小学体育与健康人教二年级全一册第三部分体育运动技能陈强立定跳远教案_第1页
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文档简介

1、主要教材双脚跳 游戏：小青蛙过河教学目标90%的学生通过课堂学习，能自主掌握立定跳远的基本动作学生在立定跳远练习中逐步体会立定跳远起跳的蹬摆结合动作，双脚起跳、增加腿部力量。通过课堂比赛和互相纠正指导动作，提高学生立定跳远的兴趣和互相帮助的意识。重点难点重点：两脚同时用力蹬地起跳 难点：上下肢协调配合课的内容课的内容组织教法与学练法内容时间教师活动学生活动准备部分一、课堂常规体委整队，报告人数，师生问好，宣布任务，检查服装，安排见习。1、队列练习准备活动1、慢跑，徒手操2、课题引入“青蛙是如何跳跃的”组织学生四列横队站好教师服装得体，声音洪亮。二、教法1、教师口令提示并领跑示范。同学们思考青蛙

2、是如何跳跃的，是双脚同时起跳吗？邀请同学示范青蛙跳，联系本堂课内容立定跳远-双脚跳。 三、要求1、教师声音洪亮，讲解精简易懂。2、提示学生练习注意安全。3、教师示范动作规范、美观。一、队形 二、学法1、学生听老师口令指挥，一起热身。2、学生认真听方法、要求及规则、积极参加。三、要求1、学生情绪饱满，积极参与。2、遵守课堂纪律，注意安全。3、动作舒展大方。8课的内容课的内容组织教法与学练法内容时间教师活动学生活动基本部分学习立定跳远立定跳远两腿蹬地的练习（自主探究学习）2、利用“高人、矮人、超人”的练习（配合手臂动作）3、检验双脚跳动作并找优秀同学示范5、游戏“小青蛙过河。组织学生四列横队体操队

3、形散开。二、教法教师引导学生自主探究动作的方法。教师讲解动作要领。3、教师指导学生体验完整的起跳练习。4、教师指导学生练习，对错误动作进行讲解和纠正。5、请做的比较好的同学给大家做示范并总结分享经验6、教师讲解游戏规则及完成方法三、要求1、教师声音洪亮，讲解精简易懂。2、教师示范动作，规范美观。3、积极纠正学生的错误动作。4、提示学生练习过程中注意安全。一、队形二、学法1、学生认真练习体会、尝试不同的动作。2、学生听懂做要领，头脑中形成动作路线。3、学生听指挥进行蹬摆配合的起跳动作。对比前一个练习有哪些变化。4、学生分组完整动作练习。5、优秀同学展示，其他同学认真观看，学习优点。三、要求1、学生积极参与，认真练习。2、同学之间互相帮助，支出他人的错误动作并帮其纠正。3、在练习过程中注意安全，遵守课堂纪律。28结束部分一、放松活动二、回收器材、小结三、下课一、组织组织学生练习队形散点进行放松。二、教师领做放松，口令指挥一、队形学生

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