江苏省淮安市田家炳中学2022年化学九年级第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1根据下图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是A淡水资源是取之不尽，用之不竭的B地球上大部分是含盐量很高的海水C为减少水体污染，农药、化肥要合理使用D为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、

2、滴灌2下列有关水的说法正确的是（ ）A提高水的利用率可以节约水资源B地球表面约71%被水覆盖，所以不必节约用水C明矾可以使硬水转化为软水D自来水厂净水过程中只发生物理变化3下列方框中，能表示2N2意义的示意图是（ ）ABCD4厨房里发生的下列变化中没有发生化学变化的是A把土豆切成丝B面粉发酵C液化气燃烧D菜刀生锈5古代“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O， X的化学式为AAg2SBAgSCAg2O2DAg2O62016 年诺贝尔奖颁给了对“分子机器的设计和合成”作出贡献的科学家。“分子机器”是指在分子尺寸上制造的一类分子器件，其长短仅相当于1纳米左右（1纳米=10-9米）

3、，它的驱动方式是通过外部刺激（如电能、光照等）使分子结构发生改变，从而对外做功。下列关于分子机器的说法中，正确的是（）A分子机器不会运动，一定要在外力的作用下才会运动B分子机器驱动过程中，发生了化学变化C分子机器的驱动不需要能量D人们可以通过肉眼看到分子机器的运转7下列实验操作中，正确的是A取用固体药品B闻药品味道C点燃酒精灯D滴加液体8下列过程没有涉及化学变化的是A酒精燃烧B钢铁生锈C光合作用D干冰升华9下列各组含氯元素的物质中，氯元素化合价相同的一组是（ ）AKClO3 Ca(ClO3)2BClO2 NaClO2CNaCl HClODCl2 HCl10下列关于海洋资源的说法错误的是A海水中

4、质量最多的元素是氯元素B除镁之外，还可以从海洋中提取溴、碘等物质C可燃冰的主要成分是甲烷，被科学家誉为“未来能源”D区分海水和淡水可以用硝酸银溶液11如图所示是某盐场生产的一种食用盐包装标签上的部分文字。则下列观点错误的是（ ）A包装标签上的钙、碘指的是元素B食用这种食用盐对人体健康有益C该盐中的钙、碘含量越高越好D该盐不能预防缺铁性贫血12下列有关燃烧和灭火说法正确的是A油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C高层建筑物起火立即乘电梯撤离D不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13

5、如图所示为实验室中常见的气体制备和收集实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。根据题目要求，回答下列问题： （1）写出图中标号的仪器名称：_，_。（2）用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，反应化学方程式是_，所选用的装置组合为_（填装置序号），检验集气瓶是否集满氧气的方法是_。（3）实验室制取气体时，在装入药品之前一定要先_；选用B装置制取气体时，要注意仪器的下端一定要_；检查B装置的气密性时，可以在瓶内装适量的水，导管口连接一个注射器（如图所示），当缓慢向外拉动注射器的活塞时，观察到_现象时，说明装置的气密性良好。（4）加热高锰酸钾并用装置E收集氧气时，下列有关说法不正确的是_（填序号

6、）。加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体。实验中发现水槽里的水变成了红色，可能是试管口没有放棉花待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上。（5）欲使用如图H装置采用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_（填“a”或“b“）端通入。（6）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_（填字母序号）。14实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请你按照要求回答问题:（1）仪器a的名称是_。（2）用高锰酸钾制取氧气应选择的制取装置为_ ( 填字母)，反应的化学方程式为_.（3）向试管中添加

7、高锰酸钾的操作是:_。（4）用装置F和另一仪器 (除导管外)收集并测量O2的体积，另一仪器的名称为_；装置F中气体应从导管_ (填 “b”或“c”)端通入。（5）同学们在实验结束后，发现试管破裂，你觉得出现此现象可能的原因是_(写一条即可)。15水是生命之源。.认识水。（1）我国生活饮用水水质标准规定“铜1.0mg/L，铁0.3mg/ L”，其中的铜、铁是指_(填“元素”或“单质”)。（2）如图是电解水实验装置，2中得到的气体是_，此实验示了水是由_组成。.保护水。每个公民都应该树立保护水资源的意识。下列做法不利于保护水资源的（_）a.工业用水净化并重复使用 b.加强城市污水处理系統建设c.大

8、量超标使用农药和化肥 d.用喷灌、滴灌方法浇灌农田.利用水。“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图所示：(中离子交換树的主要作用是去除重金属离子、软化水质)。（3）中过滤棉的主要作用是_(填字母，下同)，中活性炭的主要作用是_。a.去除有害菌和部分病毒 b.吸附异色异味 c.除去较大的不溶性杂质（4）若无“生命吸管”，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取_的方法。16学校某兴趣小组同学利用图1装置测定空气中氧气含量，通过气体压力传感器测出该集气瓶中的气压变化如图2所示（1）写出红磷燃烧的实验现象_。（2）图2中CD段气压变化的原因是什

9、么_？（3）导致DE段气压变化的实验操作是什么_？三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17实验室有不纯的氯酸钾样品，把该样品与二氧化锰混合加热制取氧气（杂质不参加反应），充分反应后，固体混合物质量变化如下所示：（应化学方程式）反应前固体总质量反应后固体总质量 （1）生成氧气的质量为_g;（2）样品中氯酸钾的质量分数是多少？_18维生素C（化学式C6H8O6）能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。(相对原子质量：C-12，H-1，O-16)求：（1）维生素C的相对分子质量_；（2）维生素C中碳、氢、氧三种元素质量比_。（3）维生素C中碳元素的质量分数_。四、计算题（本题包括

10、1个小题，共12分）19（6分）科学史上有许多科学家对水的组成进行过研究。材料1：亚里士多德的“四元素说”认为：水是一种元素。材料2：卡文迪许发现，将氢气与氧气的混合气点火后，有水生成；还定量研究发现：2体积氢气和1体积氧气恰好生成1体积的水蒸气。材料3：拉瓦锡重复卡文迪许实验也得到水，并证实水是氢气与氧气反应后的唯一产物。他还对水进行分解实验，制得并命名了氢气，并定量称量水和氢气质量。材料4：尼科尔森和卡里斯尔做了水的电解实验并检验了产物。根据上述材料和已学知识，回答下列问题：（1）基于卡文迪许和拉瓦锡的实验分析，你得出的结论是什么？_（2）拉瓦锡的水分解实验对后续研究有什么启示？_（3）检

11、验氧气的操作方法及现象是什么？_参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】试题分析：A、淡水资源是非常短缺，而不是取之不尽，用之不竭的，错误，B、地球上大部分是含盐量很高的海水，正确，C、为减少水体污染，农药、化肥要合理使用，正确，D、节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，正确，故选A考点：水资源现状及保护水资源2、A【解析】A、提高水的利用率，可以节约水资源，故正确；B、地球上的总储水量很大，但淡水很少，为了人类社会经济的可持续发展我们必须节约用水，故错误；C、使硬水转化为软水的方法煮沸，明矾可以吸附较大颗粒，加速沉降，故

12、错误；D、自来水厂投药消毒属于化学变化，故错误。故选A。3、A【解析】2N2表示2个氮气分子。A 表示两个氮气分子；B 表示一个氮气分子；C 表示四个氮原子；D 表示两个氮原子。故选A。考点：化学式的意义点评：化学式的意义属于比较重要的考点，虽然可以有几种不同的考查形式，但是本质都是一样的，注意审题。4、A【解析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。A. 把土豆切成丝，无新物质生成，属于物理变化，符合题意；B. 面粉发酵，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C. 液化气燃烧，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；D. 菜刀生锈，有新物质生成，属于化学变化，不符合题

13、意。故选A。5、A【解析】试题分析：根据质量守恒定律的微观解释：在化学反应前后，原子的种类、数目都不变，结合化学反应：4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O，可以推出X的化学式为AgS，故选B考点：质量守恒定律6、B【解析】A、分子都在不停地运动，选项错误；B、由题意可知，分子机器驱动过程中，分子结构发生改变，故属于化学变化，选项正确；C、分子机器的驱动需要外部刺激（如电能、光照等）提供能量，选项错误；D、“分子机器”是指在分子尺寸上制造的一类分子器件，其长短仅相当于1纳米左右（1纳米=10-9米），故肉眼不可见，选项错误。故选B。7、A【解析】A、在试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在试管口

14、或试管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙小心送到试管底部，然后使试管直立起来，故A正确；B、实验室的药品有的是有毒的，不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味，故B错误；C、由于酒精具有挥发性，为防止失火，绝对禁止用酒精灯引燃另一酒精灯，故C错误；D、用胶头滴管向容器内滴加液体时，滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内，故D错误。故选A。8、D【解析】A、酒精燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故选项错误；B、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故选项错误；C、光合作用的过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化，故选项错误；D、干冰升华过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选

15、项正确。故选D。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。9、A【解析】A、钾元素显+1价，氧元素显-2价，设：KClO3中氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）3=0，则x=+5价；钙元素显+2价，氧元素显-2价，设：Ca（ClO3）2中氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+2）+2y+（-2）32=0，则y=+5价。氯元素的化合价相同，故A正确；B、氧元素显-2价，设：ClO2中氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（-2）2=0，则x=+4价；钠元素显+1价，氧元素显-2价，

16、设：NaClO2中氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（-2）2=0，则y=+3价；氯元素的化合价不相同，故B错误；C、钠元素显+1价，设：NaCl中氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x=0，则x=-1价；氢元素显+1价，氧元素显-2价，设：HClO中氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（-2）=0，则y=+1价；氯元素的化合价不相同，故C错误；D、根据单质中元素的化合价为0，Cl2属于单质，氯元素的化合价为0；氢元素显+1价，设：HCl中氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负

17、化合价代数和为零，可得：（+1）+x=0，则x=-1价；氯元素的化合价不相同，故选项错误。故选A。【点睛】解题时不要遗忘单质中元素的化合价为零。10、A【解析】A、海水中质量最多的元素是氧元素，故A错误；B、从海水中提炼溴和碘，是用氯气把其中的碘离子和溴离子氧化为碘单质和溴单质，故B正确；C、“可燃冰”是未来洁净的新能源，主要成分为甲烷，故C正确；D、海水和淡水的主要区别就是所含的氯化物的含量不同，硝酸银会与氯离子生成沉淀，可以鉴别出海水，故D正确。故选A。11、C【解析】A.包装标签上的钙、碘主要存在于化合物中，指的是元素，说法正确，不符合题意；B.这种盐含人体必需的钙、碘元素，对人体健康有

18、益，说法正确，不符合题意；C.钙含量过高容易引起结石，碘摄入过多会引起甲状腺肿大， 说法错误，符合题意；D.该盐不含铁元素，不能预防缺铁性贫血，说法正确，不符合题意；故选C。12、B【解析】A、物质的着火点是可燃物本身的属性，故加入菜叶是将温度降低至可燃物的着火点以下，A选项错误；B、蜂窝煤的多孔可以增加与氧气的接触面积，使得煤燃烧的更充分，减少资源的浪费及环境的污染，B选项正确；C、高层建筑起火，千万不能乘电梯，因为建筑起火很可能造成断电，而且电梯间的通道往往是浓烟和火焰的集中的地方，C选项错误；D、酒精能和水任意比例混合，用水只会增大火的燃烧面积，反而更危险，正确做法是用湿抹布或者细沙盖灭

19、，D选项错误。选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、锥形瓶 长颈漏斗 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 AD 将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满 检验装置气密性 液封 长颈漏斗下端管口有气泡冒出 b E 【解析】（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，是锥形瓶，是长颈漏斗；（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，该反应的反应物是固体，反应条件加热，向上排空气法收集的氧气纯净，所以所选用的装置组合为AD，氧气具有助燃性，所以检验集气瓶是否集满氧气的方法是：将带火星的木条放在集

20、气瓶口，木条复燃，证明集满；（3）实验室制取气体时，在装入药品之前一定要先检验装置气密性，选用B装置制取气体时，要注意仪器的下端一定要液封，防止其他从长颈漏斗逸出，利用装置内外的压强差检验装置气密性，所以当缓慢向外拉动注射器的活塞时，观察到长颈漏斗下端管口有气泡冒出现象时，说明装置的气密性良好；（4）加热后，观察到水中导管口气泡连续均匀冒出时，开始收集气体，故错误；实验中发现水槽里的水变成了红色，可能是试管口没有放棉花，故正确；待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上，故正确；故选；（5）氧气密度比水小，不易溶于水，所以先将瓶中装满水，再将气体从b端通入；（6）一氧

21、化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，所以收集一氧化氮气体时应选用图中装置E。14、长颈漏斗 AC或AD 将试管斜放(或横放)，用药匙(或纸槽)将药品送入试管底部，再将试管慢慢地直立起来 量筒 c 试管未预热就直接加热（合理即可） 【解析】（1）仪器a是长颈漏斗。（2）加热固体制取气体，选择发生装置A，氧气的密度大于空气，不易溶于水，收集氧气可用向上排空气法或用排水法，故用高锰酸钾制取氧气应选择的制取装置为AC，高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：（3）向试管中添加高锰酸钾的操作是将试管斜放(或横放)，用药匙(或纸槽)将药品送入试管底部，再将试管直立起来。（

22、4）用装置F和量筒收集并测量O2的体积；将瓶内水排到量筒中，排出水的体积等于氧气的体积，氧气的密度小于水，故气体应从导管c端通入。（5）同学们在实验结束后，发现试管破裂，可能的原因是试管未预热就直接加热（合理即可）。【点睛】根据反应物的状态及反应条件选择发生装置，根据气体的密度及水溶性选择收集装置。万用瓶中装满水，用万用瓶收集气体，气体从短导气管进入。15、元素 氢气 氢元素和氧元素 C. c b 煮沸 【解析】（1）我国生活饮用水水质标准规定“铜1.0mg/L，铁0.3mg/ L”，其中的铜、铁都是以化合物的形式存在，指铜元素和铁元素；（2）如图是电解水实验装置，正极：试管1中产生氧气，负极

23、：试管2产生氢气，水电解反应原理为：2H2O2H2O2此实验示了水是由氢元素和氧元素组成。每个公民都应该树立保护水资源的意识。下列做法不利于保护水资源a.工业用水净化并重复使用，可以有效节约水资源；有利保护水资源 。 b.加强城市污水处理系統建设，防止污水任意排放，污染地下水；有利保护水资源。c.大量超标使用农药和化肥，会造成水资源污染；不利于保护水资源。 d.用喷灌、滴灌方法浇灌农田，提高灌溉效率；有利于保护水资源。故选：C。中过滤棉的主要作用是：过滤，除去较大的不溶性杂质；故选：c中活性炭具有疏松多孔状结构，主要作用是：b.吸附异色异味；故选：b（4）若无“生命吸管”，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采用加热、煮沸的方法。16、红磷燃烧产生大量白烟，放热 氧气被消耗且反应后温度逐渐恢复至室温，压强减小 打开弹簧夹 【解析】（1）红磷燃烧生成了五氧化二磷，反应的现象是产生大量白烟，放热；（2）反应后温度逐渐恢复至室温并且消耗了氧气使得压强减