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文档简介
1、他的每一首诗都是一粒饱满的种子,播进土壤就会长出一棵橘树,一茎荷叶一兜灵芝一朵兰花,都带着他襟袖间两千年前遥远的芬芳。他的每一首诗都是一粒饱满的种子,播进土壤就会长出一棵橘树,一屈原屈原离骚离骚屈原公开课优质课件 课前三分钟 我心中的屈原 学习目标1、通过鉴赏重要词句,把握离骚比喻手法及其浪漫主义特色。2、感受作者执着追求理想的精神及其忧国忧民的思想感情,培养爱国主义情操。学习目标1、通过鉴赏重要词句,把握离骚比喻手法及其浪漫主离骚与其他诗歌在语言形式方面最大的区别是什么?兮字的运用“兮”的意义及作用是什么?离骚与其他诗歌在语言形式方面最大的区别是什么?兮字的运用垓下歌 项羽 力拔山兮气盖世
2、时不利兮骓不逝 骓不逝兮可奈何 虞兮虞兮奈若何垓下歌 “兮”使全诗一直在回环往复的旋律中进行,具有很强的节奏感。表达了特别强烈的咏叹表情色彩、同时,“兮”字句作为一种文化存在,反映了荆楚民族最愿意表达的悲怨愤激情绪和自由浪漫精神。“兮”使全诗一直在回环往复的旋律中进行,具有很强的节奏感。表离骚中我们了解到的屈原是怎样的一个人?离骚中我们了解到的屈原是怎样的一个人?思考:本首诗歌在遣词造句上有什么特点?思考:本首诗歌在遣词造句上有什么特点? 比喻入诗 小组讨论:找到诗中描写植物及“美人”的句子。小组讨论:找到诗中描写植物及“美人”的句子。既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以
3、善淫。步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。 解读比喻义香草美人意象香草美人意象香草美人意象美人比喻自己或君王;香草一般代指品德的高洁或与恶草相对,象征着政治斗争的双方。香草美人意象美人比喻自己或君王;你能想到哪些成功运用“香草美人”意象的诗句呢?你能想到哪些成功运用“香草美人”意象的诗句呢?赤壁赋(苏轼)桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。感悟 张九龄 谁知林栖者,闻风坐相悦。 草木有本心,何求美人折? 芳心苦 贺铸杨柳回塘,鸳鸯别浦,绿萍涨断莲舟路。断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦。卜算子 咏梅 辛弃疾驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风
4、和雨。 无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。赤壁赋(苏轼) 1、怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。 2、背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。 3、鸷鸟之不群兮,自前世而固然。 4、 回朕车以复路兮,及行迷之未远。5、进不入以离尤兮,退将复修吾初服。 请以“第xx个诗人以xx比xx”的句式完成赏析诗歌中还有哪些句子运用了比喻手法呢? 1、怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。请以“第xx个诗人以xx屈原为什么要用比喻的手法来创作?比喻入文浪漫主义屈原为什么要用比喻的手法来创作? 离骚 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。 既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。 亦余心之所善兮,
5、虽九死其犹未悔。 怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。 众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。 忳郁邑余佗傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。 鸷鸟之不群兮,自前世而固然。 何方圜之能周兮,夫孰异道而相安? 屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。 悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。 步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。 进不入以离尤兮,退将复修吾初服。 制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。 不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。 高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。 芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。 忽反
6、顾以游目兮,将往观乎四荒。 佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。 民生各有所乐兮,余独好修以为常。 虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。 请概括抒情主人公的形象 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。 民生各有所乐兮,余独好修以为常。 爱国忧民坚持真理坚持自我忍辱负重 一身正气保持本心 不受世俗约束保持初心的爱国者请概括抒情主人公的形象爱国忧民坚持真理坚持自我忍辱负重 一身请选择一幅你认为最符合屈原形象特点的图片,并说明理由?请选择一幅你认为最符合屈原形象特点的图片,并说明理由?离骚屈原公开
7、课优质课件离骚屈原公开课优质课件屈原精神高尚的人格与苦难抗争的意志 忠于自己的国家 忠于自己的理想屈原精神高尚的人格课堂小结兮字的运用比喻入诗 浪漫主义抒情主人公屈原精神课堂小结兮字的运用作业背诵全诗作业课堂练习1、屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活,并流泪的名句是“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰.”2、面对污浊的、看不到希望的环境,屈原在离骚中爆发出痛苦而无奈的慨叹:“忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。”3、屈原离骚中,抒发了自己对美好品德的追求,至死不改的句子是:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。4、屈原在离骚中表达自己虽爱好修洁,严于律己,但早晨进谏晚上被免职的句子是:余虽好修姱以鞿羁兮
8、,謇朝谇而夕替。5、屈原在离骚中用比喻的手法,写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是:众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。课堂练习1、屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活,并流请以“屈原,我想对你说”为题,写一小段文字。要求:尽量运用比喻的手法制造浪漫色彩,必须向屈原的爱国主义精神致敬。请以“屈原,我想对你说”为题,写一小段文字。小组展示小组展示屈原等待AMY是湛蓝天空下那株无束缚的蒲公英“任尔东西南北风”却始终未曾忘记自己人生的路屈原等待AMY是湛蓝天空下那株无束缚的蒲公英“任尔东西南北风带着那独属于自己的羽翼和精神带着那独属于自己的豪情与执着带着那独属于自己的理想和信念追寻至那适合于自己的香草世界带着那独属于自己的羽翼和精神带着那独属于自己的豪情与执着带着在那里聆听大地的呼吸在那里感受旷野的生命在那里上下求索 九死不悔在那里聆听大地的呼吸在那里感受旷野的
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