校园夕策划活动方案范文

1、校园夕策划活动方案范文一、活动主题爱在校园二、主题要素古典情人节优惠服务三、活动地点xx村，下各方向，xx对面山上的藏獒基地傍四、活动对象年轻单身男女18-35周岁五、诉求元素温馨、浪漫和狂欢。六、活动费用男100女50元包括活动的奖品、道具七、具体活动方案活动内容：、现场活动：1、请每位参与者将领取的编号牌，统一粘贴在左胸上方；（将准备的编号纸片放进游戏箱内，进行游戏时使用）2、现场分成若干a区（男士）和b区（女士），入场时请随志愿者引领就坐；3、主持人简短介绍，并请每位嘉宾讲一句你最想说的话，作真情告白；4、鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛.小游戏：抛绣球、由主持人

2、从游戏箱内随机抽取5位女士进行抛绣球。（所有嘉宾都站起来，活跃气氛）现场产生的5对临时情侣进行默契度考验。（针插气球）有奖有罚，1-3名赠送小礼品。4-5名接受大家一起想出来的惩罚。（不能太过离谱的）5、现场人气大比拼。报名者可以向自己心仪的对象献玫瑰花，也可以在玫瑰花上写上你的号牌请你的红娘转交给对方。玫瑰花可以在现场工作区购买（每枝2元）；6、自助烧烤开始，3-4对男女嘉宾一组，一起动手分享美味。7、现场安排一些互动类节目，欢迎大家积极参与；（详见节目单）节目单内容由参加活动的嘉宾报名而定。（歌曲、舞蹈、诗词朗诵不限。如需音乐请提前与qq-进行联系）8、大会鼓励您大胆地展现自我，上台表演节

3、目.向舞台上的心仪对象献花，展示真我风采，吸引异性目光找到与自己般配的另一半。9.鼓励男女嘉宾自由组合上台进行浪漫游戏.通过小游戏活跃气氛.（掌声欢呼声高者有奖励）并评选出3对最佳情侣。（小礼品）10.自由交流时间.11、主持人致结束词、活动圆满结束。、如何向对方留言：1、报名者可以在现场浏览全场所有的资料板；2、大会为每位报名提供3张心愿贴，如果你对某个人的资料有兴趣，可以在心愿贴上写下自己的联系方式粘贴在对方的资料板上。3、如果你的心愿贴不够用，可以在现场工作区购买；4、大会仅对参加本次相亲会的报名者负责，没有使用本次大会心愿贴的留言真实性，大会概不负责。、报到：1、已报名者请在报到处凭报

4、名表回执领取编号牌；2、报到后请到指定区域入坐；3、入场时请保持秩序井然，不要哄抢；4、入场后请积极参加各项交友活动，并遵守现场工作人员安排和游戏规则；一、情人节活动主题亲密无间，真爱永恒。二、情人节活动时间20 xx年x月xx日19：00-21：00三、情人节活动地点xx露天广场四、情侣活动形式男女互相配合，一人画一人猜五、情人节活动规模xx人左右六、情人节活动策划方案流程1、看看哪对情侣更加的有默契，更加的亲密首先男女双方互相看着对方，也就是对着做，男女一人手持画板，一般去猜此人画板上画出的是什么东西，所需要绘制出的词语由主持人在猜物的人的后面展示出来，让画画的人去画，一组10个词语，这1

5、0个词语每对情侣都必须要猜出，哪对全部猜出用的时间最短的，那就是该情侣获胜，分别评出前三名，然后提供相应的情人节礼物。2、情人节活动之心有灵犀如果是情侣的话那么在彼此的生活上都会非常的了解。主持人会出几个问题，然后让男女情侣去回答，比如说，主持人问，你女友喜欢吃什么东西，然后男人在题板上写出自己所了解到的东西，同时女方也要去写自己喜欢的东西，如果两个答案是一致的，那么两个人是最亲密的情侣，最有心有灵犀的情侣。否则两个人对对方的了解不太好了。3、情人节活动之情歌对唱每对情侣都有着两个人经常唱的情歌，所以呢在情人节活动的结尾，让获奖的情侣长处他们最喜欢的一首情歌，给活动画一个圆满的句号。情人节活动

6、参与的目的就是为了让自己的情人节过的更加有意义，通过此类的活动，可以让自己见识到自己的不足和增加彼此之间的感情，增进彼此之间的默契。最终获奖不是目的，而在乎的就是情人节活动的过程。相信大家都有自己的情人节活动的方案，也许比这个更优秀，20 xx年情人节就要来了，在接下来的时间里可以去策划情人节活动了，希望大家都可以有一个愉快的情人节。一、活动内容概要二、活动目的本次活动旨在为在校学生营造七夕情人节甜蜜温馨的气氛，让同学们感受情人节的浪漫气息；丰富同学们的课余生活，引导同学们树立正确的爱情观。同时为参与举办该活动的同学们能够锻炼自己各方面能力， 增强合作意识。三、活动开展方案1、活动时间：20

7、xx年x月x日晚上7：002、活动地点：新广场（待定）3、活动详细流程：情人节活动策划xx前期3.1.1.寻找赞助商（1）时间：20 xx年x月中下旬（2）内容：策划部协助外联部写好商业策划书，为活动拉到外联。3.1.2.寻找眼睛店及饰品店的合作商（1）时间：20 xx年x月中下旬（2）内容：外联部联系有关商家，协商供货、退货与价格问题，并签好合同。3.1.3.前期宣传、准备（1）x月上旬内容：策划部和宣传部商讨海报，横幅标语（有一定内涵的）以及“许愿墙”的装饰。（2）x月xx日前内容：秘书处协助宣传部做好海报，横幅，准备订货单、宣传部开始准备网上宣传。（3）x月xx日前A.安排活动两天中物品

8、出售的人员、地点、供货。其中人员安排中包括：结束后整理现场、营业额结算、剩余物品收集。B.确定玫瑰花，孔明灯和其它小饰品的价格；优惠方案；以及销售方式：例如，送货上门，现买现送等；（4）x月xx号xx日a.张贴海报于校园明显处；b.全体人员写黑板，扩大宣传。（5）x月xx日准备摆台所需物品（装饰物；小贴纸；准备订货的广告条，订货单；晚会报名表；“许愿墙”；黑色粗中性笔、圆珠笔各10支；照相机（订货的广告条包括价格、联系方式等必要描写叙述性文字）（6）x月xx日到xx日在一食堂门口摆台，进行活动宣传，订货（活动当天可直接送货上门）和主题晚会的报名（连续宣传几天）。（7）x月xx通知全体成员例会商

9、讨活动当天的人员、物品、销售方案、方式安排等。4、会场布置（1）一部分男生于早上7点把桌子，海报板等搬到指定地点，女生从宿舍带凳子，并且负责场地的布置（全体成员提前2个小时到）。（2）全体成员于11点穿好会服到达摆台地点听从安排。分配人员：a.音响调试b守台，报名，介绍活动，解答问题c.介绍活动，引导报名，以及到横幅处签名d.拍照，记录活动（3）活动结束后，清理活动现场，收集报名表由秘书处代为整理。活动中：1、x月xx日（1）下午4点30到5点20，集中领取晚上要卖的东西（2）5点30左右开始向情侣们出售玫瑰花，小饰品A.优惠方案，如a.买9朵花送一份小饰品b.买2份饰品送一朵花B.根据之前的

10、订货情况，送货上门（鲜花上附带小卡片，写上送花人、祝福等）（4）活动结束后，a.清理场地；清点物品b.结算营业额，统一先由秘书处保管2、x月xx日（1）、（2）同上（3）放飞希望出售孔明灯之后，将大家相对集中于一个地方，然后一起放飞。a.成员们需要每人带2个打火机，以防打火机不能正常使用；b.出售前，成员们应自己先了解怎样使用孔明灯；c.活动前了解场地的防火安全性，确定安全方案。（4）、（5）同上活动后1.商讨如何处理所得利润，例如捐款等。2.清点、归还物品3.活动展示与汇报：把签字的“5.21情人节”挂到宣传栏上，把许愿墙摆在食堂门。4.以调查问卷形式，调查同学们对本次活动的满意度、搜集意见

11、。5.举办经验交流会。四、资源需要已有资源：气球，拉花，彩带和装饰塑料花，贴纸，需要资源：A有赞助商提供的大舞台，以及灯光、音响等舞台设备B两个主持人；，活跃会场气氛C一面许愿墙（木板）；四条横幅D两个食堂门口场地；E鲜花、孔明灯等其它情侣饰品（如戒指，项链，手链，钥匙环情侣杯等）；。五、活动应急方案（1）活动若有冲突，可以整体适当提前或推迟几天。（2）对于如何处理没有卖出的物品，特别是玫瑰花，事先应与商家协调好。（3）提前几天查一下活动当天的天气情况，若下雨的话，小范围调整活动日期。（4）标志物挂上树和宿舍楼后，若被吹走，则应尽快补上。（5）若校园情人节晚会因赞助等问题无法实施，以情人节派对

12、等类似活动代替。六、活动负责人xxx一、 活动主题背景本次活动的主题是为了突出：xx文学社并不仅仅只是一个文学艺术团体，更重要的是为了表明：xx文学社在一定程度上，是所有喜好文学艺术之士的共同家园。于此，爱在xx，爱让我们成长，爱让我们彼此的梦想聚集在一起，倾注希望，放飞梦想，一同远航。二、 活动目的对内：联络社员、社务、以及读者等，增进情感上的交流，促进文学、艺术等方面的发展；对外：宣传xx文学社，打造品牌，树立形象，扩大影响力，提高知名度。三、 活动时间20 xx年x月xx日四、 活动主题爱在xx。五、 主题元素歌曲联欢、嘉宾驻唱、情诗朗诵、真情告白、游戏娱乐等。六、 活动地点xx文学社Y

13、Y频道七、活动预期目标目标一：通过活动，增进社员、社务、以及读者之间的感情交流；提升文学爱好者的创作、工作等各方面的积极性。目标二：通过活动，树立xx文学社的优良形象，发展xx文学社的文学地位。目标三：通过活动，扩大xx文学社正面的影响力，提升xx文学社的知名度。八、 工作安排（1）主持人：xx、xxx（2）现场场控：xxx（3）字幕： xx（4）接待：xx等（5）参与者：特约嘉宾、普通游客、社员、社务、读者等。九、活动当晚具体安排（1）19：30：暖场，主持人到位，由场控负责音乐，（曲子尽量以柔和为主）（2）19：55：主持人宣布活动进入倒计时，场控负责音乐（曲子以激烈急迫为主）字幕开始刷字

14、。（3）20：00：主持人宣布活动正式开始，宣读开场词，由xx文学社社长致欢迎词。（4）20：10；播放不能到场的嘉宾录音，（场控在主持人报出嘉宾名字及不能到场后播放录音音频）字幕同时播放嘉宾信息。（5）20：15：正式开始活动由社内社务献唱。（6）社务再演唱过程中如有特约歌手到场，接待及场控做好应急处理，原则上有礼貌的掐断社务演唱，并对特约歌手致以欢迎，邀请其及时演唱。（7）21：00：进行现场真情告白活动（主持人注意随机发挥煽情、场控放婚礼进行曲或今天你要嫁给我等歌曲。注意音量调节到不影响主持及告白人说话为好）（8）21：20：进行配乐情诗朗诵。（9）主持人及场控做好煽动鼓动现场气氛的作用

15、，可适当的进行游戏来活跃现场气氛。（10）要求所有活动工作人员、献唱社务在活动当天下午进行彩排，活动进行中YY必须保持在线状态，便及时沟通调整，并调整活动栏目顺序。（11）22：00：活动高潮和活动延续。十、活动策划负责人xx、xx、xxx等人。十一、蓝墨轩文学社特招募接待、字幕组、场控、驻唱歌手等YY工作人员，有意者请报名加入；xxx文学社YY工作组，群号：xxxxxxx校园初中读书节活动方案1一、活动目的为了创建“书香校园”，提升全校师生的文化素养，营造浓厚的读书氛围，形成良好的学风，养成多读书、读好书的习惯。学校第二届“书香校园，悦读青春”读书节定于9月12月举行。二、组织领导机构组 长

16、：副组长：组 员：参加人员：初一、初二全体学生及教师三、宣传口号1.书是人类进步的阶梯。2.阅读文化经典建设书香校园3.感受文字优美享受读书快乐4.知识改变命运读书成就人生5.畅无涯书海塑美好人生6.读书好，好读书，读好书。7.与经典同行，打好人生底色；与名着为伴，塑造美好心灵。四、活动时间20 xx年10月14日12月30日五、主要形式与内容（一）读书节宣传启动工作：1.学校板报、宣传橱窗、班级黑板报均以读书为主题，或倡导读书，或科技知识介绍，或读书方法指引等等，内容不拘，形式多样。（团委）2.班级宣传：读书节活动方案由班主任负责在班级宣传，鼓励学生积极参加读书节各项活动。（德育处）3.横幅

17、悬挂：文字内容见宣传口号。（总务处）4.召开学校读书节动员大会。（教导处）5.“读书节”活动期间的拍摄宣传工作。（传媒中心）6.在师生中开展我喜欢的教育和读书格言、感悟、座右铭征集活动。（教导处）（二）班级漂流具体活动建立班级漂流规则、图书漂流公约、漂流卡、漂流记录卡、漂流手抄报、评选优秀漂主、优秀漂流人，每周漂流日记一篇，评选出优秀日记在周四下午自习中交流。漂流规则：1全体学生到校园图书馆借阅一本书（学校买单），同时每个学生制作“漂流书签”和读书心得记录本。2各位同学将领到的书进行精读，写下第一篇读书心得,并在读书心得记录本上标注“漂主”、“起漂时间”等漂流信息。3由“漂主”选取第一名受漂人

18、，将书、漂流书签、读书心得记录本一起传递给他。4受漂人填写书签上的漂流信息，阅读书籍后，写下读书心得，完成第一次漂流。5本次受漂人选取下一名受漂人，步骤如上循环。班级图书漂流公约 图书漂流，是一段文明美丽的奇妙旅程。图书漂流的宗旨是分享、信任、传播，让我们共同努力，在图书漂流中收获知识，分享快乐！1班级漂流图书为班级同学自愿借阅，借阅时先向图书管理员登记，以便日后归还。2每次漂流只能一本图书，时间不得超过一周。3利用课余时间认真阅读，做好阅读积累，摘抄好词好句。4.诚信做人，还书要及时，并自觉填好图书漂流卡，图书管理员做好漂流记录。5爱护图书，不撕页、折页,不在书上涂画。遗失、损坏图书，应和主

19、人或图书管理员协商予以一定赔偿。6图书有限，只限于本班级图书漂流，中途不将图书转借他人，按规定时间归还。7图书管理员要管理好图书，每天整理，摆放整齐。图书交流卡我的主人 、书名、第1个客人 、借阅时间、 归还时间、 评价、 第2个客人、 借阅时间、 归还时间、 评价、 以此类推对书的爱护程度（有无折角、污渍、涂画、破损等情况）给予5-1颗星。读书漂流记录卡拥有者：发起日期：读者感言：读者：日期： 读者感言： 读书，就是生活，像不能没有呼吸一样的生活；读书是一种人生的享受,更是一种充满生机、勃发向上的生命精神.是读书让我认识了李白、杜甫、朱自青、老舍、歌德、普希金、惠特曼、马尔克斯，是读书让我知

20、道了希腊神话、诗经、唐诗宋词、散文小说?是读书让我懂得了魔幻现实主义、意识流，书，给了我很多很多。读书获得的精神财富是唯一骄人的资本。通过漂流卡、漂流记录卡、漂流手抄报、每周漂流日记一篇，从漂流情况分配每项得分，评选优秀漂主、优秀漂流人，学期进行奖励。（三）学生读书活动1.发出倡议10月13日升旗校会发出倡议，并进行诵读经典活动（少年中国说）2.板报评比（团委）班级板报、橱窗更换相应内容10月18日检查评比，并出一期班级手抄报，每班至少10份有质量的10月21日上交。3.征集座右铭（德育处）读书座右铭征集活动，包括座右铭、读书警示语、温馨提示语，要求原创。每班在班级先评选，选出10份优秀的作品

21、上交德育处，进行评选，评出等次进行奖励。（10月25日上交作品）4.课本剧大赛（教导处）10月30日举办课本剧大赛，各班在10月21日前将课本剧剧目、剧本、演员名单上交教导处。（预计10月30日下午7、8节课在大教室比赛）（教导处、语文组）5.书签制作大赛（德育处、美术组）书签制作大赛，制作精美的书签，精美不等于奢侈、只要求自己制作、环保利废、经济适用、美观大方的即可11月8日之前班级评比，11月9日至少上交10份作品至德育处，由德育处和美术组进行评比。6.百生讲坛（教导处）班级学生自我组织班级内部选拔，推选出2-3人到学校展示，展示内容学生对名着书籍内容的认识、见解、感悟，脱稿演讲，时间不限

22、，展示后评选优秀百生并刻碟留念。（11月15日）校园初中读书节活动方案2书，是心灵的鸡汤，走进书的殿堂可以让我们的学生成为一个有价值有修养的孩子。多读好书，也可以让你的人格发散出独特的光芒。为进一步打造“书香校园”，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，与好书为友，与博览同行，在读书实践活动中，让初二全体师生收获快乐。一、活动主题：“世界因读书走向精彩”人的内心世界比物质世界更值得去充实，唯有让书本丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！每一个人在读书过程中都会有不同的感受，不同的喜好，不同的收获，如果我们愿意走进文学的殿堂，那么

23、每个人的收获会更大，个人素养会大幅度提高。二、活动目的：1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书，分享经典书籍和读书成果的好习惯。2、使广大师生借优秀诗文等诵读的平台，不断提升自我阅读品味，为精神打底子，为终生学习发展奠基。3、通过活动，大力推进书香班级、书香校园、书香家庭的建设，更增进师生，生生之间的感情，彰显我校的办学特色。三、活动口号：走进文学甸园，品味多彩生活；分享阅读心得，成就品质人生。四、主题活动：（1）本学期推荐三到四本书籍，如钢铁是怎样炼成的、骆驼祥子、有一朵花开在记忆、看见你才知道什么是美丽、梁衡散文、周国平散文，作家：陈根生、丁丽梅、李娟。每人必读2

24、-3本，做好阅读批注、摘抄赏析；（2）坚持朗诵经典诗歌，班级组织海选，参加学校评比；（3）班级刊出两期文学手抄报月是故乡明、长城，优秀者级部展示，颁发奖状，其他贴在教室前；（4）优秀摘抄评比展示；（5）每周最少3次课前推荐美文欣赏，学生上讲台推荐，品评积累，举办班级主题-我喜欢的一本书读书沙龙；（6）书香少年、书香班级、书香家庭评选。五、活动时间和对象：活动时间：整个学期，具体活动根据学校统一安排；活动对象：全体教师、学生。六、活动安排及要求：（一）准备阶段：1、宣传发动学生积极参加读书节活动，创设读书氛围。2、设计学校读书节活动方案。3、制作推荐数目卡、读书记录卡4、设计各类读书活动。5、设

25、计开幕式、各类评比等方案。6、总结、积累和展示（闭幕式）。（二）启动阶段1、启动仪式明确本届读书活动主题，活动口号。2、班级做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。（1）班级出好文化角，让班级充满浓浓的书香。（2）布置、完善图书角，备有借阅记录。（3）开放班级图书角，记载学生借书的情况。（三）活动阶段1、经典手抄报我设计班级出两期文学手抄报，介绍读书方法，推荐经典书籍。2、经典诗文我朗诵在全班参与的基础上，选出代表诵读（集体展示评比）3、经典感受我推荐：举行推荐好书活动，我喜欢的一本书读书沙龙，说出推荐词和阅读感受。（精彩的可以制作PPT）4、经典时刻我编辑：捕捉经典阅读的瞬间（上交照片）。5、

26、经典记忆我铭刻：优秀摘抄评比展示（集体展示评比）6、经典印象我常带：制作个性书签，评比。七、总结阶段：整理读书节活动内容、活动展板、材料等上交级部，级部根据内容、形式、效果等开展评比。1、评选班、年级、家庭“书香少年”、“书香班级”、“书香家庭”。2、经典诗文诵读大赛评选出奖项若干；3、级部组织两次优秀手抄报展板展示。校园初中读书节活动方案3一、意义和目的以“一切为了学生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨，以推动新课程改革为契机，以丰富多彩的读书活动为载体，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力；激励学生与书本为友，确立终身学习的目标，营造浓厚的读书氛

27、围，提升全体师生学生的文化素养，养成多读书、读好书的文化生活习惯，学校决定每年举行一次 “校园读书节”活动，努力构建“积极向上、清新高雅、健康文明”的校园文化,从而创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。通过“读书节”的开展，推动学习型学校的创建，促进终身教育体系的构建。二、工作目标（一）提高教师专业素养，打造名师队伍。我们要通过推进学习型学校建设，促进教师学习，促进教师树立良好高尚的师德风范和现代教育观念，提高实施新课程的行动能力，养成终身学习能力。要通过学习活动，使全体教师能胜任课程教学工作。（二）培育富有特色的校园文化，打造浓厚的学习氛围。提升学校办学水平，促进学生的全面发展，培养师生良

28、好的读书习惯，提高学生读书的能力，培养学习型教师和学习型学生。（三）提升我校教育的整体实力，打造品牌学校。促进教育改革与实践，全面提高教育教学质量，通过构建学习型学校推进学校管理创新，促进教师和学生素质全面发展，切实提高教育质量。形成自己的办学特色。三、工作内容和措施1、我们应紧密结合学校教育教学实际认真做好宣传发动工作，组织召开驾驶、学生动员大会，营造浓厚的学习贯彻氛围。2、特色活动一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活动要有活动计划和活动主题。3、召开“点燃读书激情，共建书香校园”主题班会，利用板报、班报、周会、晨会等各种途径，在师生中大力宣传“多读书、读好书为荣，不读书，厌学习为耻”，

29、树立正确的读书学习观。4、语文教师在教学过程中根据新课标和教材的内容，随时引导学生进行课外阅读，还要根据新课标阅读推荐书目，暑假指导学生认真阅读至少一本好书，并做好读书笔记或读书汇报等工作。5、学校有德育处、教务处和团委牵头，定期举行读书报告会，通过讲演，竞赛、办读书班报、板报等多种形式，进行学习交流。6、每位教师每学期至少要读一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的业务水平的着作，坚持写读书笔记，期末写一篇读书体会，上交教务处存档，优秀的读书体会文章学校安排在全校教师大会上交流。四、活动时间：20XX年4月，进行调研，做各种准备工作。20XX年5月7月开展各类读书节的主题活动五、宣传工作1

30、校园宣传：学校板报、宣传橱窗、班级黑板报均以读书为主题，或倡导读书或科技知识介绍，或读书方法指引等等，内容不拘，形式多样。2班级宣传：第四届读书节活动方案由班主任负责在班级宣传，鼓励学生积极参加读书节各项活动。各班都要营造一个与读书节相宜的班容氛围（板报、宣传画、名人名言、读书计划等）3网络宣传：在校园网上向全校师生发出积极参加读书节的倡议书。利用校园网向全校师生及家长宣传举办读书节的意义和活动内容。六、活动要求1、本届读书节活动本着“人人参与、突出特色”的原则，力求在总结往届读书节活动的成功经验基础上能有所突破、力求创新。2、各班级要结合本校实际，制定活动方案，积极组织、协调人员，并做好相关

31、资料（文字、图片）的收集、整理、上报工作。3、对本校的特色活动和活动成果，要及时进行组稿，利用校园广播站和校园网宣传。七、保障措施1、组织保障。成立创建学习型学校活动领导小组，负责对创建活动制度的建立和实施，负责对创建活动的领导、督促、检查和考评工作及活动的各项具体工作。2、思想保障。通过落实创建学习型学校方案和制度，统一全校领导教师及学生的思想认识，提高学习的积极性和主动性。3、制度保障。建立检查和考评制度，学习制度，成果交流制度。加强管理，使创建活动成为全校领导教师的自觉行动。4、机制保障。建立健全创建系统，明确目标，明确方向，明确内容，明确措施。实施激励机制，将创建活动纳入考核、评优中。

32、确保学习时间和经费的投入。一：活动目的为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读习惯，帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性，发展人性，提升境界，丰富生活，愉悦身心，努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，推动学习型学校、学习型班级的建设，特举办一常德朗州科技职业学校书香人生路的读书活动，这次活动的重要目标是不断提高自身的人文修养。二：活动主题 书香人生路三：活动时间 4月4日6月20日四：活动目标1：4月，按照书香校园特色方案，整体构建书香氛围，构架学生，老师， 学校职工三个读书体系。2：5月，持续推进书香校园行动计划，凸显校园书香特色建设书香校园主要措施3：6月，全力营造书香校园环境，让

33、校园内外充满书香五：活动步骤第一阶段：具体实施计划（4月8日6月20日）1在校园的宣传栏，过道布置师生作品，名人名言，在学校的 后花园布置富有人文气息的标语2通过班级宣传栏布置，设计书香班级，教室里设置读书台，读书台上的 书定期到学校图书室更换，也可以自己买，与全班一起分享。3加强学校过道宣传栏建设，为师生展示读书成果提供平台，精心设计校宣传栏，张贴学生书法与绘画作品，为学校增添书香气息。4创作学校专刊蓝天白云下，发表学生习作，将学生优秀收集整理的习作，将好的 作品向报刊推荐。5由学生科、教务科主持，成立专门的书香小组定期督促检查读书活动；第二阶段：汇报、表彰（6月10日6月20日）1、在老师、学生当中评选书香老师、书香班级、十佳读书明星等集体、个人奖项；2、 刻录 书香人生路活动