课，积极反思。她带头多次执教校教研课和区教研课，围绕自己申报并在区立项的课题积极开展讨论，提升课堂教学效

3、果，真正为同学服务。她认为每个孩子都是优秀的，在他们身上耀眼着很多个亮点，只有有心的老师才能发觉并加以琢磨，使他们发出璀灿的光华。【主要荣誉】：2022 年 西湖区教育系统先进工。2022年 西湖区教育系统先进工。【各类获奖】：2022年 巧用多媒体优化数学阅读，课堂更显非凡魅力论文获区三等奖。2022年 绣制技术，磨练毅力，提高审美技能劳技说课获区三等奖。2022年 学校数学低段估算教学现象的分析与策略论文获区三等奖。2022年 提高学校低段数学数与代数中概念教学的有效策略讨论课题成果获区三等奖。2022年 观测物体课件获区三等奖。2022年 探活动主题，促同学进展区观点报告。2022年 积的改变规律区讨论课。2022年 培育学校中段同学数学信息提取和解码技能的策略讨论课题区级立项。2022年

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