名著读书心得体会有感

1、Word - 9 -名著读书心得体会有感 经典名著读书（心得体会）有感1 资治通鉴是我国北宋史学家司马光用时十九年才完成的编年史巨著，根据时间挨次依据历发生的重大大事编写而成，当时的皇帝宋神宗认为这本书中记载的（故事）可以作为一面镜子，就像“前车之鉴”，可以让后人更好地治理国家，因而将此书命名为资治通鉴。 长平之战。赵王受秦国反间计，命赵括代替廉颇为大将，但赵括只知死读兵书不知随机应变，纸上谈兵使四十五万人白白丧生，赵国损失惨重。从中我们借鉴到了学习学问不能“死”，而是要“活”，要懂得随机应变，懂得精确运用。 楚霸王项羽。诛杀宋义，威震楚国，声名大震。鸿门宴，义放刘邦，虽破釜沉舟，置之死地而后

2、生，大破秦却在乌江之夜闻得四周楚歌最终无颜面对江东父老，自刎乌江。得民心者得天下。擅长用人的汉高祖刘邦，手下三杰韩信、张良、萧何辅佐刘邦完成大业，可见得民心的重要性。 再看唐太宗李世民。结交豪俊，收天下英雄为己用，在波澜壮阔的农夫战斗中看到人民群众力气的宏大，便吸取隋朝灭亡的教训，爱民如子，轻徭薄赋。他擅长纳谏，听取正确的治国（方法），最终开创贞观之治。唐太宗的胜利又一次证明白纳谏与得民心的重要性。所以，我们需要在平常生活中广交益友，擅长听取别人真诚的劝说。虽然忠言逆耳，良药苦口，但是它们却对自己有很大的利处。 历史是一本集错本，而且是铁皮封面的，其中穿插的竟都是刀光剑影。但是这样的血教训就让

3、我们能够更加的改正自己的错误，让自己不在犯古人犯过的错误。真的感谢司马光先生，假使没有资治通鉴，时到今日，唯恐全世界没有一个人能供应一个轮廓;作为一个读者，我是何等幸运。问题是，读史者的幸运，不肯定是造史者的幸运。由于我在其中听到了太多佞臣的假话谎言，和太多人民的哭声喊声。这就让我在缅怀历史的同时，也该从中学到些教训，不能让历史重蹈覆辙。即以历史的得失作为鉴诫来加强统治，所以定此名为资治通鉴。 经典名著读书心得体会有感2 平凡的世界书如其名，没有任何传奇颜色的跌宕起伏，也没有武侠小说中的刀光剑影血雨腥风，更没有时下一些爱情小说的缠绵悱恻深刻动人，甚至一点华丽矫情的辞藻。第一次在高校图书馆读到就

4、被吸引，多年后买来再读，依旧觉得动我心弦。 平凡的世界呈现的是一个自强不息的群体的奋斗史。少安敢于和现实坚韧抗争但又不时地屈从于命运的支配，面对深爱的青梅竹马的润叶，毅然斩断情丝，和生疏的外乡人秀莲结婚;在办砖窑厂时既雄心勃勃，在遇到困难时又不时灰心丧气。而少平勤劳朴实，珍惜亲情友情，富有怜悯心，胸襟开阔，面对困难更是艰苦奋斗，坚持不懈。同时他对生活布满抱负和激情，但又脚踏实地。他放下了读书人的架子，去做社会最底层的工作，在劳动中体会充实;但他又从不放弃自己在学问上的追求，始终保持学习的上进心正如书中所说的那样“人生时刻处于零公里处，那么要旨还在于我们不断的奋斗并且将这种精神提升到生活所要求的

5、那种高度”。 冰心曾说:“爱在左，情在右，走在生命的两旁。随时撒种，随时开花，将这一路长径点缀得花香充满，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得苦痛，有泪可落，却不是凄凉。”这爱情，这友情，再加上一份亲情，不正是我们所追寻的真善美吗?我们的人生有了这三种最美妙的品质的浇灌，肯定会使我们的心灵之花开的娇艳而又馨香。平凡也可以如此的宏大。在这片亘古而苍凉的黄土地上见证了这样一个真理。我们平凡，但我们有热忱。我们喜爱生命，喜爱生活，喜爱人生中一切美妙而又苦难的品质。我们追求真善美，但面对苦难，我们依旧能挺直脊梁，直视它!上苍是公正的，他让我们历经磨难，是熬炼我们的心智与意志。人生的结局都是我们自己细心设

6、计的。纵然英雄们都是百折不挠勇敢不催的，浑身都覆盖着一层神圣的光圈。 但我们平凡人多了一层朴实，多了一份亲切，有了生活中琐碎的缠绕，无端地让我们的人生真实起来。我们用真诚的心去体验，用真挚的心去生活，我们的每一步都走得踏踏实实，我们才是生活的主宰。生命只有一次，我们要用全副身心去享受，去对待，去珍惜。 浮云流水，白驹过隙，从呀呀学语到记事开头，从少年到青年，人生在成长中思索。人生的每一步都在成长，都在进步。世界是由我们这些平凡人撑起来的，只要我们有着坚决的信念，有着坚忍不拔对抗困难的精神，有着敢于拼搏的热血，有着对真善美的追求，我们依旧可以制造一个不平凡的世界。 经典名著读书心得体会有感3 有

7、这样一句歌词唱到“孤独是一群人的狂欢，狂欢是一个人的孤独”。最初看到这句话的时候，总不能明白其含义。后来反复琢磨设身处地去考虑，倒是有些懂了的苗头。正是由于孤独，才使一群不甘孤独的人儿齐聚在一起，彼此消磨着对方的时间，去宽慰自己的颤抖的心灵。而与此对立的，纵使这群孤独的人聚集在了一起，在纸醉金迷中沉沦，自己内心的墙照旧把自己圈存在哪只有自己的密闭的空间内，所以他们注定孤独。 正犹如我刚开头对那句话的不了解，我在读百年孤独这本小说的时候，发觉孤独二字在文中消失的频率并不高。但当我合上书本，再去细细品读，却又看到了隐蔽在字里行间的隐蔽着的孤独，甚至乎那个时代的孤独。 孤独之处首先体现在故事中的人物

8、身上。故事中的其次代贝丽卡，奥雷里亚诺布恩迪亚，阿玛兰妲以及从他们身上绽开故事中联系到的相关人物的结局都不约而同地体现出孤独二字。 就好比布恩迪亚上校，在他身上当真发生着让人意想不到的事情。谁会猜想到当时那个连续着父亲没做完的事业在试验室里炼金的寡言的男人，有一日会成就那样一番大事业，征战沙场，杀敌很多;又有谁料到原本对梅蕾黛丝布满爱意，对家庭布满关怀的男子会在战斗中慢慢迷失其本性，变得麻木不仁;更不会有人料到其结局竟是那般。 原本与梅蕾黛丝结为夫妇，孝顺的布雷迪亚本是感性的，假如肯定要把孤独往那个时候的他身上套，也许只有他一人在试验室里炼金的时候了。但战斗，因对那处“世外桃源”的冲击而爆发的

9、战斗却使他彻底转变。冷血，孤僻，对周边的人布满警惕。他禁止一切人在其划定的范围以内消失，包括其母亲。用武器围成了人墙，把自己包围其中。 至于其他人的孤独，我搞不懂为什么阿玛兰妲要让自己覆盖在孤独中，始终费尽心机想要博得意大利技师皮埃特罗的宠爱，到手了却死活不要，让皮埃特罗落得轻生的下场。后来又有了情人赫里索多上校，两人情至深处又断然拒绝其求婚，终使自己在哀痛与孤独中渡过。我想或许是由于她失手害死了梅蕾黛丝而产生的愧疚感，让她诅咒，也不允许自己得到幸福吧。 经典名著读书心得体会有感4 阳春三月，姹紫嫣红，正是在这个季节里，老师带领我们一起阅读了中国四大名著之一的西游记，当我拿着这本书时，我感动万

10、分，快乐不已，由于在这之前，在电视上、报纸上我都领会到了各个人物形象奇异的风采。 当我读完故事简介时，我就禁不住地瞪大了眼睛。西游记是一部神魔小说，小说的成就是塑造了一批各具特色的人物形象：神通广阔的孙悟空、贪吃懒散的猪八戒、狡猾忠厚的沙和尚、一心向佛的唐僧、救苦救难的观音菩萨、佛法无边的如来佛祖其中，特色的人物形象就是大闹天宫的孙悟空，他的七十二般变化、腾云驾雾的本事、敢作敢当、敢爱敢恨又喜爱耍些小聪慧的性格，都让我过目不忘。 尤其是当我读到第十八章时，我被这曲折动人的情节所吸引了：唐僧师徒在天仙的一再挽留下，又停了五六日，连续赶路，悟空在半空中观察有桃，便去采摘，没想悟空走了之后，唐僧便遇

11、到了白骨精，悟空采桃回来，火眼金睛便认出了妖怪，举棒就打，白骨精便变个假尸逃走了。那白骨精那肯善罢甘休，变做了一个老婆婆，又被悟空认出，一棒打了下去，那妖精故技重施，又一次逃脱了。 谁知，她又变成了一个老公公，说是妻女不见，特来查找，不料，还是没逃过孙悟空的火眼金睛，悟空一棒打在了头上，立刻，老公公变成了一堆白骨，八戒却说这是悟空哄人的，于是悟空被逐出取经队伍。 读了这些，我受益非浅。在这篇（文章）里，孙悟空表现的勇敢坚韧、敢作敢当，坚持自己正确的看法和见解;我倒觉得唐僧太优柔寡断了，轻易信任了别人的话，以后，他会懊悔的;而八戒呢，则很当心眼儿，明明人家是对的，他却硬说成错的。通过这些，我也明

12、白了：以后我无论遇到了什么，都要坚持自己正确的见解，也不能轻易听信别人，更不能当心眼，由于这样害人害己。 书是人类进步的阶梯，以后我要多读书，读好书，让我的家庭飘满清爽的书香! 经典名著读书心得体会有感5 初读童年的隐秘，刚开头打开扉页一看主要是写关于幼儿一些行为及其理论，我心想这好像跟我的实际工作联系不够紧密，但看着看着，我慢慢感觉到这书中讲的许多学问其实是我们作为老师必需了解的，而且对我们的实际工作是很有指导意义的。 比如，书中有一段是这么说的：“人们对（儿童）心理上的创伤仍旧知之甚少，但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。”这些创伤，几乎全部都是由于我们不了解儿童的心理所造成的，我

13、们自以为是为了孩子好，但其实却造成了相反的后果。好心办坏事的例子，太多了。而童年的隐秘里，或者指出常识性做法的谬误，或者提出了一些我们未曾想到过的地方，因此这本书对我们（教育）工来说特别值得一看。 其实有一个敏感期我们大家是都知道的，就是儿童的语言天赋。在儿童的某个阶段，学语言是特别惊人的，全部的人都是他们的老师，他们只是缄默的倾听，直到某一天说出他们的第一个字。这点成人体会最深，学外语现在对我也是一件头大的事情，无论是听力还是单词，都是需要持续的下苦功才可以。但是除此之外，儿童的敏感期还有许多。其中最重要的一个敏感期，就是对秩序的敏感。“一个很重要和神奇的时期是儿童对秩序有极端敏感的时期。这

14、种敏感在儿童诞生后第一年就消失，并始终持续到其次年。” 始终以来在成人的脑海中，爱护自己的财产使其免遭侵害，这几乎是成人的自然法则。所以，我们常常会阻挡我们的孩子不让他们做许多事情，怕打坏东西总是让孩子根据我们的节奏来生活。同时，对成人来说，有一条自然法则，即“效益法则”，这诱使他运用最直接的手段，在尽可能少的时间内达到他的目的。当他看到一个儿童正在作巨大的努力做某些好像毫无成效的事情，而这些事情他本人一瞬间就可以做完，并且做得完善得多，这时他感到苦痛，就想去关心这个儿童。还有我们迫不及待的教小孩子识字，剥夺了他们的乐趣。“过早地强求他们通过阅读书原来识字也会产生一种消极的影响。追求这些并不很重要的东西会减弱他们生气勃勃的心灵的能量。”认真想一想，我们成人的确常常犯这样的错误。 每一个在孩子成长道路上的成人，都是他们的老师，所以，并非有孩子的父母亲，或者教授他们学问的老师才应当来阅读这本书。当一个成人看到儿童端了一杯水，他就开头可怕这只杯子可能会摔破，当他感觉到这一点时，他的贪欲就使他把这杯子看作一件珍宝，并从