2022年江苏省徐州市邳州市八路中学化学九年级第一学期期中调研试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1常用抗生素“先锋”为粉末状固体，每瓶含“先锋”0.5g，注射时应配成质量分数不高于20的溶液，则使用时每瓶至少需加入蒸馏水（ ）A1mLB2mLC3mLD4mL2下列不属于人体微量元素的是( )A铁

2、B氧C锌D碘3通常情况下，欲将一杯不饱和的食盐水变成饱和溶液，最适宜的方法是（ ）A往食盐水中加食盐B往食盐水中加水C往食盐水中加入饱和食盐水D倒出部分食盐水4自来水生产中，常用的消毒剂是A液氯B明矾C食盐D酒精5景德镇瓷器名扬天下。在瓷器制造过程中，一定发生了化学变化的是（ ）A瓷石粉碎B成型C干燥D烧结6最近，大米中镉超标受到人们广泛关注镉有剧毒，首先引起肾脏损害，然后破坏人体内的钙，使人患上无法忍受的骨痛病结合如图所示判断，下列关于镉的说法错误的是（ ）A是一种对人体有害的金属元素B相对原子质量为ll2.4C原子序数和原子核内中子数均为48D原子核外有5个电子层，最外层有2个电子7下列有

3、关实验现象的描述不正确的是A硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体B铁丝在氧气中燃烧，生成白色固体C红磷在空气中燃烧，产生大量白烟D木炭在氧气中燃烧，发出白光8我国科学家屠呦呦因研制出青蒿素（C15H22O5）和双氢青蒿素（C15H24O5）而荣获了诺贝尔奖。下列说法正确的是（）A青蒿素中共含有42个原子B青蒿素和双氢青蒿素分子的构成一定不同C青蒿素中碳元素和氢元素的质量比为15：22D双氢青蒿素中氢元素质量分数最大9在一密闭容器里放入四种物质，加热一段时间后停止反应，测得数据如下:四种物质甲乙丙丁反应前质量（g）605102反应后质量（g）未测53220则下列表述不正确

4、的是A未测值为20B反应消耗或生成的甲丙丁质量比为20: 16: 9C乙可能是催化剂D继续加热至完全反应，还会有9g丁生成10下列应用及相应原理（化学方程式）及基本反应类型都正确的是（）A溶洞的形成：Ca（HCO3）2CaCO3+H2O+CO2分解反应B用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳：2NaOH+CO2Na2CO3+H2O复分解反应高温C高炉炼铁的原理：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2还原反应D实验室里用纯碱制取烧碱：Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3+2NaOH复分解反应11下列说法正确的是（）A氧化物是指含有氧元素的化合物，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物B所有的原子都是由质子、中子和

5、电子构成C单质是由同种元素组成的，所以同种元素组成的物质一定是单质D同种分子构成的物质是纯净物，纯净物一定由同种分子构成12下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集气体解释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察气体何时收集满AABBCCDD二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验

6、装置图回答问题：（1）写出有标号f仪器的名称：_；（2）用过氧化氢制取氧气时，可选用的发生装置是_（填字母代号），某同学用C装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃。其原因是_。（3）若用加热高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_（填字母代号），其反应的文字表达式为_。（4）下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤：加热 收集气体 检查装置的气密性 装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花 将试管固定在铁架台上 熄灭酒精灯 将导管移出水面。正确的顺序为_。（用序号表示）（5）写出用向上排空气法收集氧气，验满的方法：_。（6）如果用下图所示装置收集氧气，气体应从_（填“a

7、”或“b”）端管口通入。（7）实验室常用醋酸的固体与碱石灰周体共热来制取甲烷。甲烷常温下是一种无色、无味的气体、密度比空气小、极难溶于水的气体。现选择合适的装置来制取并收集，应该选择的发生装置是_，收集装置是_（填字母代号）。14如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用_（填字母标号）作气体发生装置；如果用E装置收集氧气，那么检验氧气是否集满的方法是_。（2）上述装置中的A和C组合后，可以用来制取并收集的气体是_（任写一种），写出实验室制取该气体的文字表达式：_。（3）如果用F装置干燥氧气，则F装置中应装入具有吸水性的浓硫酸，氧气应从_（填“a”或“

8、b”）端进入F中。（4）F装置内装满水时，还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，此时还需要_（填仪器名称），该气体应从_（填“a”或“b”）端进入F中。15根据下列实验装置图，回答问题。(1)写出上图中标有字母的仪器名称：a_，b_。(2)利用B装置制取氧气反应的化学方程式为_其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是_，在进行利用AC装置收集完氧气后，接下来的操作是先_后_。(3)查阅资料：相同条件下，氨气(NH3)的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料，制取氨气应选择的发生和收集装置分别为是_(填序号)。(4)下表是某同学利用

9、氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据。MnO2与KClO3的质量比1:401:201:101:51:31:22:31:12:1生成1LO2所需的时间(s)1247950547593106153240据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为_时，反应速率最快；二氧化锰的用量过少时产生氧气的速率很慢，可能原因是_；通过上述数据分析可知，在化学反应中催化剂的用量_(填“是”或“不是”)越多越好。16二氧化碳的性质实验如下图所示。 （1）实验过程中，b处的实验现象是_。若要证明二氧化碳与水反应，应在a处放_。（2）c处的化学方程式为_。（3）根据烧杯中的实验现象，得出的结论是_。三、实验题（本题包括2

10、个小题，每小题7分，共14分）17某钙片的标签如下，且知此钙片成分中只有碳酸钙（CaCO3）含有钙元素。执行标准：GH1413-00 规 格：每瓶50片，净重40克主要成分：碳酸钙 维生素D含 钙 量：每片含钙0.75克中外合资XXX公司出品（1）计算碳酸钙的相对分子质量：_（2）碳酸钙中碳、氧元素的质量之比：_（最简整数比）（3）通过计算说明此标签中的含钙量是否标准_（注意：三小题均要求写出解题过程）。182019年国庆70周年阅兵中飞机方队给我们带来了超级震撼,金属镁在飞机制造中大显身手。甲、乙、丙三位同学在实验室模拟“海水制镁”的原理来富集镁:各取5.0g样品溶于一定量的水中得到25.0

11、g溶液,再分别加入不同质量,溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,反应得到沉淀的实验数据如表：甲乙丙加入氢氧化钠溶液质量(g35.040.045.0反应得到沉淀的质量(g)2.52.92.9求样品中氯化镁的质量分数。_四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）建立宏观与微观之间的联系，是化学学科特有的思维方式。请回答相关问题:(1)如图是元素周期表的一部分，图中处元素的原子在化学反应中易_电子(填“得到”或“失去”)，形成的粒子符号为_；和处元素化学性质相似的原因_。(2)工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气，其主要反应的微观示意图如下:该反应温度在100以上，写出该反应的化学方程式_

12、。在该反应中，化合价升高的元素是_(填元素名称)。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】此题考查了有关溶液中溶质的质量分数的计算至少可得溶液的质量为：0.5g202.5g，加入蒸馏水的质量为：2.5g0.5g2g，因为水的密度为1g/mL，即2mL2、B【解析】人体内的微量元素有：铁、锌、铜、锰、铬、硒、碘、钼、钴、氟；则氧不属于微量元素；故选：B。3、A【解析】A、往食盐水中加食盐，可以将一杯不饱和的食盐水变成饱和溶液，A选项正确，符合题意；B、往食盐水中加水，不饱和的食盐水不能变成饱和溶液，B选项不正确，不符合题意；C、往食盐

13、水中加入饱和食盐水，不能将不饱和的食盐水变成饱和溶液，C选项不正确，不符合题意； D、溶液具有均一性，倒出部分食盐水，溶液仍为不饱和溶液，D选项不正确，不符合题意。故选A。【点睛】本题考查将不饱和溶液变成饱和溶液的方法：增加溶质或；减少溶剂；或者改变温度。溶液具有均一性，不能通过倒出溶液的方法将不饱和溶液变为饱和溶液。4、A【解析】氯气在自来水生产中起消毒作用；故选：A。5、D【解析】试题分析：化学变化是指有其他物质生成的变化，没有其他物质生成的是物理变化。A、瓷石粉碎是瓷石的状态发生变化，没有生成其他物质，是物理变化，故A错误；B成型是将瓷土做成需要的形状，没有生成其他物质，属于物理变化，故

14、B错误；C、干燥是将成型的模型中的水分蒸发除去，没有生成其他物质，属于物理变化，故C错误；D、烧结后瓷土变成了瓷器，生成了新的物质，属于化学变化，故D正确。答案为D。考点：化学变化6、C【解析】试题分析：A、根据题意，镉有剧毒，首先引起肾脏损害，然后破坏人体内的钙，使人患上无法忍受的骨痛病，可推知镉是一种对人体有害的金属元素，故选项说法正确B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知元素的相对原子质量为112.4，故选项说法正确C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为48；无法直接获得中子数，相对原子质量=质子数+中子数，该原子的相对原子质量为112.4，则中子数=112.4

15、48=48，故选项说法错误D、由镉的原子结构示意图，原子核外有5个电子层，最外层有2个电子，故选项说法正确故选C考点：元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图点评：本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息，了解原子结构示意图的意义是正确解答本题的关键7、B【解析】A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项正确；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，选项错误；C、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，选项正确；D、木炭在氧气中燃烧，发出白光，选项正确。故选B。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要

16、注意光和火焰、烟和雾的区别。8、B【解析】A、一个青蒿素分子中共含有42个原子，故选项说法错误。B、由青蒿素和双氢青蒿素的化学式可知，青蒿素和双氢青蒿素分子的构成一定不同，故选项说法正确。C、青蒿素中碳元素和氢元素的质量比为（1215）：（122）15：22，故选项说法错误。D、双氢青蒿素中碳、氢、氧元素质量比为（1215）：（124）：（165）=180：24：80，因此氢元素质量分数最小，故选项说法错误。故选：B。9、B【解析】由题意可知，乙反应前后质量不变，可能是催化剂，也可能不参与这个反应；丙增加了22g，说明是生成物，生成了22g；丁增加了18g，说明是生成物，生成了18g；根据质量

17、守恒定律，反应物参加反应的质量应为22g+18g=40g，则未测值应为60g-40g=20g。A. 根据质量守恒定律，未测值为20，正确；B. 反应消耗或生成的甲丙丁质量比为40：22：1820：11：9，选项错误；C. 乙可能是催化剂，正确；D. 此时还有20g甲未分解，按照甲、丙、丁反应质量比20：11：9的比例，若继续加热至完全反应，使余下20g反应完，则还会生成11g丙和9g丁。选项正确。故选：B。10、D【解析】基本反应类型包括：化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应。【详解】A溶洞的形成是因为碳酸钙与水、二氧化碳反应生成易溶于水的碳酸氢钙，反应的化学方程式为CaCO3+H2O+C

18、O2Ca（HCO3）2，故A错误；B该反应的生成物与反应物虽然都是两种化合物，但是反应过程中并没有相互交换成分，所以不属于复分解反应，故B错误；C还原反应不属于基本反应类型，该反应是由两种化合物反应生成一种单质与一种化合物，不属于任意一种基本反应类型，故C错误；D该反应是由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故D正确；故选D。11、A【解析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物；氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物。【详解】A、氧化物是指含有氧元素的化合物，但含有氧元素的化合物不

19、一定是氧化物，例如高锰酸钾中含有氧元素，不是氧化物，该选项说法正确。B、一种氢原子的原子核中不含有中子，该选项说法不正确；C、同种元素组成的物质不一定是单质，例如磷元素组成的红磷和白磷混合在一起形成混合物，该选项说法不正确；D、纯净物不一定由同种分子构成，例如铁是纯净物，是由原子构成的，该选项说法不正确。故选：A。【点睛】判断纯净物和混合物时，就是判断物质的物质组成；判断是否是单质、化合物、氧化物时，既要判断元素组成，又要判断物质组成。12、A【解析】A、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒，会造成空气污染，二氧化硫溶于水，因此集气瓶中水的主要作用是吸收二氧化硫，防止空气污染，故A项没有体现水

20、的主要作用。B、打开止水夹后，水被倒吸入集气瓶中，根据进入集气瓶内水的体积可测得集气瓶内氧气的体积，故B项体现了水的主要作用。C、铁丝燃烧时高温生成物溅落能使集气瓶底炸裂，水能起到降温冷却作用，故C项体现了水的主要作用。D、将集气瓶内装满水，是排出集气瓶内空气，瓶内水的体积变化，能反映出收集到的气体的多少，故D项体现了水的主要作用。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗 B B装置气密性差 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满 b A D或E 【解析】（1）据图可知仪器f的名称是长颈漏斗；（2）过氧化氢在二氧化锰催

21、化下常温下分解，生成水和氧气，可选用的发生装置是B；由实验现象：小木条没有复燃，可能是B装置气密性差；（3）用高锰酸钾制氧气属于需要加热固体制取气体，发生装置选A；该反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（4）用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气步骤是：查、装、定、点、收、移、熄，所以正确的顺序是：；（5）氧气的密度比空气大，具有助燃性，向上排空气法收集氧气，验满的方法：把带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满；（6）氧气不易溶于水，密度比水小，如果用如图所示装置收集氧气，气体应从b端管口通入；（7）通过分析图示装置可知：AB两种装置适用范围不同，A是固体发生装置，B是固液发生装置

22、，此题用醋酸钠和碱石灰共热制取甲烷，故发生装置为A；根据甲烷不溶于水及密度小于空气的特点可知，应用排水法或向下排空气法收集故选D或E。【点睛】常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。14、B 将带火星的木条靠近集气瓶口上方，木条复燃，则满 氢气 a 量筒 b 【解析】（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，属于固体加热型，应选用B作气体发生装置；如果用E装置收集氧气，那么检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条靠近集气瓶口上方，木条复燃，则满。（2）上述装置中的A和C组合后，A为固液混合反应装置，C为排水法装置，氢气难溶于水，可以

23、用来制取并收集的气体是氢气，用锌粒与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的文字表达式为：。（3）如果用F装置干燥氧气，则F装置中应装入具有吸水性的浓硫酸，氧气应从a端进入F中。（4）F装置内装满水时，还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，此时还需要量筒，该气体应从b端进入F中，将水从a端排出排出水的体积等于进入的气体体积。【点睛】本题主要对气体的制备的反应原理、发生装置、气体的收集装置的选择进行考查，学生平时要对实验室制气中氧气、二氧化碳和氢气的制备进行归纳。15、长颈漏斗 水槽 防止冷凝水倒流 将导管移出水槽 停止加热 AE 1：10 二氧化锰和氯酸钾的接触面过少 不是 【解析】（1）a

24、是长颈漏斗；b是水槽；故填：长颈漏斗；水槽；（2）装置B属于固、液常温型，适合用过氧化氢制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：；其中A装置中试管口略向下倾斜的目的是：防止试管口的冷凝水倒流，炸裂试管；在进行利用AC装置收集完氧气后，接下来的操作是先移出导管，再熄灭酒精灯，防止水槽中的水倒吸，炸裂试管；故填：；防止试管口的冷凝水倒流，炸裂试管；移出导管；熄灭酒精灯；（3）加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气，属于固、固加热型，适合用装置A作发生装置；相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，可用装置E收集。故填：AE；（4）观察图表不难发现，生

25、成1L氧气的时间越短，速率就越快，从图表中看出，1：10时生成1L二氧化碳时间最短，故答案为：1：10；抓住题干信息（过少），同时二氧化锰是催化剂，不参加反应，就说明二氧化锰与氯酸钾接触面积太小，故答案为：氯酸钾没有与二氧化锰充分接触；从图表观察可以发现：二氧化锰最多时（2：1）时，生成1L二氧化碳所需时间相反最长（240），故答案为：不是。16、紫色石蕊溶液变红 干燥的紫色石蕊小花 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 二氧化碳不燃烧不支持燃烧，密度大于空气 【解析】二氧化碳和水反应生成碳酸，能使紫色石蕊试液变红色，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳不燃烧不支持燃烧，密度大于空气。【详解】（1）实验过程中，二氧化碳和水反应生成碳酸，故b处的实验现象是紫色石蕊溶液变红。若要证明二氧化