幼儿园中班上学期语言教案《胖胖兔减肥》含反思_第1页
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文档简介

1、Word - 4 -幼儿园中班上学期语言教案胖胖兔减肥含反思 设计意图： 最近中班都在跨拍球，我班有部分孩子对运动十分不感爱好，拍了一会就觉得很累，抱着球在地上玩。任教师怎么鼓舞，怎么表扬他们都觉得跨拍球太难了。本周的主题是欢乐运动每一天，其中有一个故事胖胖兔减肥，故事中的胖胖兔十分的胖，而且他从来不运动，走路都会喘气，后来袋鼠教师协助他，胖胖兔也碰到了无数的困难，但是他没有放弃，坚持到底，最后胜利了。胖胖兔这个形象恰恰隐射了我班幼儿。结合我们中班孩子的年龄特点和这个故事的教导内涵，我设计了这节中班语言活动胖胖兔减肥，我利用图片引领观看，集体研究，让孩子理解故事内容，碰到困难不服输，坚持到底。

2、活动目标：1、观看图片理解故事内容，感触胖胖兔克服困难的过程。2、碰到困难不服输，坚持熬炼会使身体更健康。3、利用多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感触故事诙谐幽默的情节。4、运用已有生活阅历，按照画面大胆想象、推想并表述自己对故事情节的理解。活动预备：胖胖兔减肥课件;一段兔子舞音乐;故事胖胖兔减肥视频。活动过程：一、引入胖胖兔，设疑研究(1)展示课件图片胖胖兔。它是谁?它长的怎么样?长得太胖好不好?为什么?(2)观看胖胖兔喘气图片。胖胖兔怎么了?为什么会这样?你有什么好方法?二、观看图片，理解故事内容(1)观看ppt1、2胖胖兔去干什么?你从哪里看出来?它遇见了谁?袋鼠教师说什么?(播放

3、录音)(2)观看ppt3、4袋鼠教师给胖胖做示范，胖胖兔也拍起来球来，你举得胖胖兔会拍球吗?它拍的怎么样?你有什么好方法不让球处处乱跑?(3)观看ppt5袋鼠教师给胖胖兔想了一个什么方法?(播放录音)袋鼠教师对胖胖兔说什么了?(4)观看ppt6、7胖胖兔拍了几个球?它拍的怎么样?你从哪里看出来?看到胖胖兔这样，你想对胖胖兔说些什么?学学袋鼠教师说的话坚持，快起来，不能偷懒。(5)观看ppt8、9听了袋鼠教师的话，你觉得它会放弃吗?他会怎么做?胖胖兔真的没有放弃，他坚持到底，最后他胜利了，变成了运动会小兔。三、观赏故事，体味内涵。(1)提问：听了这个故事以后，我们小伴侣在熬炼的时候，应当怎么样做，才干像胖胖兔那样使自己的身体变得越发健康啊?(2)老师小结：只要坚持，不偷懒，每天熬炼，一定能使我们的身体越发健康。(3)结束活动：听兔子舞音乐做运动，出活动室。教学反思：教学过程中，幼儿乐观协作，仔细试试，在自主练习里猎取了阅历，又在集体练习里感触到了欢乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了遗憾的完成。 减肥属于以削减人体过度的脂肪、体重为目的的行为方式。适度减重可降低患肥胖症的风险，也可提升有肥胖并发症的患者的健康水平。市场上有各类不同的减肥理念、减

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