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文档简介

1、Word 幼儿园中班音乐活动玩具进行曲的教学设计 幼儿园中班音乐活动玩具进行曲的教学设计 一、活动目标： 1、学唱歌曲玩具进行曲，理解歌词内容，感受歌曲活泼欢快的进行曲风格。 2、尝试简洁的表演歌曲，激发幼儿表演的爱好。 3、幼儿大胆的参加活动，并获得其中的乐趣。 二、活动预备： 小猫，小狗，小汽车，小娃娃等玩具，钢琴，图谱 三、活动过程： （一）、活动导入 师：今日我们班来了很多小动物，他们偷偷的跟葛老师说想跟我们班的小伴侣一起唱歌，你们欢迎吗？ 1、发声练习： 老师弹唱钢琴曲：1-2-3-4-5(小猫怎么样叫) 幼儿回答：5-4-3-2-1（喵喵喵喵喵） 2、出示玩具（小狗，小猫，小汽车，

2、小娃娃） 师：小伴侣你们看这里的玩具许多，他们都想一起出来玩，可是太挤了，那你们说应当怎么办呢？怎样才能让他们有次序的出来玩呢？（排队出来） （二）、学唱歌曲 1、老师介绍歌曲名称，幼儿学讲歌曲名，老师解释进行曲的意思，老师范唱。 2、老师操纵玩具清唱歌曲一遍，提问：玩具们排好队在唱着一首什么歌曲？关心幼儿记忆。 3、幼儿听老师范唱后，每小节出示图谱关心小伴侣记忆。 4、幼儿跟钢琴演唱歌曲之后，分角色演唱。 5、老师提问：除了歌曲中唱到的玩具之外，小伴侣想想，还有哪些玩具也来了？跟着钢琴让幼儿把玩具名称演唱出来。 （三）、尝试简洁表演 1、听钢琴，老师范跳动作一遍，引起幼儿学习动作的爱好。 2、老师跟幼儿一起跟着钢琴练习动作多遍。 3、老师提问：除了歌曲中讲到的玩具以外，还有哪些玩具也来了？让幼儿把玩具名称唱到歌曲里再表演出来。 （四）、结束：小伴侣们我们是不是也要学习小动物们，排着整齐的队伍很神气的走到操场上去做嬉戏啊！ 四、活动总结： 老师针对幼儿今日的表现，准时的赐予鼓舞和评价，表扬和鼓舞那些在活动中乐观参加的幼儿。同时，老师要照看到那些在活动中比较宁静的幼儿，让他们也能在活动结束的时候获

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