小学数学西南师大三年级上册四两位数除以一位数的除法《两位数除以一位数的笔算》教案设计_第1页
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小学数学西南师大三年级上册四两位数除以一位数的除法《两位数除以一位数的笔算》教案设计_第3页
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1、两位数除以一位数的笔算教学内容教科书第44页例3、“试一试”和第46页练习十一第1-2题。教学目标1、探索并掌握两位数除以一位数的笔算方法，能正确地进行笔算。2、经历探索两位数除以一位数笔算方法的过程，培养学生操作、分析、概括的能力，同时也培养学生解决问题的能力。3、有意识地培养学生利用旧知识的学习方法，提高学生的推理能力。教学重、难点重点：探索并掌握两位数除以一位数的笔算方法。难点：理解两位数除以一位数的笔算算理。教学准备教案PPT、36个月饼教学过程一、创设情境，引入新课 中秋佳节，同学们都会和家人一起吃月饼，一起赏月。可是，有些小朋友在分月饼的时候遇到了一些问题，今天，我们一起去帮帮他们

2、吧！提问：同学们，请看大屏幕，你看到了什么？这个问题你会解决吗？学生自由发言.同学们会计算吗？你是怎么计算的？试着做一做.学生举手回答.课件PPT演示计算过程。小结：没错，这是我们以前学过的两位数处以一位数的口算方法，同学们掌握得非常好。其实，除了用口算的方法以外，我们还可以用另一种方法来计算，今天我们就一起来学习两位数除以一位数的笔算。（板书课题：两位数除以一位数的笔算）二、探索新知识教学例3第（1）题，竖式计算，理解算理。小组合作学习：通过动手操作（画一画）的方法，讨论3个小朋友怎样平均分月饼？学生举手发言.（板演整个竖式书写过程，理解算理）在分月饼时，先分3盒月饼，用被除数十位上的3（3

3、0）去除以除数3，商是1（1个10），就在商的十位上写1（表示1个10），30减30得0 ，这里的0不需要写出来，因为我们还没有分完。再分剩下的6个月饼，把被除数个位上的6移下来，去除以除数3，商2，写在商的个位上（表示2个1），6减6得0，表示全部分完。小组讨论、交流：两位数除以一位数的注意事项和笔算方法。三、巩固练习帮助“小马过河”。“火眼金睛”判断计算正确或错误。拓展练习解决生活中的实际问题，通过理论知识解决生活中的实际问题。反思总结总结两位数除以一位数的笔算方法。在这节课里，同学们都有哪些收获？布置作业完成教材练习十一的第1，2题。教学反思 两位数除以一位数的笔算这一节课，优点在于以学生为中心，教学内容清晰，学生学

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