河南中招临考猜题试卷五

1、河南中招押题快卷2010 年河南中招临考猜题试卷化学（五）注意事项：本试卷共 5 页，满分 50 分，考试时间 50 分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。答卷前将密封线内的项目填写清楚。题 号一二三四总 分分 数可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16N-14P-31Cl-35.5得分评卷人一、选择题（本题包括10 个小题，每小题1 分，共 10 分）下列各题，每题只有一个选项符合题意，请将正确选项的标号填入题后括号内。第 15章下列是我们在日常生活中接触到的物质，其中属于纯净物的是【】A. 碘酒C.可口可乐B. 打点滴用的生理盐水D. 部分结冰的蒸馏水三、“绿色能源”是当今人类理想的

2、能源，下列不属于“绿色能源”的是【】A. 太阳能B. 风能C.地热能D.煤3.青少年正处于生长旺盛期，医生建议多补充鸡蛋和瘦肉这一类食物，主要是因为鸡蛋和瘦肉是人体生长所需的【】A. 油脂B. 维生素C.蛋白质D.淀粉4.下列是生产、生活中的一些说法或做法，合理的是【】山间洁净的泉水是纯天然的，绝对不含任何化学物质，长期饮用有益健康为了防止食物腐败变质，运输海产品时用甲醛溶液浸泡在家里如果发现煤气泄露，应立即打开排风扇排出气体，防止煤气中毒3.下列实验方案或操作中正确的是【】用稀硫酸除去铁粉中的铜粉用稀盐酸洗涤试管内壁的油污按溶解、过滤、洗涤、蒸发结晶的操作顺序可以分离氯化钾、二氧化锰的混合物

3、6.供家用煤炉燃烧的煤制成蜂窝状，这是为了【】增加空气中的氧气体积分数使煤燃烧产生的热量不易散失C.增加煤与氧气的接触面积延缓煤的燃烧时间，节约能源1.从山茶油中提取7.6g 柠檬醛， 使其在空气中完全燃烧，成是三、只含碳、氢元素生成22g 二氧化碳和【】7.2g 水，则柠檬醛的元素组四、一定含碳、氢、氧元素五、一定含碳、氢元素，可能含有氧元素六、含有的元素无法判断一、下列有关实验基本操作或有关实验现象描述错误的是【】1.点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度2.用胶头滴管吸取液体后，将滴管平放或倒置，以免试液污染3.铁丝在氧气中燃烧时，火星四溅，有黑色固体生成4.酒精灯打翻着火，用湿抹布扑灭第

4、15章在 25?C 时，向 100g 硝酸钾饱和溶液中加入1g 氯化钠固体，下列叙述中正确的是【】氯化钠固体不能溶解硝酸钾在溶液中所占的质量分数增大氯化钠固体能溶解硝酸钾在溶液中所占的质量分数不变只用一种试剂就能将稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液区分开来，这种试剂是【】A. 无色酚酞溶液B.紫色石蕊溶液C.碳酸钠溶液D.稀硫酸得分评卷人二、填空题（本题包括6 个小题，每空1 分，共 16 分）农业上将 KNO3作 _肥料使用，其中钾元素和氮元素的质量比为_。分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质（括号内为杂质）。1） NaOHCa(OH)2_ ；2） Ca(NO3) 2 AgNO3_ 。（写化学

5、式）13. 有下列物质： 烧碱石墨活性炭纯碱食盐熟石灰，请按下列要求填空 （填序号）。做干电池电极的是 _；可作调味品的是 _；可改良酸性土壤的是 _。14. （ 1）在化学实验课上，北北做粗盐提纯实验时，若想加快粗盐溶解，你建议他 _ 。（ 2）右图是氯化钠的溶解度曲线，观察曲线图，回答： a 点所表示的氯化钠溶液是_（填“饱和”或“不饱和”）溶液。若要从饱和的氯化钠溶液中得到大量氯化钠晶体，应采用的方法是_ 。15.2010 年 3 月 15 日，在中央台二套经济与法栏目播出，当前一次性筷子的安全受到社会的关注。专家介绍说，正规的一次性筷子所用的原料都是质地较好的木材，不用特殊加工。但是很

6、多小作坊为了降低成本，使用劣质木材。 为了使筷子看上去白一些，他们经常用硫磺熏制漂白， 结果造成二氧化硫严重超标，同时硫磺中含有铅、汞等重金属，也会造成人体铅中毒或汞中毒。（ 1）“硫磺熏制” 的一次性筷子使用水浸泡可降低二氧化硫的含量，这说明了二氧化硫具有物理性质 。（ 2）为了研究二氧化硫的性质，某同学做了如下实验：如上图，集气瓶中是 SO2，瓶内导管上系着瘪气球， 向瓶中滴加紫色石蕊溶液振荡，实验现象，反应的化学方程式。根据下列现象，说明分子具有的性质（ 1）常温下，一定量的气体受压时体积变小：_ ；（ 2）常温下，敞口容器中的水会逐渐减少：_ 。得分评卷人三、简答题（本题包括4 个小题

7、，共12 分）用实验验证 Zn、Cu、 Hg三种金属的活动性顺序，请写出两种可行方案所需的物质。用化学方程式解释下列问题：（ 1）铝具有良好的抗腐蚀的性能，其原理是_ ；（ 2）氢氧化钠露置在空气中会变质，其原理是_ ；（ 3）食品包装袋内常用生石灰作干燥剂，其原理是_ 。一、在自来水消毒过程中通常要发生化学变化，其反应的微观过程模拟图如下:根据以上反应。你能获得哪些信息？1） _ ；2） _ ；3）其中 D 物质中氯元素的化合价为 _ 价。通过一年的化学学习，我们知道实验室中的组装仪器往往有许多用途。根据如下图，回答下列问题：（ 1）图中 A 装置常用于制取氧气，其反应的化学方程式是（ 2）

8、若用 B 装置对氧气进行干燥，则装置内放入的药品是置盛满水，用排水法（瓶口向上）收集一瓶氧气，气体从（ 3）某同学将实验室制得的二氧化碳通入装有澄清石灰水的；（填名称）。若在端（填字母“ a”或“ b”）通入。B 装置中，始终未出现浑浊，原因是什么？B 装（答出一条即可） 。得分评卷人四、综合应用题（共12 分）复习时，常用专题的探究的方法学习常见物质的组成、性质与制取，课堂上老师引导我们回顾了几个探究实验。（ 1）探究 1：研究常见物质性质氢氧化钠与盐酸是否刚好完全中和。探索：用玻璃棒蘸取反应后的溶液滴在 pH 试纸上，发现 pH7, 说明盐酸过量。验证：实验内容实验现象解释与结论取少量的溶

9、液于试管中，证明研究结论正确写出中涉及的化学方程式2）探究 2：研究常见物质的制取制取氢氧化钠溶液。甲同学向盛有澄清石灰水的烧杯中加入过量的碳酸钠溶液，生成白色沉淀，过滤后得到无色溶液，他说：“我制得了氢氧化钠溶液！ ”乙同学却说： “这种无色溶液不一定含有氢氧化钠”他提出了如下实验：实验内容实验现象实验结论用试管取无色溶液少许，滴入2 滴无色酚酞试液无色酚酞变红无色溶液中有氢氧化钠严密，不能证明无色溶液中一定含有氢氧化钠，理由是。丙同学设计了另一个实验：实验步骤实验现象实验结论丙同学认为乙同学实验方案也不够无色溶液确实含中有氢氧化钠我认为：乙同学和丙同学的实验是为了验证甲同学结论的可靠性，甲

10、同学的结论不可靠，原因是，显然丙同学的实验可靠性比乙同学的实验好，原因是。3）经过实验发现，某同学取 53g 10%的碳酸钠溶液与 152g 饱和澄清石灰水恰好完全反应，求反应后溶液中溶质的质量分数。参考答案一、选择题（每小题1 分，共 10 分）题号12345678910答案 DDCCDCBBCB二、填空题（每空1 分，共 16 分）11.复合39:1412.Na2CO 3Cu13. 14（ 1）搅拌（或加热、研磨 等）（2）不饱和蒸发溶剂15（ 1）二氧化硫易溶于水（2）紫色石蕊溶液变红气球膨胀SO2+H2O =H 2SO316（ 1）气体与分子间有较大的间隔（2）分子在不断运动三、简答题

11、（共 12 分）17（ 1） ZnSO4 溶液CuAgNO 3 溶液（ 2） ZnCuSO4 溶液Ag18（ 1） 4Al+3O 2=2Al 2O3（ 2） 2NaOH+CO 2=Na 2CO3+H2O（ 3） CaO+ H 2O =Ca(OH) 219（ 1）在化学变化中分子可分，而原子不可分，原子重新组合成新物质的分子（ 2） H2O +Cl 2=HCl+HclO （其他合理答案均可）（ 3）+120（ 1） 2KMnO 4K 2MnO 4+MnO 2+O2（ 2）浓硫酸b（ 3）生成的二氧化碳中有氯化氢气体（答案合理即可）四、综合应用题（共12 分）21（ 1）加入锌粒有气泡产生 Zn+2HCl=ZnCl 2+H2 (答案合理即可 )（ 2）碳酸钠溶液也能能使酚酞变红(或碳酸钠溶液也是碱性的)（ 3）取少量溶液，加入BaCl2 溶液，过滤，在滤液中加入酚酞(其他合理答案即可 )没有证明氢氧化钠生成(或生成的不一定是氢氧化钠)排除了干扰的因素(或实验现象唯一或实验现象也不同 )（ 4）解：设生成的氢氧化钠质