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文档简介
1、表达感情的日语动词“悲与“悲的比拟研究一、悲的意义与用法日语中由感情形容词变化而来的以结尾的感情动词大致可分为两类,一类是搭配格补语例如懐,另一类是即可搭配格补语也可搭配二格补语。而悲那么属于第二类,即可与助词连用也可与助词二连用。寺村秀夫的研究中提到,表达感情的动词在于二格补语连用时,助词二表达的是诱发某种感情的原因,即感情的诱因。助词表达的那么是产生某种感情的对象1。者悼時間。、頭理解、死悲気持封印先延難。怒日、自分自身対悲哀仕事段階。非行進少年、自分悲禁、無謀冷酷強走。悲子1歳誕生日2歩歩。他子標準比出来事悲、一人立事喜!Yah!知恵袋以悲为关键词在?現代日本語書言葉平衡?中的少纳言中搜
2、索,共出现了276个例句。其中,搭配格补语的例句共有40例嘆悲的例句不予统计,在40个例句当中,有24个例句如例文1,用了死悲或死者悲这两种表达形式,其余的16个例文那么如例3,用了悲这种表达形式。另外,彼悲與別悲这两种表达形式也比拟常见。相比之下,与助词二连用的例句只有2例。由以上结果可见,悲与格补语搭配的情况较多,寺村秀夫1982中提到,感情动词与格补语搭配时表达的是主语对于助词所连用的对象产生的某种感情。因此,例句1中的死例句3中的他子標準比出来事都是主语感到悲伤的客体对象。所以,由此可见悲表示的是主语对某客观对象所产生悲伤之情。二、悲的意义与用法悲是由形容词悲与词干复合而成的动词,用于
3、表达第三人称主语的感情。韩金柱2022中提到,話者対象人物示外的様子、総合的知識基、人物内面表描写表。以悲为关键词在语料库中检索出的结果只有3个例句2。日、過、。両親知、悲先生!急十次、顔、目石井構造改革日本、見。今年8歳娘、学校休、悲。学校、宿題、厳側面Yiurieekly私命落二度会可能性、数。悲母気移、私寧南前祖母命尽思?从例句4中的悲可以看出,悲与语态词尾搭配,表达的是说话者基于某客观对象的外在表现与形象,并根据自己的判断而得出对方怀有悲伤的情绪这个结论。三、悲与悲的区别从共同点上来说,悲与悲都可表达第三者的感情状态,下面来讨论两者的不同之处3。加奈子身元確認外表上夫死悲刑事加奈子涙流
4、薄笑浮気加奈子疑。不倫調査員退屈、心加。挫折感味、孤独、不安。悲事実、恋思気持、彼妻戻思。仕組再会例7中表达的是加奈子表现出悲伤的样子,但实际上并没有真的感到悲伤。而悲那么侧重表达主语所怀有的悲伤的感情,在这一点上两个动词所表达的含义是不同的。另外,如例8所示,悲经常与这种表示说话人判断的形式搭配使用,这种表达形式在检索出的276个例句中共出现了37例。因此可以看出,悲侧重表现说话者基于事情的背景与常识而得出某人怀有悲伤情本文由论文联盟.Ll.搜集整理绪的判断。结语:本文通过语料库例句对悲与悲的意义与用法做出了比照分析。两个词都可以用来表示第三人称的感情情绪,但从例句数据来看,悲共有3例,而悲那么有276例,因此可以看出,在表达第三人称感情这一用法上悲比悲更常用。此外,悲有主语本人的并没有感到悲伤而成心作出悲伤的样子这一含义,
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