岗位职责试题

1、Word - 26 -岗位职责试题 篇：岗位职责试题 重症医学科各岗位人员职责试题 姓名： 时光： 得分： 1.重症医学科主任在领导下担当临床科主任的所有职责，是重症医学科诊疗质量与平安管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。确保重症医学科为病人提供优质、平安及合理的治疗。 2.重症医学科科主任应是医院“-及以上人员；在重症医学科病房工作至少年以上，具有相应重症医学科训练水准、娴熟的专业技术、丰盛的临床阅历，了解危重病医学的发展状况。天天小时、每周天能够随时在病房从事重症医学科临床及管理工作，或是授权一名具有主治医师以上资历的的医师从事上述工作。具有与各临床与医技科室间协调的能力，能参加检查、

2、评价医院内合理通过重症医学科医疗资源的状况。 4.重症医学科病房主治医师岗位职责要求在领导下，负责本科相应的、等工作，并帮助主任做好行政管理工作；主管分管床位的一切医疗工作。支配每日工作（转入、转出等）。天天查房，随访转出病人，负责手术前、转科前病人的检查。检查每日及状况。做好家属的日常解说工作。详细负责和下级医生举行诊断、治疗、特别技术操作（如：各种血管穿刺、插管术或心导管术）。检查、修改下级医生书写的、和医疗文件。复核绘制图表及监测数据。审签出院及病历。考核住院医生的日常工作能力和水平。准时把握病人的病情变化，病人发生病危、死亡、医疗事故或其它重要问题时，应准时处理，并向汇报。参与、出诊，

3、参与和节假日值班工作。紧张呼叫，不论是或必需赶到病房或立刻与病房取得电话联系。危重病人的转入或者病情发生突变时（如：心跳骤停等），负责-，组织并保证各项急救工作有条不紊的举行。主持临床研究、病历研究及重要会诊。仔细执行各项规则制度、操作常规，常常检查、质量。.检查重要仪器的保管、使用和修理等状况。检查进口物资储备及消耗状况，制定年度的-的订购方案。检查特种药品的、状况，制定年度的特种药品订购方案。 5、重症医学科住院医师岗位职责在及病房医师的领导下工作，参与日常、夜班和节假日值班。紧张呼叫，不论是或，必需赶到病房或立刻与病房取得电话联系。培养吃苦耐劳、勤奋好学的作风和对病人生命平安高度负责的精

4、神。 6、新毕业住院医师应经过、一般外科、心血管内科、呼吸内科、血液净化等有关科室轮转，能较全面系统的把握危重病医学的基础及专业理论学问，并培养一定急救应变能力，为医治危重病人打好基础。 第2篇：岗位职责试题 重症医学科各岗位人员职责试题 姓名：时光：得分： 1.重症医学科主任在领导下担当临床科主任的所有职责，是重症医学科诊疗质量与平安管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。确保重症医学科为病人提供优质、平安及合理的治疗。 2.重症医学科科主任应是医院“”的成员，参加医院医疗质量与病人平安管理工作。 3.本岗位基本要求与能力是具有相应危重病医学执业资历的及以上人员；在重症医学科病房工作至少年以

5、上，具有相应重症医学科训练水准、娴熟的专业技术、丰盛的临床阅历，了解危重病医学的发展状况。天天小时、每周天能够随时在病房从事重症医学科临床及管理工作，或是授权一名具有主治医师以上资历的的医师从事上述工作。具有与各临床与医技科室间协调的能力，能参加检查、评价医院内合理通过重症医学科医疗资源的状况。 4.重症医学科病房主治医师岗位职责要求在领导下，负责本科相应的、等工作，并帮助主任做好行政管理工作；主管分管床位的一切医疗工作。支配每日工作（转入、转出等）。天天查房，随访转出病人，负责手术前、转科前病人的检查。检查每日及状况。做好家属的日常解说工作。详细负责教学和下级医生举行诊断、治疗、特别技术操作

6、（如：各种血管穿刺、插管术或心导管术）。检查、修改下级医生书写的、和医疗文件。复核绘制图表及监测数据。审签出院及病历。考核住 院医生的日常工作能力和水平。准时把握病人的病情变化，病人发生病危、死亡、医疗事故或其它重要问题时，应准时处理，并向汇报。参与、出诊，参与和节假日值班工作。紧张呼叫，不论是或必需赶到病房或立刻与病房取得电话联系。危重病人的转入或者病情发生突变时（如：心跳骤停等），负责，组织并保证各项急救工作有条不紊的举行。主持临床研究、病历研究及重要会诊。仔细执行各项规则制度、操作常规，常常检查、质量。.检查重要仪器的保管、使用和修理等状况。检查进口物资储备及消耗状况，制定年度的的订购方

7、案。检查特种药品的、状况，制定年度的特种药品订购方案。 5、重症医学科住院医师岗位职责在及病房医师的领导下工作，参与日常、夜班和节假日值班。紧张呼叫，不论是或，必需赶到病房或立刻与病房取得电话联系。培养吃苦耐劳、勤奋好学的作风和对病人生命平安高度负责的精神。 6、新毕业住院医师应经过、一般外科、心血管内科、呼吸内科、血液净化等有关科室轮转，能较全面系统的把握危重病医学的基础及专业理论学问，并培养一定急救应变能力，为医治危重病人打好基础。 第3篇：驾驶员岗位职责试题 驾驶员岗位职责试题 推断（正确的划，错误的划，每题2.5分，在其次页答题卡上作答） 1()驾驶员出车时应携带相关证件，在发车时光3

8、0分钟前到岗（上车），并在GPS设备上履行签到手续。 2( )公司规定每周 六、日换洗工作服，期间可以着便装。 3()夏季天气炎热时男驾驶员可以穿背心、短裤，女驾驶员可以穿短裤、短裙。 4()男驾驶员不得留长须，女驾驶员不得化浓妆、不得戴异饰。 5()检查车辆时应保证车身各部位、部件完好，浮现破损、残破之处应该日举行报修。 6()行车过程中遇乘客问路时可以不予理睬。 7()车辆发生故障，向调度汇报得到批准后应立刻下线，下线时可以不向乘客做任何解释直接下线。 8()驾驶员应严格按道路交通标线、指识、信号等交通规矩行驶，并主动协作交警检查。 9()当有乘客发觉自己乘车过站时，驾驶员可以在不阻碍交通

9、的状况下靠边停车。 10()车辆运行过程中，驾驶员感到疲劳时可以利用吸烟、和乘客谈天的方式缓解疲劳。 11()车辆刹车或方向有问题但对车辆平安影响不大的状况下车辆可以上线运行。 12()为保证车辆正点运行，驾驶员可以在不超过规定运行速度的状况下适当提升车速。 13()中午提前15分钟到达指定交接班地点接班，如接班人不能按时到达，可以向在班司机打招呼，无需向运行队长报告。 14()遇见熟人乘车时，可以不用投票。 15 ()当遇乘客无零钱投币时驾驶员可以直接收取票款并找零。 16()只要卫生工具齐全完好，可以不放在指定位置，驾驶员知道详细位置就好。 17()只要本次自检车辆完好，可以不按公司规定对

10、车辆实施自检自修工作。 18()晚收车时可以挑选近路归队。 19()车辆收车加气时，发觉加气站车辆较多可以先将车辆归队，待车辆较少时再去加气。 20(）例行收车检查项目同出车检查项目，检查完毕后，关闭气阀及车辆全部电源，锁好车窗玻璃及车门。 21(）对当日运行中、收车检查中发觉的故障或通知需整修的项目，可以在其次天按规定举行报修。 22(）打黄油、擦洗发动机油污、检查为每两月举行1次。 23(）天天都应检查半轴螺丝、轮胎气压及轮胎磨损状况，保证轮胎气压及磨损在正常范围。 24()驾驶员有事情需要处理时，可以在加气后将票款箱托付运行队长代交。 25()在驾驶员责任范围内只要保持车厢地板干净整洁，

11、保证不会浮现乘客摔伤就好，其他的地方可以不予理睬。 26()车辆到尽头时发觉地板不脏，可以不举行卫生清理工作。 27()运行车辆满载后发觉停车区（站牌处）有候车乘客时，可以不用停车直接驶过该站牌。 28()当发生驾驶员认为较小的交通事故事时，驾驶员可以自行处理不用向公司报告。 29()只要有道路优先权就可以不用避让过往车辆。 30()到岗后到对车辆举行着车预热，冬季预热时光不得低于10分，春秋季不低于5分钟。 31()夏季因为天气比较温暖，可以不用预热车辆。 32()例行出车检查，主要检查项目：车辆附属设施设备、车容车貌、刹车、方向、轮胎、机油、车门、主燃料、仪表显示、油（气、电、水）路等，发

12、觉存在问题但是不影响车辆运行的可以不用报修或延迟报修。 33()夏季天气比较炎热时，驾驶员可以挽袖，卷裤。 34()夏季天气比较炎热时驾驶员可以剃光头。 35()当遇有老弱病残孕乘坐公交车时驾驶员应主动向乘客做文明宣扬给其让座。 36()当乘客较多车辆较拥挤时驾驶员有义务疏导乘客，防止踩踏事故发生。 37()运行过程中的驾驶员有急事时可以暂时用车，并向公司支付费用。 38()当月只要驾驶员被乘客投诉，驾驶员就需要举行为期一周的培训。 39()驾驶员殴打乘客或公司内部人员属我方责任的，驾驶员除扣分处罚外还有罚款处罚。 40()驾驶员感到疲劳时可以将车辆交给有驾驶证的乘务员驾驶。 单位： 姓名：

13、成果： 第4篇：部门岗位职责试题 岗位职责学问测试题 部门： 姓名： 考试时光： 得分： 一：填空题：（共25题：每题3分，共75分） 1、企业质量负责人是( )、质量机负责人是（ ）。 2、公司质量方针是（ ）、（ ）、（ ）。 3.规范管理：在公司经营过程中，做到“六个统一”管理，即统一（ ）、统一（ ）、统一（ ）、统一（ ）、统一（ ）、统一（ ）管理。 4.总经理应具有高校（ ）以上学历或者中级以上专业技术职称，认识国家有关药品管理的法律、规矩、GSP、行政规则和所经营药品的学问。 5.质量管理工作负责人应具有高校（ ）以上学历、执业药师资历和3年以上药品经营质量管理工作经受。认识国

14、家药品管理法、GSP等法律规矩和行政规则。 6.每年直接接触药品人员健康检查率为（ ）%。 7.员工继续教导和培训档案建档率（ ）%。 8.仪器设备管理和使用要做到“三好”即（ ）好、（ ）好、（ ）好。 9.仪器设备使用后要记录工作状况、（ ）时光、（ ）人员等，使用尽毕后要做好现场清理工作，切断电源等并做好防尘措施。 10.仓库内不准（ ），保持室内干净、卫生、干燥。 11.不合格药品是指内在质量不合格、外观不合格、包装、标签或说明书不合格的药品，以及药品管理法规定的（ ）和（ ）。 12.按照药品管理法、GSP及实施细则的规定，质管部在公司内部对药品的进、销、存过程中的质量问题有（ ）。

15、 13.首营企业是指购进药品时，与本企业首次发生供需关系的药品（ ）企业或（ ）企业。 14.首营品种是指本企业首次购进的（ ），包括药品的新规格、新剂型、新包装等。 15.对进口品种应提供品种的进口药品注册证，进口药品口岸药检所出具的同批次进口药品（ ）报告书，并加盖有供货单位质量管理机构原印章。对港、澳、台地区的药品应索取（ ）。 16.选购方案分为（ ）选购方案，（ ）选购方案，选购（ ）方案。 17.供货方所交付药品的交付日期，有效期为一年的，不得超诞生产日期（ ），有效期二年的，不超诞生产日期（ ）；有效期为三年及以上的，不超诞生产日期（ ）年。 18.选购订单由选购员（ ），经商品

16、部经理（ ）。 19.选购药品时必需和供货商签订（ ）和（ ）。 20.药品到货后，要准时验收。普通状况下需在到货（ ）小时内验收完毕，有特别贮藏的药品优先（ ），应随到随验收。 21.送货凭证应保存至有效期后一年，不少于（ ）年。 22.药品储存应按属性举行分类，药品与非药品分开，外用药与（ ）药分开。 23.常温库的温度为（ ），阴凉库（ ）以下、冷藏（ ）储存；储存药品相对湿度为35%-75%。 24.药品不良反应简称ADR，是指药品在（ ）用法，用量状况下，因为药品或药品互相作用而发生意外的，与防治目的无关有害反应。 25.GSP是（ )简称。 二：挑选题：（多选题：共两题：每题3分、

17、共6分） 1.假药包括那些（ ） A、药品所含成份与国家药品标准规定的成份不符的。 B、以非药品冒充药品或者以他种药品冒充此种药品的。 C、有下列情形之一的药品，按假药论处： 1.）国务院药品监督管理部门规定禁止使用的 2.）依照本法必需批准而未经批准生产、进口，或者依照本法必需检验而未经检验即销售的。 3.）变质的 4.）被污染的 5.）使用依照本法必需取得批准文号而未取得批准文号而未取得批准文的原料药生产的。 6.）所标明的适应症或者功能主治超出规定范围的. 2.劣药包括哪些：（ ） A、药品成份的含量不符合国家药品标准的，为劣药。 B、有下列情形之一的药品，按劣药论处： 1.）未标明有效

18、期或者更改有效期的； 2.）不注明或者更改生产批号的； 3.）超过有效期的； 4.）直接接触药品的包装材料和窗口未经批准的； 5.）擅自添加着色剂、防腐剂、香料、矫味剂及辅料的； 6.）其他不符合药品标准规定的。 三：问答题：（共1题：每题19分，共19分） 1.请回答您所在岗位的岗位职责和相关的操作流程？ 答： 答案： 一： 1.* 2.质量第一，规范管理，服务至上 。 3.品牌标识 ，人员培训，药品质量 ，选购配送，网络信息 ，服务质量。 4.专科5.本科6.100%。7.100%。8.管好、用好、完好。9.使用、使用 10.吸烟11.假药和劣药。12.裁决权。13.生产企业或经营企业。

19、14.药品。15.医药产品注册证。 16.常规选购方案，补充选购方案，选购调节方案。 17.三个月，六个月；一年。18.制定，审批。 19.购销合同和质量保证协议。20.6小时，优先验收。21.5年。 22.内服药。23.10-30，20以下、2-8、35%-75%。 24.正常 25.药品经营质量管理规范 二、 1.ABC 2.AB 岗位职责: 见岗位职责制度 第5篇：护理岗位职责试题 护理岗位职责试题 护士岗位职责培训测试题 科室： 姓名： 得分： 一、填空题：（每空1分，共70分） 1、见习护士的职责要求包括落实，按照分级护理要求为患者提供、的护理服务。 2、二级辅助护士在上级护士的指导

20、下参和本专业的、， 。 3、责任护士的职责要求包括完成所分管患者的各项 及 ，具有较强的，帮助医师举行诊疗及救护工作。 4、治疗班护士应负责急救车的干净，各种、齐全，无并随时处于 ，做到 。 5、责任护士应按护理要求，对所管患者做到 即：床号、姓名、护理，心理、。 6、夜班护士接班时应阅读四本：、。 7、主管护师应做好，完成、的带教工作。 8、护师应加强护理理论学习，参与有关的、新技术的使用工作，提升 。 9、岗位职责是指一个岗位所要求的需要去完成的及应该担当的责任范围、岗位是由、和组成。职责是 和的统一。 10、总责任护士应娴熟把握 ，在 及 发挥重要作用，具有较强的、。 11、责任护士应观

21、看病情细致，准时准时，娴熟 。 12、夜班护士应全面把握患者的、，准时发觉病情变化，准时报告医师并处理。 13、治疗班护士主要负责治疗室、换药室的日常护理，保持清洁、整齐，药品放置有序 ，药品、物品无、等。 14、责任护士负责、患者的床单元清洁，终末消毒，做好患者的和出院指导工作。 15、白班和夜班护士应仔细交接班，病危、病重，、患者需床旁交接班。 16、责任护士工作内容：为患者实施、。 17、责任护士应对新入院患者做好支配及介绍，、制定、，并仔细书写护理记录单。 二、问答题：（总分30分） 1、病房护士职责 护士岗位职责培训测试题答案 一、填空题 1、 2 3、 4、应急状态、五定一准时 5

22、、“十知道” 6、交班报告、医嘱本、重点患者体温单、各项护理记录是否完整。 7、临床护理教学工作、进修生、实习生 8、 9、 10、各类救护技能操作、突发大事、急危重症患者救治中、救护、应急能力。 11、 12、 14 15、一级护理、长久卧床、新入院、手术、特别检查、有病情变化的 16、病情观看、治疗和护理措施、生活护理、康复和健康指导。 17 二、问答题 1、病房护士职责 1）、在护士长领导及护师指导下举行工作。 2）、仔细执行各项规则制度，岗位职责和护理技术操作规程，正确执行医嘱，精确准时地完成各项护理工作，严格执行查对及交接班制度、消毒隔离制度，防止差错事故的发生。 3）、做好基础护理

23、和患者的心理护理工作。 4）、仔细做好危重患者的救护工作及各种救护物品、药品的预备、保管工作。 5）、帮助医师举行各种治疗工作，负责采集各种检验标本。 6）、常常巡察病人，密切观看记录危重患者的病情变化，如发觉异样状况准时处理并报告。 7）、参与护理教学和科研工作，工作中应不断阅历，写出论文，以提升护理水平。 8）、指导护生、护理员、配膳员、卫生员工作。 9）、负责做好患者的入院介绍、在院健康教导、出院指导。常常征求患者看法，做好说服解释工作并实行改进措施。定期组织患者学习、宣扬卫生学问和住院规章，常常征求患者看法，做好说服解释工作并实行改进措施，在出院前做好卫生宣教工作。 10）、办理入院、

24、出院、转科、转院手续，做好有关文件的记下工作。 11）、仔细做好病室物资、器材的使用及保管工作，并注重坚持勤俭节省的原则。 护理核心制度及岗位职责测试题（b卷） 科室：姓名： 得分： 一、填空题（每空2分，共60分） 1、护理质量采取（护理部）、（科室）、病区三级控制和管理。 2、各种急救药品、器材及物品应做到“五定”：定数量品种、（定点放置）、定专人管理、（定期消毒、灭菌）、定期检查修理。 3、保持病房干净、舒服、宁静、平安，避开噪音，做到走路轻、（关门轻）、操作轻、（说话轻）。 4、按照分级护理制度可将护理级别分为（特级护理）、一级护理、（二级护理）、三级护理。 5、执行医嘱及各项处置时要

25、做到“三查、七对”。三查：操作前、（操作中）、（操作后查对）；七对：对（床号）、姓名、（药名）、（剂量）、时光、（用法）、浓度。 6、健康教导方式包括（个体指导）、集体讲解、（文字宣扬）。 7、重点部门包括手术室、（中心供给室）、(产房)、（重症监护室）、导管介入治疗室、（内镜室）、(口腔科)、（透析室）。 8、医护人员在举行各项（检查）、治疗、(护理)及操作之前，必需仔细核对和识别(患者身份)，应至少同时使用(两种)患者身份识别办法，禁止仅以房间号或床号作为识别的依据。 9、发生护理不良大事的各种有关（记录），检验报告及造成护理不良大事的（药品、器械）等均应妥当保管，不得擅自 涂改、销毁，以

26、备鉴定。 10、毒、（麻)、限、(剧)药品做到平安使用，专人管理，专柜保管并加锁。 二、问答题（共2题，每题20分） 1、病房护士（门诊护士、急诊科护士、手术室护士、重症医学科护士、助产士、消毒供给中心护士、血液净化室护士、介入中心护士）岗位职责？（请挑选自己对应的岗位举行答题） 2、护理交接班制度内容？ 2022年护理核心制度及岗位职责理论测尝试题 科室： 姓名：能级： 分数： 一、填空题（每空1.5分） 1.救护病人时，医生下达口头医嘱后，护士须 2.发觉可疑医嘱，应准时向提出，不得盲目 3.救护物品、器材及药品“五定” 4.因救护急危重患者未准时书写记录，有关人员应在救护后 5.国家卫计

27、委于 颁发护理分级行业新标准并于 7.救护药品、器材使用后，小时内补充齐全。 8.氯化钾、高浓度氯化钠、肌肉松弛剂等高危药品应存放，有醒目标识，并有使用剂量限制。 9.凡接触皮肤、黏膜的医疗器械的器具和物品必需达到 水平。 10.各种用于注射、穿刺、采血等有创操作的医疗器具必需 。 11.一次性使用的医疗器械和器具不得 使用，用后的一次性物品按医疗废物管理条例处理。 12.严格执行护理差错事故及不良大事报告制度，大事发生后，责任人应立刻报 告护士长，护士长在 小时内口头或电话报告护理部. 13.病区保持宁静、干净、平安、舒服，避开噪音，工作人员要做到“四 轻”、。 14.15.接班时光发觉问题

28、应由负责。 16.护士过医嘱时应做到、，需核对，同时做到天天查对医嘱，并记录。 17.给药或治疗时，如患者提出疑问，应 18.护士应按照及病情对患者的饮食赋予指导。 19.接手术患者时，应查对患者的科别、术前用药。 20.护士配药前，仔细查对、，注射药物质量，有无药物配伍禁忌。 21.护十配药后和注射单内容，确认无误后在输液瓶及注射单上签全名。 22.对门诊就诊患者必需同时使用、举行患者身份识别；住院患者必需同时使用、举行患者身份识别。在举行各种诊疗、护理操作 前必需采纳 办法核对，由患者或陪护亲属说出患者姓名、年龄、性别，和手中信息核对无误后方可执行。 二、挑选题（每题1.5分） 1.物理降

29、温后半小时测得的体温记录应( ) a在降温前的同一纵格内用红点红虚线表示 b在降温前的同一纵格内用红圈红虚线表示 c在降温前的同一纵格内用蓝圈蓝虚线表示 d在降温前的下一纵格内用红圈红虚线表示 2.护理记录的书写要求不正确的是（ ） a准时精确、内容简明扼要 b.医学术语使用确切 c.字迹清晰不得涂改 d. 3.下列哪项不是一级护理的分级依据（ ） a.病情趋向稳定的重症患者；b.病情不稳定或随时可能发生变化的患者； c.手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者；d.自理能力重度依靠的患者。 e.病情稳定，仍需卧床，且自理能力轻度依靠的患者； 4.下列哪项不是一级护理患者的护理要求( ) a.每小

30、时巡察患者，观看患者病情变化； b.按照患者病情，每日测量患者体温、脉搏、呼吸等生命体征； c.按照医嘱，正的确施治疗、用药； d正的确施口腔护理、压疮预防和护理、管路护理等护理措施，实施平安措施；对患者提供相宜的照看和康复、健康指导。 e.每半小时巡察患者，观看患者病情变化。 5.下列哪项不是二级护理的分级依据 a.病情趋于稳定或未明确诊断前，仍需观看，且自理能力轻度依靠的患者； b.病情稳定，仍需卧床，且自理能力轻度依靠的患者； c.病情稳定或处于康复期，且自理能力中度依靠的患者。 d.每2小时巡察患者，观看患者病情变化； 6.下列不属于护理核心制度的是 a分级护理制度 b医嘱执行制度 c

31、 院务藏匿制度 d查对制度 e.护理文书书写制度 7.交接班制度规定接班者提前 ( )分钟到科室 a.5b.10 c.15 d.不必提前e.30 8.护理文件书写可以由 护理人员完成 a必需由具备自立执业资历的护理人员 b实习护士 c 进修护士 d见习护士 e.考过执业证未注册的护理人员 9.凡进入人体组织、无菌器官的器具和物品必需达到( ) a低效消毒水平 b中效消毒水平 c高效消毒水平 d灭菌水平 e.基本灭菌 10.无菌包一经打开不超过 a.4小时 b.8小时c.12小时d.24小时e.2小时 11.无菌治疗盘有效期为（ ）小时 a.4b.2 c.24d.72 e.1 12.保证病人平安

32、，防止差错事故发生的一项重要措施是 a.查对制度 b.护理质量管理制度 c.护理睬诊制度 d.交接班制度 e.医嘱执行制度 三、问答题（16分） 请说出自己是哪层级的护理人员，岗位职责的什么？ 第6篇：老师岗位职责试题 教职工岗位职责测试题 科室_姓名_ 一、推断题：（对的打“”，错的打“”，每小题2.5分，共30分） 1.教职工应仔细学习岗位职责，明确自身职责范围，时刻提示自己干好本职工作（） 2.教职工应乐观参与各种会议、专业培训、听课学习沟通活动，努力提升自身专业素养和业务水平（） 3.对于小学下发的岗位职责应当仔细学习，死记硬背，并烂熟于心以对付检查或考试，至于日常工作可以随心所欲，任

33、意发挥（） 4.教职工在管理同学时，不管办法是否得当，只要能管住同学，管好同学就可以了（） 5.岗位职责说明白本岗位的工作要点，明确了职责范围，很好的指导实际工作，所以工作中应当生搬硬套，严格执行（） 6.对于小学下发的岗位职责，只要有所了解就可以了，关键是看能不能完成 好本职工作（） 7.老师应按照教学大纲仔细备课，严格执行教学方案，科学支配教学的进度， 根据小学要求举行授课、指导、辅导、答疑、考试、考查等各个环节（） 8.教职工对待各自工作要仔细负责，有始有终，力争做到对同学负责、对 小学负责也对自己负责（） 9.工作中只要干好岗位职责所列工作就可以了，对未列出和本岗位有关的工 作可以不用

34、尽成（） 10.教职工应树立正确的教导理念，平等对待每一位同学，用爱心、关怀、 精心、耐心、责任心来对待每一个同学，但是特别状况下可以辱骂，羞辱、变相体罚同学（） 11同事之间应当和谐相处，碰到冲突尽量化解，但是对于那些恶意诋毁、图谋不轨者可以实行极端措施加以解决（） 12.教职工应保持乐观向上的工作、生活态度，遇事沉着镇静，不说过激的话，不做过分的事（） 二、单项挑选题：（每小题2.5分，共30分） 1作为一名老师，对自己职责范围的工作应当（）。 A、尽责B、不负责C、不过问D、不懒散 2学习岗位职责的目的是（）。 A、走走形式B、明确自身职责范围C、监督别人 3.教职工要仔细完成好本职工作

35、，对领导交办的暂时性工作（）。 A、敷衍了事B、可以不接受C、也应准时完成 4老师要关注（）的全面进展。 A、优秀同学B、单亲家庭同学C、每一位同学D、智障同学 5.对待领导支配的工作应当尽力完成，假如的确无法完成的（）。 A、自作主见，不予完成B、请示领导，重做支配 C、无所作为，相互扯皮D、不闻不问，一拖再拖 6关于人与人的工作关系，你认可以下哪一种观点（）。 A、竞争B、有合作，有竞争 C、竞争与合作同样重要D、合作多于竞争 7对于小学汇编的岗位职责，你认为对自己的本职工作（）。 A、毫无意义B、有实际指导意义C、形成约束 8在工作中你认可哪一种人（）。 A、提前完成工作任务的人B、尽快完成任务，多点时光做自己事的人 C、保质、保量按时完成任务的人D、按时完成工作任务的人 9你认为取得工作胜利和人生进展的最大前提是（）。 A、能力B、