沪科版九年级物理期末复习课-第十三章内能与热机课件

1、第十三章内能与热机第十三章内能与热机思维导图_越高_热传递_焦耳(J)_Q=cmt_做功_Q=mq或Q=Vq_思维导图_越高_热传递_1.如图所示,在一个厚壁筒里放一个浸透乙醚的棉花团,用力把活塞迅速下压,观察到的现象是:_。这个现象说明_可以改变物体的内能。在此过程中,_能转化为_能。教材开发 拓思维筒内棉花燃烧起来做功机械内1.如图所示,在一个厚壁筒里放一个浸透乙醚的棉花团,用力把活2.(九全P38T2改编)图中两个儿童的取暖方式,女孩是通过_取暖,男孩是通过_取暖。热传递做功2.(九全P38T2改编)图中两个儿童的取暖方式,女孩是通过3.暖气用水作为循环物质,这是利用水的_大的特性。质量

2、相同的水和其他物质降低相同的温度,水可以放出_的热量(选填“更多”或“更少”)。比热容更多3.暖气用水作为循环物质,这是利用水的_4.(九全P55T5改编)如图所示,在铜管里装一些乙醚,管口用塞子塞紧,迅速用绳子来回拉,乙醚蒸气会把塞子冲开,这是由于绳子与铜管摩擦做功,使铜管温度_,内能_,当乙醚蒸气膨胀把塞子冲开时,乙醚蒸气的_转化为塞子的_。升高增加内能机械能4.(九全P55T5改编)如图所示,在铜管里装一些乙醚,管口实验通关 过考点探究 物质的吸、放热规律某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热,他得到表中数据已知水的比热容为4.2103 J/(kg

3、):实验通关 过考点探究 物质的吸、放热规律(1)从表中数据可知,水和食用油的_(选填“质量”或“体积”)相同,为了达到该目的,实验时应该选用的测量器材是_。(2)实验中,给水和食用油加热相同的时间,通过比较_来判断两种液体的吸热能力,这里用了什么研究物理问题的方法?_(选填“控制变量法”“类比法”“等效替代法”或“转换法”)。(3)加热6 min时,食用油的温度比水温度高,此时食用油吸收的热量_(选填“大于”“小于”或“等于”)水吸收的热量。质量天平升高的温度控制变量法和转换法等于(1)从表中数据可知,水和食用油的_(选(4)实验表明,在相同条件下吸热的能力更强的是_(选填“水”或“食用油”

4、)。(5)当控制加热时间相同时,通过比较_来判断水和食用油吸热能力的差异。(6)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给_加热更长的时间。(7)假设实验过程中加热器放出的热量全部被液体吸收,则由表中数据可计算出食用油的比热容为_J/(kg)。水升高的温度水2.1103(4)实验表明,在相同条件下吸热的能力更强的是_考点一 温度、热量及内能的比较1.(2019兰州中考)关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是( )A.热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体B.0 的冰水混合物内能为零C.水的温度越高,所含热量越多D.冰在熔化过程中吸收热量,温度和内能均不变技法点拨 链中考A考点一

5、温度、热量及内能的比较技法点拨 链中考A2.(2019广州中考)下列说法正确的是( )A.两物体温度相同,内能一定相同B.两物体相比,分子动能越大的物体,其内能越大C.甲物体传递了热量给乙物体,说明甲物体内能大D.扩散现象中,分子可以从低温物体运动到高温物体D2.(2019广州中考)下列说法正确的是( )D【提分技法】(1)温度、内能、热量三者关系: 内能与温度的关系:温度变,物体的内能一定改变;但物体的内能改变,其温度不一定改变,如晶体的熔化、凝固,温度不变,但内能改变。【提分技法】(2)改变内能的两种方式:做功:能量的转化。能量的形式从一种转化为另一种。热传递:能量的转移。即能量从高温物体

6、转移给低温物体。两物体发生热传递必须有温度差。(2)改变内能的两种方式:考点二 比热容3.(2019杭州中考)对于同一物态的某种物质,根据c= 得知( )A.比热容跟热量成正比B.比热容跟质量成反比C.比热容跟温度变化成反比D.吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量D考点二 比热容D4.(2020厦门期末)生物体内水的比例很高,这有助于生物体调节自身的体温,以免温度变化太快对生物体造成损害。其主要原因是水的( )A.凝固点低B.沸点高C.密度小D.比热容大D4.(2020厦门期末)生物体内水的比例很高,这有助于生物5.(2019锦州中考)“卡路里”简称“卡”,是热量的另一个单位,现

7、在仍被广泛使用在营养计量中。“卡”是这样规定的:1卡等于在一标准大气压下,1 g水温度升高1 吸收的热量。那么1卡等于_焦耳。已知c水=4.2103 J/(kg)4.25.(2019锦州中考)“卡路里”简称“卡”,是热量的另一考点三 内燃机6.(2019玉林中考)如图所示是内燃机工作循环中的某个冲程,它是( )A.吸气冲程B.做功冲程 C.压缩冲程D.排气冲程B考点三 内燃机B7.(2019淮安中考)如图所示是演示点火爆炸的实验装置,按动电火花发生器的按钮,点燃盒内酒精。盒盖迅速飞出。这个过程与四冲程汽油机中的哪一个冲程的能量转化相同( )A.吸气冲程 B.压缩冲程C.做功冲程 D.排气冲程C

8、7.(2019淮安中考)如图所示是演示点火爆炸的实验装置,【提分技法】四冲程判断及能量转化(1)根据气门开闭和活塞运动情况判断冲程。两气门都关闭,活塞向上运动的为压缩冲程;活塞向下运动的为做功冲程。进气门打开,排气门关闭的为吸气冲程;进气门关闭,排气门打开的为排气冲程。(2)四个冲程中的能量转化。压缩冲程:机械能转化为内能。做功冲程:内能转化为机械能。【提分技法】四冲程判断及能量转化考点四 热量有关的计算8.(2018广安中考)用天然气灶给水加热,在1个标准大气压下,把体积为10 L,温度为15 的水加热到沸腾,求:(1)水吸收了多少热量?水的密度=1.0103 kg/m3,水的比热容c=4.

9、2103 J/(kg)(2)若不计热量损失,需要燃烧多少立方米的天然气?(q天然气=4.2107 J/m3)考点四 热量有关的计算解:(1)水的体积:V=10 L=10 dm3=110-2 m3,水的质量:m=V=1.0103 kg/m3110-2 m3=10 kg水吸收的热量:Q吸=cm(t-t0)=4.2103 J/(kg)10 kg(100 -15 )=3.57106 J。(2)不计热量损失,就有Q吸=Q放,由Q放=Vq可知,需要天然气的体积:V天然气= =0.085 m3。解:(1)水的体积:V=10 L=10 dm3=110-29.(2018云南中考)小明家新买来一台容积为80 L的

10、天然气热水器。小明学习了热效率的知识后,尝试估测该热水器的热效率,他把“进水量”设置为40 L,“出水温度”设置为40 后,开始加热。当水温达到40 时,自动停止加热。已知当时自来水的温度是20 ,加热前天然气表的示数为129.96 m3,停止加热后变为130.06 m3,天然气的热值q天然气=4.2107 J/m3,水的比热容c水=4.2103 J/(kg),1 L=10-3 m3。求:(1)水箱中水的质量;(2)水箱中水吸收的热量;(3)该热水器的热效率。9.(2018云南中考)小明家新买来一台容积为80 L的天解:(1)把“进水量”设置为40 L,则水箱中水的体积:V=40 L=40 dm3=4010-3 m3,由= 得水箱中水的质量:m=V=1103 kg/m34010-3 m3=40 kg,(2)由题意可得,水吸收的热量:Q吸=c水mt=4.2103 J/(kg)40 kg(40 -20 )=3.36106 J