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文档简介

1、 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、已知,那么下列不等式组无解的是()ABCD2、在俄罗斯方块游戏中,已拼好的图案如图所示,现又

2、出现一小方格体正向下运动,为了使所有图案消失,你必须进行以下哪项操作,才能拼成一个完整图案,使其自动消失()A顺时针旋转,向右平移B逆时针旋转,向右平移C顺时针旋转,向下平移D逆时针旋转,向下平移3、一辆汽车在公路上行驶,看到里程表上是一个两位数,1小时后其里程表还是一个两位数,且刚好它的十位数字与个位数字与第一次看到的两位数的十位数字与个位数字颠倒了位置,又过了1小时后看到里程表是一个三位数,它是第一次看到的两位数中间加一个0,则汽车的速度是( )千米/小时.A35B40C45D504、在式子中,分式的个数是()A2B3C4D55、如图,若点是轴正半轴上的任意一点,过点作轴,分别交函数和的图

3、像于点和,连接,则下列结论:;点与点的横坐标相等;的面积是,其中判断正确的是( )ABCD6、如图,将四根长度相等的细木棍首尾相接,用钉子钉成四边形ABCD,转动这个四边形,使它形状改变,当B90时,如图,测得AC2;当B60时,如图,则AC的长为()A1BC3D47、如图,四边形ABCD是平行四边形,下列说法不正确的是()A当ACBD时,四边形ABCD是矩形 线 封 密 内 号学级年 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 C当AC平分BAD时,四边形ABCD是菱形D当DAB90时,四边形ABCD是正方形8、某中学制作了108件艺术品,现用A、B两种不同的包装箱进行包装,已知每个B型包

4、装箱比A型包装箱多装5件艺术品,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用2个设B型包装箱每个可以装x件艺术品,根据题意列方程为()ABCD9、已知是方程的解,则( )A1B2C3D710、矩形的周长为12cm,设其一边长为xcm,面积为ycm2,则y与x的函数关系式及其自变量x的取值范围均正确的是()Ay=x2+6x(3x6)By=x2+12x(0 x12)Cy=x2+12x(6x12)Dy=x2+6x(0 x6)第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、生物工作者为了估计一片山林中雀鸟的数量,设计了如下方案:先捕捉100只雀鸟,给它们做上标记后放回山林;一段

5、时间后,再从中随机捕捉500只,其中有标记的雀鸟有5只请你帮助工作人员估计这片山林中雀鸟的数量约为 只2、关于x的方程是一元一次方程,则_3、甲乙两地相距50千米星期天上午8:00小聪同学在父亲陪同下骑山地车从甲地前往乙地2小时后,小明的父亲骑摩托车沿同一路线也从甲地前往乙地,他们行驶的路程y(千米)与小聪行驶的时间x(小时)之间的函数关系如图所示,小明父亲出发_小时时,行进中的两车相距8千米4、某地一周内每天的最高气温与最低气温记录如下表:星期一二三四五六日最高气温1012119757最低气温2101455则温差最大的一天是星期_;温差最小的一天是星期_.5、如果不等式组 的解集是,那么的取

6、值范围是_.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在 中,过点 的直线MN/AB,为 边上一点,过点 作 ,垂足为点 ,交直线 于点 ,连接 ,(1)求证:;(2)当 为 中点时,四边形 是什么特殊四边形?说明你的理由;(3)在()的条件下,当 的大小满足什么条件时,四边形 是正方形?请说明你的理由2、已知方程4x+2m=3x+1和方程3x+2m=6x+1的解相同.求m的值. 线 封 密 内 号学级年 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 3、若x=1,y=2是关于x、y的方程(ax+by-12)2+|ay-bx+1|=0的一组解,求a、b的值.4、5、某文化用品商店

7、用1000元购进一批“晨光”套尺,很快销售一空;商店又用1500元购进第二批该款套尺,购进时单价是第一批的倍,所购数量比第一批多100套,求第一批套尺购进时单价是多少?-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据口诀“同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解”,即可得出答案.【详解】A:大大小小,因此不等式组无解,故选项A正确;B:大小小大取中间,因此不等式组的解集为-ax-b,故选项B错误;C:大小小大取中间,因此不等式组的解集为-bxa,故选项C错误;D:大小小大取中间,因此不等式组的解集为-ax0,k20),可以认为k1=xy,=OMPM=xy=,故正确;的图像在第四象限,=

8、|k2|,故正确;根据条件可知轴,正确.已知K10,k20,.的面积是=,故正确.故答案选.【点睛】本题考查反比例函数,关键是掌握反比例函数的定义和在坐标轴上的意义.6、B【解析】【分析】图1中根据勾股定理即可求得正方形的边长,图2根据有一个角是60的等腰三角形是等边三角形即可求【详解】如图1AB=BC=CD=DA,B=90四边形ABCD是正方形连接AC,则AB+BC=AC 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 如图2,B=60,连接AC,ABC为等边三角形AC=AB=BC=故选B【点睛】此题考查正方形的性质和等边三角形的判定与性质,解题关键在于利用勾股定理求解7

9、、D【解析】【分析】根据对角线相等的平行四边形是矩形,对角线互相垂直的平行四边形是菱形,有一个角是直角的平行四边形是矩形,有一组邻边相等的平行四边形是菱形判断即可【详解】A.四边形ABCD是平行四边形,AC=BD,四边形ABCD是矩形,正确,故本选项错误B.:四边形ABCD是菱形,ACBD,四边形ABCD是菱形,正确,故本选项错误;C.四边形ABCD是菱形,AC平分BAD,四边形ABCD是菱形,正确,故本选项错误;D.四边形ABCD是平行四边形,DAB=90四边形ABCD是矩形,错误,故本选项正确故选D.【点睛】此题考查平行四边形的性质,正方形的判定和矩形的判定,掌握判定定理是解题关键8、B【

10、解析】【分析】关键描述语:每个B型包装箱比A型包装箱多装5件艺术品,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用2个;可列等量关系为:所用B型包装箱的数量=所用A型包装箱的数量-2,由此可得到所求的方程.【详解】解:根据题意可列方程:故选:B.【点睛】本题考查分式方程的问题,关键是根据所用B型包装箱的数量=所用A型包装箱的数量-2的等量关系解答.9、A【分析】把x7代入方程,得出一个关于a的方程,求出方程的解即可【详解】解:x7是方程2x7ax的解,代入得:1477a,解得:a1,故选A【点睛】本题考查了解一元一次方程和一元一次方程的解,能得出关于a的方程是解此题的关键 线 封 密 内 号学

11、线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】已知一边长为xcm,则另一边长为(6-x)cm,根据矩形的面积公式即可解答【详解】解:已知一边长为xcm,则另一边长为(6-x)cm则y=x(6-x)化简可得y=-x2+6x,(0 x6),故选:D【点睛】此题主要考查了根据实际问题列二次函数关系式的知识,解题的关键是用x表示出矩形的另一边,此题难度一般二、填空题1、10000【分析】由题意可知:重新捕获500只,其中带标记的有5只,可以知道,在样本中,有标记的占到而在总体中,有标记的共有100只,根据比例即可解答【详解】解:100=10000只故答案为10000本题考查了用样本估计总体的知

12、识,体现了统计思想,统计的思想就是用样本的信息来估计总体的信息2、2【分析】根据一元一次方程的定义,分别得到关于a和关于m的一元一次方程,解之,代入a+m,计算求值即可【详解】根据题意得:a+2=0,解得:a=2,m3=1,解得:m=4,a+m=2+4=2,故答案为2【点睛】此题考查一元一次方程的定义,难度不大3、或【详解】分析:根据图象求出小明和父亲的速度,然后设小明的父亲出发x小时两车相距8千米,再分相遇前和相遇后两种情况列出方程求解即可:由图可知,小明的速度为:363=12千米/时,父亲的速度为:36(32)=36千米/时,设小明的父亲出发x小时两车相距8千米,则小明出发的时间为(x+2

13、)小时,根据题意得,或,解得或小明父亲出发或小时时,行进中的两车相距8千米 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】温差就是最高气温与最低气温的差,分别计算每一天的温差,比较得出结论【详解】解:根据温差=最高气温-最低气温,计算得这七天的温差分别是:8,11,11,10,11,10,12温差最大的一天是星期日;温差最小的一天是星期一故答案为 日, 一【点睛】本题考查有理数的大小比较,利用有理数的减法得出每天的温差是解题关键5、.【分析】先用含有m的代数式把原不等式组的解集表示出来,然后和已知的解集比对,得到关于m的不等式,从而解答即可【详解】在中,由(1)得

14、,由(2)得,根据已知条件,不等式组解集是.根据“同大取大”原则.故答案为.【点睛】本题是已知不等式组的解集,求不等式中另一未知数的问题可以先将另一未知数当作已知数处理,求出解集与已知解集比较,进而求得另一个未知数三、解答题1、(1)见解析;(2)四边形 是菱形,理由见解析;(3)当 时,四边形 是正方形理由见解析【分析】(1)先求出四边形ADEC是平行四边形,根据平行四边形的性质推出即可;(2)求出四边形BECD是平行四边形,求出CD=BD,根据菱形的判定推出即可;(3)当=45,由()可知,四边形 是菱形,可得,则四边形BECD是正方形【详解】(1) , , , ,即 , 四边形 是平行四

15、边形, (2) 四边形 是菱形,理由是: 点 为 中点, , 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 , 四边形 是平行四边形,点 为 中点, , 四边形 是菱形 (3) 当 时, ,由()可知,四边形 是菱形, , 四边形 是正方形【点睛】本题考查了平行四边形的性质和判定,菱形的判定,正方形的判定、直角三角形的性质的应用,灵活运用所学知识解决问题是解题的关键2、(1)(2)【解析】【分析】(1)分别求解出两方程的解用含m的式子表示,再根据解相同即可求解;(2)把原式变形,将m的值代入即可求解.【详解】(1)由4x+2m=3x+1得x=1-2m,有3x+2m=6x+

16、1得x=由两方程解相同得1-2m=,解得m=(2)当m=时,原式=(m+2)(2m -)2015(2m -)=(+2)(1 -)2015(1 -)=-(1 -)=【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是熟知方程的解法及幂的公式运用.3、a,b的值分别为2,5.【解析】【分析】将x=1,y=2代入方程中可以得到一个关于a,b的二元一次方程组,解此方程组即可求出a,b的值.【详解】解:x=1,y=2是关于x、y的方程(ax+by-12)2+|ay-bx+1|=0的一组解解得:故a,b的值分别为2,5. 线 封 密 内 号学 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题考查的是非负数的性质和二元一次方程组的解法,根据非负数的性质和方程组的解得定义得到一个关于a,b的二元一次方程组是解决本题的关键.4、x=.【解析】【分析】根据一元一次方程的解法即可求解.【详解】x-3

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