练习二古代手工业的进步

1、练习二 古代手工业的进步一、选择题1（齐）太公乃劝以女工之业织作冰纨绮之物。号为冠带衣履天下。汉书地理志对上述材料的认识，不正确的是A、我国丝织业水平世界领先 B、齐国重视发展丝织业C、当时丝织业水平很高，品种丰富多彩 D、齐国的丝织品闻名全国2国语中说：“庶人食力，工商食官。”这反映的是A、官府垄断工商业 B、工商业受官僚剥削C、工商业者不属于庶人，属于官僚 D、工商业者不劳而获3关于中国古代丝织业的表述，不正确的是A、原始社会晚期的丝织品已出现了斜纹提花织物B、唐朝丝织技术高，还吸收了波斯的织法和图案风格C、丝绸之路遗迹有许多汉唐丝织品D、明清时期的丝织中心是苏州和杭州4为适应国外客户需要

2、，明代烧制了A、白瓷 B、青瓷 C、青花瓷 D、带有阿拉伯文和梵文装饰图案的瓷器5官营手工业在古代手工业生产中占有优势，它的主要特点是由政府直接经营，进行集中的大作坊生产 主要生产武器和供官府、贵族消费的生活用品 占据技术人才和原料优势，生产不计成本 主要是为市场生产精美商品和为对外贸易提供精品A、 B、 C、 D、6下列史实发生在汉代的是推广耦犁 利用水力鼓风冶铁炼钢 发明灌钢法 使用曲辕犁A、 B、 C、 D、7新疆吐鲁番等地发现的丝织品中，出现了一些中亚、西亚流行的对禽、对兽纹饰图案；明代烧制了带有阿拉伯文和梵文装饰图案的瓷器。这主要是A、适应对外贸易的需求 B、适应中原贵族生活多样化的

3、要求C、反映了汉唐时期民族之间联系的加强 D、体现了唐朝兼收并蓄的对外政策8某瓷器收藏家的藏品有秘色长颈细口瓷瓶、五彩镂空云凤纹瓶、青花花卉纹执壶。该收藏家的生活时代不早于A、魏晋 B、隋唐 C、宋元 D、明清9下图所示之剑出土于甘肃灵台，剑柄用青铜铸成，剑身铁质，是我国现今出土最早的人工冶铁制品之一。该剑最早可能铸造于A、夏朝B、商朝C、西周晚期D、战国10民营手工业占据全社会手工业生产的主导地位是在A、明中叶以后 B、隋唐时期 C、清朝末期 D、明朝前期11下列有关制瓷业发展的叙述，不正确的是A、西汉烧出成熟青瓷 B、商朝已烧制出原始瓷器C、北朝烧出成熟的白瓷 D、宋朝出现五大名窑12右图

4、是中国古代的一项科技发明，它最早出现于哪一时期A、战国 B、西汉 C、东汉 D、三国13下图所示“花耧机”的创制时间和用途是A、西汉 用于丝织业 B、宋元 用于印刷业C、明朝 用于丝织业 D、清朝 用于棉纺织业14明代中后期出现资本主义萌芽的主要标志是A、手工业作坊大量增多 B、手工业技术水平空前提高C、“机户出资，机工出力”的“机房”产生D、商品经济发展，对外贸易扩大15下列技术或成就在明代取得的是利用水力鼓风冶铁 五彩彩瓷烧制带有阿拉伯文和梵文图案的瓷器中国瓷器开始输出国外A、 B、 C、 D、16中央电视台鉴宝栏目，展示出一件古代瓷器，如左图。你推断此瓷器最早可产生于什么时期A、宋代 B

5、、元代 C、明代 D、清代东青地五彩花鸟纹花盆17下图是明朝小说醒世恒言里描写的苏州盛泽镇上的施复夫妇，靠养蚕织绸生活，本是小户人家几年后他们增买了三四张织机雇人织绸后来他们又买下了两所大房子和三四十张织机，雇人织绸。由此可知施复夫妇是机户当时江南一些地区出现资本主义萌芽明代手工业还较落后封建经济仍占主导地位A、 B、 C、 D、18古代中国的各种手工业形态中，出现最早的是A、家庭手工业 B、民营手工业 C、私营手工业 D、官营手工业19右图反映了我国哪项金属冶炼技术的进步A、青铜器 B、铁器 C、钢 D、铝20中国古代手工业三种主要经营形态中突出体现封建经济形态特征的是A、工场手工业 B、家

6、庭手工业 C、官营手工业 D、民营手工业21在古代中国手工业中A、多种经营长期并存 B、官营手工业主要供平民消费C、私营手工业主要自己消费 D、家庭手工业主要供民间消费22下列关于我国古代官营手工业和私营手工业的叙述，不正确的是A、夏、商、周时期的官营手工业以青铜铸造为主B、春秋战国时期，官营手工业继续发展C、唐代私营手工业在许多行业超过官营手工业，占据主导地位D、明朝中后期，私营手工业中孕育出雇佣劳动关系23关于我国古代冶金业的表述，正确的是早期的铜器主要是生产工具 商周时期是我国青铜铸造业的繁荣时期两汉时期掌握了高炉炼铁和炒钢技术 南北朝时期掌握了灌钢法A、 B、 C、 D、24中国古代的青铜铸造技术进入繁荣时期是在A、原始社会 B、商周时代 C、秦汉时代 D、魏晋南北朝时间25陶瓷制造业是中国最古老的手工行业之一，以下叙述正确的是商周时已出现原始瓷器，这是我国陶瓷发展史上的一次飞跃 东汉烧出成熟的青瓷，北朝烧出成熟的白瓷 唐时形成南青北白两大制瓷系统 明代制造的青花瓷享誉世界A、 B、 C、 D、26中国古代瓷器和丝织品的图案与画面普遍有吉祥的寓意，这表明A、人们对美好生活的追求 B、古代的人们封建迷信意识