每日活动指导3岁龄9月

1、9月第1周一1您应提前了。2给孩子正确的心理暗示，如了3带孩子19月第1周一1您应提前了。2给孩子正确的心理暗示，如了3带孩子1引导孩子操作数学乐园封二第 16阅读班级大 第 18鼓励孩子观察数学乐园封二第 1与孩子一起阅读 乐园第 1草地上 跳舞39月第1周二1书包。注意要大小合适，收纳分层合理，方便找取物品21 2 套换洗衣裤。最好是纯棉质地，便于穿脱。男孩的裤子前面9月第1周二1书包。注意要大小合适，收纳分层合理，方便找取物品21 2 套换洗衣裤。最好是纯棉质地，便于穿脱。男孩的裤子前面，4隔汗巾。最好贴上孩子的名字2乐园2页画请幼儿分组讲述班级大 第 18一起去剪头发中自己感 的故事片

2、段鼓励幼儿操作班级大 第 9 9月第1周三1过度补钙补钙不补维生素 D。补钙时应适量服用鱼肝油等维生素 D4吃奶片补钙。奶片不仅不能补钙，多吃9月第1周三1过度补钙补钙不补维生素 D。补钙时应适量服用鱼肝油等维生素 D4吃奶片补钙。奶片不仅不能补钙，多吃反而会影响智力发育3请幼儿 班级大 封二斑引导幼儿操作班级大 第 请幼儿 班级大 第 1歌给 回信9月第1周四启动前，提醒孩子面朝前面坐好，身体稍稍前倾，双手抓好扶手，有安全带的要系好，坐好后不要再随意更换座位。启动后，告诉孩子仍要抓好扶手，不要左右晃动，以免重心失衡跌落。不能随意站起或下来，不要与其他人打闹。等旋转木马完全停止后，才可以下来。

3、4请幼儿操作班级大 第18页 9月第1周四启动前，提醒孩子面朝前面坐好，身体稍稍前倾，双手抓好扶手，有安全带的要系好，坐好后不要再随意更换座位。启动后，告诉孩子仍要抓好扶手，不要左右晃动，以免重心失衡跌落。不能随意站起或下来，不要与其他人打闹。等旋转木马完全停止后，才可以下来。4请幼儿操作班级大 第18页 扫描 ，请幼儿 班级大图书1217我有一个好办26巴里的 ”的活动，初步了解动9月第1周五富含蛋白质和钙质的食物，如牛奶、鸡蛋、黑豆等。建议您每天给孩子喝一杯牛奶，吃一个水煮蛋。C3A5请幼儿9月第1周五富含蛋白质和钙质的食物，如牛奶、鸡蛋、黑豆等。建议您每天给孩子喝一杯牛奶，吃一个水煮蛋。

4、C3A5请幼儿 班级大 第 1217我有一个好办法的鼓励孩子观察艺术乐园7画大鉴别”的画面，找4处不请幼儿观察班级大 26页“尾巴里的 ”的画面，了解为孩子阅读 乐园第 3师节 ”的活动，并到附近的花鼓励孩子校表达感9月第1周六1应为孩子选择大小适中的儿童雨伞，不应选择过大、过重或成人。29月第1周六1应为孩子选择大小适中的儿童雨伞，不应选择过大、过重或成人。2伞面应尽量选择显眼、不透光的颜色，如黄色，以便孩子举伞行3检查开关性能：开伞要灵活，一开到顶；关伞要轻便，一关就好4检查伞帽、伞柄、珠尾的形状，看是6乐园第47页对蜜蜂说“9月第1周日1导致咀嚼功2影响动作平衡和手眼协调能力的发展3引起

5、肥9月第1周日1导致咀嚼功2影响动作平衡和手眼协调能力的发展3引起肥胖。喂饭过量可能会将孩子的胃撑大，导致孩子超重4注意力分散。喂饭时，孩子会跑来跑去7乐园第7页“小鸭子转身了”的步骤做实请孩子操作艺术乐园第8页“名画9月第2周一1硅胶材质柔软耐用，有较好的弹性，不易变形，隔热性好，可高3餐具买回后，可先放柜89月第2周一1硅胶材质柔软耐用，有较好的弹性，不易变形，隔热性好，可高3餐具买回后，可先放柜86鼓励孩子操作数学乐园6“尾巴里 请幼儿观察班级大 第 19 引导孩子操作故事乐园1011请孩子操作 乐园第 89 “我和图画捉迷藏”的活动，并和 9月第2周二1皮肤过敏一般都伴随发痒症状，您应

6、提醒和监督孩子不要抓挠，避免越抓越痒。可轻轻地向患处拍打或吹气，减轻不适；夜晚睡觉时可给孩子戴上棉布手套，避免孩子不自觉地抓挠。2给孩子穿棉质、宽松的衣物，减少衣物对孩子皮肤的摩擦3家里应做好清洁工作，避免灰尘过多，可以使用加湿器增加室内湿度；同时，应避免带孩子去人群密集的地方。4如9月第2周二1皮肤过敏一般都伴随发痒症状，您应提醒和监督孩子不要抓挠，避免越抓越痒。可轻轻地向患处拍打或吹气，减轻不适；夜晚睡觉时可给孩子戴上棉布手套，避免孩子不自觉地抓挠。2给孩子穿棉质、宽松的衣物，减少衣物对孩子皮肤的摩擦3家里应做好清洁工作，避免灰尘过多，可以使用加湿器增加室内湿度；同时，应避免带孩子去人群密

7、集的地方。4如果孩子经常过敏，应及时到医院检查治疗9请孩子操作 乐园第 89 请幼儿操作班级大 78页“假期 ”的活动，鼓励幼儿请孩子操作发现乐园7宝物与孩子一起阅读 乐园第1013页你也是 的故事 ，说一说20页封三微笑的9月第2周三1牵孩2不要抓孩3在公共场合或人流密集的地方，。9月第2周三1牵孩2不要抓孩3在公共场合或人流密集的地方，。9请孩子操作艺术乐园9绯绯请孩子操作发现乐园89 9月第2周四1咳嗽时，应2当众咳嗽时，应转身面向无人的地方，不能直接对着人咳嗽。吃饭时想咳嗽，最好起身离开，走到远离餐桌的地方。在公众场所想咳嗽，应尽量找人少的地方。3咳嗽完后，手上可能会沾染细菌9月第2周

8、四1咳嗽时，应2当众咳嗽时，应转身面向无人的地方，不能直接对着人咳嗽。吃饭时想咳嗽，最好起身离开，走到远离餐桌的地方。在公众场所想咳嗽，应尽量找人少的地方。3咳嗽完后，手上可能会沾染细菌，要及时洗净双手引导幼儿欣赏班级大第 和孩子一起阅读 乐园第10119月第2周五 3鼻痒更严重。感冒也会鼻痒，但过敏性鼻炎更9月第2周五 3鼻痒更严重。感冒也会鼻痒，但过敏性鼻炎更是鼻痒难忍引导孩子操作 乐园第 12请幼儿操作班级大 第 15 “名画大鉴别”的活动，找出 4 处请孩子操作数学乐园101415说自己感 的故事片段“ 的竖琴师”的活动，并带孩子9月第2周六每次只拿出一部分玩具给孩子玩，一段时间后，当

9、孩子逐渐淡忘已收起的玩具时，再拿出一部分，让他对旧玩具重新产生新鲜感。3鼓励孩子将玩具带。9月第2周六每次只拿出一部分玩具给孩子玩，一段时间后，当孩子逐渐淡忘已收起的玩具时，再拿出一部分，让他对旧玩具重新产生新鲜感。3鼓励孩子将玩具带。9月第2周日1您和家人在与孩子交流时，不要猜或者替代孩子说话，多9月第2周日1您和家人在与孩子交流时，不要猜或者替代孩子说话，多鼓励孩。2多给孩子念故事或儿歌，让孩子跟着读，再结合内容提问，鼓励表达，当孩子有进步时要及时给予表扬和鼓励3和孩子玩一些语言9月第3周一1调动孩子整理玩具的积极性，并帮助孩子学会分类整理。如和孩子一起去买一些漂亮的收纳盒，让孩子作玩具保

10、管员，并在收纳盒上贴上标签，如积木、毛绒玩具等。2，要进房间睡觉了”，让孩子一边念儿歌，一边收拾玩具3制作一请幼儿操作班级大 第 17 16 9月第3周一1调动孩子整理玩具的积极性，并帮助孩子学会分类整理。如和孩子一起去买一些漂亮的收纳盒，让孩子作玩具保管员，并在收纳盒上贴上标签，如积木、毛绒玩具等。2，要进房间睡觉了”，让孩子一边念儿歌，一边收拾玩具3制作一请幼儿操作班级大 第 17 16 扫描班级大 封二上的二维码，为幼儿 探险动画声音历为孩子阅乐园第1821组织幼儿学唱歌曲好妈9月第3周二1接纳孩子的情绪并尊重他的想法，将挪动过的物品还原，并保持2借助敏感期培养孩子良好的9月第3周二1接

11、纳孩子的情绪并尊重他的想法，将挪动过的物品还原，并保持2借助敏感期培养孩子良好的生活，如按时起床、鞋子摆放整的小 睡觉请幼儿操作班级大 第 17 鼓励孩子操作艺术乐园1213页“添画 ”的活动，将纸卡贴请孩子操作 乐园第 2223 ， 9月第3周三1给孩子安慰和理解。孩子怕黑是正常的，您应用轻柔的话语安慰孩子9月第3周三1给孩子安慰和理解。孩子怕黑是正常的，您应用轻柔的话语安慰孩子。4和孩子一起阅读关于怕黑的情绪绘本，如怕黑的小北极熊你睡与孩子一起操作数学乐园第 15 页 请幼儿观察班级大 封底“我请孩子操作 乐园第 13演9月第3周四2当发现孩子衣服弄得很脏时，您不妨问一问他今天做了什么特别

12、9月第3周四2当发现孩子衣服弄得很脏时，您不妨问一问他今天做了什么特别3平时告诉孩子注意基本卫生的方法，如不用衣服擦嘴、不在地上页“ 的长颈鹿”中的步骤，用组织幼儿学唱班级大第 1819页“动感节拍”中的歌曲，一样的 ”的活动，找出不一样引导孩子操作 乐园第 14159月第3周五1引导孩子了解使用手势的规范和礼貌。如向别人示意某个方向或一件物品时，要用手掌并掌心朝上，不要伸出一根手指比划；不要使用竖中指2帮助孩子了解常见手势的含义。如把食指竖起放在嘴边表示要9月第3周五1引导孩子了解使用手势的规范和礼貌。如向别人示意某个方向或一件物品时，要用手掌并掌心朝上，不要伸出一根手指比划；不要使用竖中指

13、2帮助孩子了解常见手势的含义。如把食指竖起放在嘴边表示要轻3平时您应对孩子使用积2021鼓励孩子操作发现乐园1819为 的拼贴画活动，鼓励幼儿大 操作乐园第1617页“声音 请孩子阅乐园第2428请幼儿操作班级大 第 20 和孩子一起操作故事乐园第 19 页 9月第3周六10进餐时，应营造良好的用餐环境。可在餐桌上与孩子愉快地聊天，注意不要开着电视或给孩子拿玩具。您可经常变换烹饪方法，为孩子提供颜色鲜艳、造型美观的菜品，以激发孩子的食欲。9月第3周六10进餐时，应营造良好的用餐环境。可在餐桌上与孩子愉快地聊天，注意不要开着电视或给孩子拿玩具。您可经常变换烹饪方法，为孩子提供颜色鲜艳、造型美观的

14、菜品，以激发孩子的食欲。9月第3周日1引导孩子懂礼貌，尊重邻居家的长辈。进门时轻轻敲门，主辈礼貌地问好，离开时跟长辈告别。长告诉孩子做客的礼仪，如不随意进入邻居家的卧室，不在沙发上蹦蹦跳跳，不翻箱倒柜等。您可以事先跟邻居商量，约定孩子去邻居家玩的时间，尽量不让孩子的意外到访给邻居带来不便。请孩子操作艺术乐园第9月第3周日1引导孩子懂礼貌，尊重邻居家的长辈。进门时轻轻敲门，主辈礼貌地问好，离开时跟长辈告别。长告诉孩子做客的礼仪，如不随意进入邻居家的卧室，不在沙发上蹦蹦跳跳，不翻箱倒柜等。您可以事先跟邻居商量，约定孩子去邻居家玩的时间，尽量不让孩子的意外到访给邻居带来不便。请孩子操作艺术乐园第16

15、17页“跳跃的小羊”的活动并扫9月第4周一1看产品标识和配料表2看营养成分表。蛋白质含量越高，营养9月第4周一1看产品标识和配料表2看营养成分表。蛋白质含量越高，营养价值相对越高。您可以根营养成分表，选择蛋白质含量2.9/100毫升的奶制品3看生产日期和保存条件请幼儿操作班级大 第 2223我和图画捉迷藏”的和孩子一起按 乐园第 29片巴士”中的步骤， 做一辆“亲子 巴士”事，如这样的尾巴可以做什阅读发现乐园2021寻9月第4周二1当发觉拥挤的人群向自己涌来时，应该马上躲避到商场等安全场9月第4周二1当发觉拥挤的人群向自己涌来时，应该马上躲避到商场等安全场2如果已经陷入人群中，一定要先稳住双脚

16、，尽可能抓住一样坚固3如果自己已经被推倒，要设法面向墙壁，把身体蜷成球状，双手鼓励孩子操作发现乐园2223页“东躲 ”的活动，并说一说果”的活动，并尝试找 中圆形第24页封9月第4周三1应先称呼对方，再说清楚什么时间，去哪里做什么，如2如果对方答应了自己的邀请，应表示开心和感谢，如“你能来，3平时9月第4周三1应先称呼对方，再说清楚什么时间，去哪里做什么，如2如果对方答应了自己的邀请，应表示开心和感谢，如“你能来，3平时您可通、鼓励孩子操作发现乐园第24带幼儿在 内逛一逛，了解大班、中班、小班、 室、操场和乐园第209月第4周四1使用马桶大便时，要坐深一点儿，使紧贴坐垫，身子稍向前23大便过后

17、，要及时冲水和洗手。如果使用马桶，应该将马桶盖放4告诉9月第4周四1使用马桶大便时，要坐深一点儿，使紧贴坐垫，身子稍向前23大便过后，要及时冲水和洗手。如果使用马桶，应该将马桶盖放4告诉孩子大便时不和孩子一起根据 乐园第2223请幼儿操作班级大第24与孩子一起按照 乐园第3031组织幼儿阅读关于行为常规的儿请孩子操作数学乐园2122边9月第4周五延迟回应。您可先尝试从对孩子的需要短时不回应做起，再根据孩子的接受能力逐渐延长回应的时间。3有意识地给孩子设9月第4周五延迟回应。您可先尝试从对孩子的需要短时不回应做起，再根据孩子的接受能力逐渐延长回应的时间。3有意识地给孩子设扫描 ，和孩子一起学唱艺术带幼儿到操场寻找感 的小动成 或 ，发