高二我的老师作文

1、第 页高二我的老师作文于老师 于老师乌黑的皮肤、低沉的声音、粗粗的眉毛、闪亮的眼睛。 清晰地记得第一节课时的情景，于老师在黑板上龙飞凤舞地写了三个大字“于江龙”，班里忽然争论起来，于老师眉毛一扬，用他那威历的眼睛缓缓扫视全班，然后不紧不慢地开口了：“我叫于江龙。我这人不喜爱学生在底下窃窃私语，有什么问题希望大家能大声说出来！”就这样酷酷的于老师第一节课就震住了那些淘气鬼，成了我们男生仿照的偶像。 之后的一周，没见于老师出什么招，只饱含激情地范读一次，就把有些同学说话声音小的毛病给治好了；只几场乒乓球赛，就把课间追逐打闹风变成了乒乓热；那美丽的书法更是让同学们学了又学、练了又练，相互比较着，看谁

2、的字更像于老师的字 刘老师 刘老师很年轻、很温柔，上课时，经常会和我们一起激烈地探讨、一起嬉戏。同学受伤了，她会立即飞跑过来，关切地问长问短，亲自送到校医室，校医说了没事，她才长出一口气，故作生气地嘱咐：“以后肯定要当心点！”刘老师还会打算许多的小“礼物”嘉奖给爱劳动的学习进步的助人为乐的同学 或许因为那时我们还小，总觉得更多的时候她像个温顺的大姐姐。 李老师 李老师是位仔细的老师，她有个口头禅，就是在讲课告一段落之后，都会问：“不会的同学请举手！”然后老师又会为那些同学仔细地再讲一遍，甚至一遍又一遍。 教过我的老师真是各有各的好，让我讲也讲不完、说也说不尽，总而言之吧，他们都有一颗火热的爱学

3、生的心！ 高二我的老师作文11 我有一位学问渊博，对学生亲善可亲的好老师，她那双光明的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教化事业不遗余力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任王元菊老师。 记得我刚转来这个班的时候，特别胆小，对王老师非常生疏，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边静默的思索，一边担忧老师会不会叫到我。“张雅楠”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不渐渐的站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但老师没有指责我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，假如声音再洪亮些，就更好了。”老师的激励像

4、一股暖流，流遍了全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能主动的举手回答，而且声音洪亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫激励。 王老师不但在学习上激励我们，而且能包涵我们的错误。记得有一次，周文江同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发觉了。上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了很多道理，他看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的训诲。从那以后，周文江同学再也没犯过同样的错误。 老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更绚丽、更艳丽，您费尽了心思。老师，请您信任，我肯定会用优异的成果来报答您。 高二我的老师作文12

5、 在我走过的12个春秋之后，虽然父母给了我胜利的自信，挚友给了我真挚的友情，但我觉得最值得感谢的，还是我的小学老师王老师。 王老师是六年下学期快到时，新转来的数学老师，接手我们班，可以说是她的不幸，因为那时，我们班是年级里最不遵守纪律的一个班，学习也一样的糟糕。 第一节课，王老师给我们讲了她在这一学期的目标，还说要让我们班超越二班，并且要找几名学习好的同学去学习奥林匹克数，学完了还可以出去玩，这下子我们可兴奋坏了，和以往的老师比起来，这可是个先例。 果真，王老师根据她所说的话做了，不久，我们班的学习有所好转，也迎来了第一次考试华表杯数学竞赛。 我的数学成果始终在班里名列前茅，但是一出去考试，就不行了，在前几年的考试中，我始终没能考入华校，但是这次，却有所不同。 还是和往年一样，我顺当通过了华表杯的预选，有资格去人大附中考试，考试前王老师让我好好考，别留缺憾，终归这是小学最终一次机会了，果真，在王老师几个月的辅导下，我考入了华校五班，而且学好是0501。 考入华校只是前进的起先，接下来还得面对严峻的难关小升初。 在小升初这段时间里，王老师每天都额外花时间知道我学习，我的水平自然也在不断的提高，考试前一天，我也被幸运地选上了北京三好生。 那天，我去考的是多少优秀的人聚集的人大附中，也是我最憧憬的地方，但是，天不尽人意，我并没有考上试验班，我的自信念大受打击。这时候，多亏了王老师的一