四川省绵阳市仁和中学高一数学文期末试题含解析_第1页
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文档简介

1、四川省绵阳市仁和中学高一数学文期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 函数的零点个数为( )A1 B2 C3 D4参考答案:C由题意可知:要研究函数f(x) 的零点个数,只需研究函数y= ,y=x2的图象交点个数即可画出函数y=2x,y=x2的图象由图象可得有3个交点,如第一象限的A(-2,4),B(-4,16)及第一象限的点C故选:C2. 下列四组中的函数,表示同一个函数的是( )A,B,C,D,参考答案:C略3. 设f(x)=lg(+a)是奇函数,则使f(x)0的x的取值范围是( )A(1,0)B(0,1)

2、C(,0)D(,0)(1,+)参考答案:A【考点】奇函数;对数函数的单调性与特殊点 【分析】首先由奇函数定义,得到f(x)的解析式的关系式(本题可利用特殊值f(0)=0),求出a,然后由对数函数的单调性解之【解答】解:由f(x)=f(x),即=,1x2=(2+a)2a2x2此式恒成立,可得a2=1且(a+2)2=1,所以a=1则即解得1x0故选A【点评】本题主要考查奇函数的定义,同时考查对数函数的单调性4. (5分)下列说法正确的是()A幂函数的图象恒过(0,0)点B指数函数的图象恒过(1,0)点C对数函数的图象恒在y轴右侧D幂函数的图象恒在x轴上方参考答案:C考点:幂函数的性质 专题:函数的

3、性质及应用分析:利用对数函数、指数函数、幂函数的性质,对四个结论依次进行分析判断,能求出结果解答:幂函数y=xa中,当a0时,它的图象不过(0,0)点,故A错误;指数函数的图象恒过(0,1)点,故B错误;由对数函数的性质知对数函数的图象恒在y轴右侧,故C正确;幂函数y=xa中,当a=1时,yR,故D错误故选:C点评:判断一个命题为真命题时,要给出严格的证明;判断一个命题为假命题时,只需举出一个反例即可5. 若圆锥的侧面展开图是半径为5,圆心角为的扇形,则该圆锥的高为( )A. B. C.3 D. 4参考答案:D6. 已知函数是定义在上的奇函数,若对于任意给定的不等实数、,不等式恒成立,则不等式

4、的解集为A B C D参考答案:A7. 已知集合,集合,则下列结论正确的是 A B C D参考答案:B由题意得,结合各选项知B正确选B 8. 某初级中学领导采用系统抽样方法,从该校预备年级全体800名学生中抽50名学生做牙齿健康检查。现将800名学生从1到800进行编号,求得间隔数k=16,即每16人抽取一个人。在116中随机抽取一个数,如果抽到的是7,则从33 48这16个数中应取的数是A40 B39 C38 D37参考答案:B略9. 已知数列an是各项均为正数的等比数列,数列bn是等差数列,且,则( )A BC D参考答案:Ban=a1qn1,bn=b1+(n1)d,a1q4=b1+5d,

5、=a1q2+a1q6=2(b1+5d)=2b6=2a52a5= a1q2+a1q62a1q4 =a1q2(q21)20所以故选:B10. 设a、b是两条不同的直线,、是两个不同的平面,则下列四个命题:若ab,a,b?,则b;若a,a,则;若a,则a或a?;若ab,a,b,则.其中正确命题的个数为()A1 B2C3 D4参考答案:D二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知实数满足则的取值范围是_.参考答案:-5,7;12. 已知函数分别由下表给出:则满足的的值的集合为_.参考答案:略13. 已知,则=_。参考答案:1 14. 若对任意R,不等式恒成立,则实数a的取值范围是

6、参考答案:15. 若函数y=的定义域为R,则实数a的取值范围参考答案:0,)【考点】函数的定义域及其求法【专题】函数的性质及应用【分析】由题意得不等式组,解出即可【解答】解:由题意得:,解得:0a,故答案为:0,)【点评】本题考查了二次函数,二次根式的性质,是一道基础题16. 已知直线l过点,则直线l的倾斜角为_.参考答案:【分析】根据两点求斜率的公式求得直线的斜率,然后求得直线的倾斜角.【详解】依题意,故直线的倾斜角为.【点睛】本小题主要考查两点求直线斜率的公式,考查直线斜率和倾斜角的对应关系,属于基础题.17. 当a,0,1=4,b,0时,a=_,b=_.参考答案:4,-1三、 解答题:本

7、大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 如图,双曲线与抛物线相交于,直线AC、BD的交点为P(0,p)。(I)试用m表示(II)当m变化时,求p的取值范围。参考答案:()x1x2 ()p的取值范围是()依题意,A、B、C、D四点坐标是下面方程组的解:消去x,得y2y1m0, 2分由14(1m)0,得m,且y1y21,y1y21mx1x2 6分()由向量(x1,y1p)与(x2,y2p)共线,得x1(y2p)x2(y1p)0,p 9分,m,0p,故p的取值范围是 12分19. 如图,已知正三棱柱ABCABC棱长均为2,E为AB中点点D在侧棱BB上()求AD+DC的最

8、小值;()当AD+DC取最小值时,在CC上找一点F,使得EF面ADC参考答案:【考点】直线与平面平行的判定【分析】()将三棱柱的侧面展开,由题意知当D为BB中点时,AD+DC最小,由此能求出AD+DC的最小值()过点E作EMAD交BB于M,M为BD中点,过点M作MFDC交CC于F,由面MEF面ADC,得EF面ADC【解答】解:()如图,将三棱柱的侧面展开,由题意知当D为BB中点时,AD+DC最小,最小值为d=()过点E作EMAD交BB于M,所以M为BD中点,过点M作MFDC交CC于F,EMMF=M,面MEF面ADC,EF面ADC20. (本小题满分14分) 已知点P(2,0),及圆C:x2y2

9、6x4y4=0. (1)当直线l过点P且与圆心C的距离为1时,求直线l的方程; (2)设过点P的直线与圆C交于A、B两点,当|AB|=4,求以线段AB为直径的圆的方程.参考答案:解:(1)当直线l的斜率存在时,设直线l的斜率为k,则直线l的方程为y=k(x2) ,2分又C的圆心为(3,2) ,半径r=3,4分由,6分所以直线l的方程为7分当k不存在时,直线l的方程为x=2. 9分(2)由弦心距,12分 又P为AB的中点,故以AB为直径的圆的方程为(x2)2y2=4. 14分21. 已知点A、B、C的坐标分别为A(3,0)、B(0,3)、C(cos,sin),(,).若=,求的值.参考答案:解:由=-1得(cos-3)cos+sin(sin-3)=-1.sin+cos=.-4分又=2sincos.由式两

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