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文档简介
1、2023学年八上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题1关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A热量总是从内能大的物体传给内能小的物体B物体的温度升高,内能一定增加C物体的温度越高,所含的热量越多D物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量2关于机械运动的概念,下列说法是错误的是A平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的B所谓参照物就是我们假设不动的物体,以它作为参考研究其它物体运
2、动情况C选取不同的参照物来描述同一物体的运动,其结果可以是不同的D研究物体运动,选择地面做参照物最适宜,因为地面是真正不动的物体3人在B处观察到一个彩色玻璃球沉在水池底A处,如图所示B处用激光射到玻璃球上,则激光应对着A正对 A 点BA 点的上方些CA 点的下方些DA 点的左侧4下列现象中,不能用惯性知识解释的是A拍打衣服时,灰尘脱离衣服B用力抛出的实心球最终落到地面C短跑运动员到达终点不能立即停下来D行驶的公交车紧急刹车,乘客向前倾倒5吼猴是世界上叫声最响的动物之一,它以雷鸣般吼声警告其它动物不要侵犯它的领地这里的“雷鸣般”描述的是声音的()A音调B响度C音色D声速6夏天的池塘旁,蜻蜓点水是
3、常见现象,蜻蜓点水后在水面上击起波纹王帅同学研究了蜻蜓点水过程,他获得一张俯视照片,该照片是蜻蜓连续三次点水过程中激起的波纹,形状如图王帅同学利用秒表测得蜻蜓每隔1秒钟点水一次由图可分析出当时蜻蜓飞行的方向、速度以及水波传播速度分别是()A向右、2.5m/s、1.5m/sB向右、3m/s、1m/sC向左、2.5m/s、1m/sD向左、3m/s、2m/s7有一位同学用天平称一块矿石的质量,把天平调好后,把矿石和砝码放反了位置,而且他选用50g、20g砝码各一个,又把游码拨至标尺4g处,达到平衡。这块矿石的质量应该是( )A74gB70gC66gD78g8 “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”现有一
4、蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上池中水深2m,则蜻蜓在水中的像距水面( )A2mB1.4mC0.6mD2.6m9下列关于声的说法中,错误的是()A声音是由物体振动产生的B声音在真空中传播得最快C声音是以声波的形式传播D声如洪钟是指声音的响度10坐在高速行驶火车上的乘客,我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的( )A火车车厢B铁轨C迎面开来的火车D车厢里走动的乘务员11冬季室内用的某款超声波加湿器如图甲所示,图乙为其内部湿度监测装置的简化电路图,图丙为湿敏电阻R的阻值随湿度RH变化的关系图像。已知电源两端的电压不变,为定值电阻。闭合开关,当环境湿度增大时,下列判断中正确的是( )AR的阻值减小,
5、电流表示数变大BR的阻值增大,电压表示数变大,C电压表示数变小,电流表示数变小D电路消耗总功率变大12超声雾化器是利用超声波将药物(溶液或粉末)分散成微小的雾滴或微粒。关于雾化治疗,下列说法错误的是A利用了超声波可以传递能量B人耳能听到超声波C超声波可以在液体中传播D超声波是由振动产生的二、填空题13如图下左图,用刻度尺测量一物体的宽度,该刻度尺的分度值是_,物体的宽度是_cm,如下右图为温度计的一部分,它的示数是_。14吹奏竖笛时,竖笛内的空气柱就会_发出声音,按住不同的笛孔,声音的_就会改变。(填“音调”“响度”“音色”)15如图所示,橡皮长度是_cm。16在模拟日食、月食的实验中,王老师
6、画了图示。如果地球上观察到日食,这些人应该是位于_(选填“甲”或“乙”)处,此时月亮在_处(选填“A”、“B”或 “C”)。三、实验题17(8分)如图甲所示,小丽同学在进行“探究平面镜成像特点”的实验时,将玻玻板竖直放在水平桌面上。再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。在此实验中:(1)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择_mm厚的玻璃板做实验,用两段相同大小的蜡烛是为了比较_的关系。(2)小丽将光屏放在蜡烛B的位置上。发现光屏上_(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像。这是因为_。(3)为了探究像与物到
7、平面镜的距离是否相等,小丽测了三组数据,她多次测量的目的是_。(4)如果玻璃板没有竖直放置(如图乙所示),在实验过程中会出现的情况是_。18(8分)小明和同学取两张等大的同型号圆形纸,分别剪去两个大小不等的扇形如图甲所示,再将它们做成图乙所示的两个锥角不同的大小纸锥,进行纸锥下落快慢的研究。运动物体速度大纸锥小纸锥(1)为了比较纸锥下落得快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放,此时应该拿至图乙的_(选填“A”或“B”)所示的位置释放,同时记录纸锥下落至地面的_,就可比较纸锥下落的快慢。(2)如果要测量两个纸锥的下落速度,需要的测量工具有刻度尺和秒表,参照速度格式,实验表格中和两处应填写_和_。(
8、3)晓华的同学猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的轻重(即质量)有关,并打算用第(1)题中的两个纸锥,研究纸锥下落快慢与锥角的关系,晓华认为不科学,你认为原因可能是_。19(8分)在本学期“学生实验:探究物质的密度”一课的学习中,我们经历了“探究物质的质量与体积的关系”与“测定物质的密度”两个实验。(1)这两个实验的实验目的_(选填“相同”或“不同”),所测量的物理量_(选填“相同”或“不同”)。(2)在“探究物质的质量与体积关系”实验中,需要选取_(选填“一种”或“多种”)物质进行多次实验;“测定物质的密度”的实验中也采取了多次实验的方法,这样做的目的是_。(3)学完本课后,
9、老师开放了实验室供同学们实践,小华自己动手测定了酱油的密度。步骤如下:把托盘天平放在_上,将游码移至标尺左端的零刻度线处,发现指针静止在分度盘中线左侧,此时应将平衡螺母向_调节(填“左”或“右”),使托盘天平平衡。将待测酱油倒入烧杯中,用已调好的天平测量烧杯和酱油的总质量(如图甲所示),烧杯和酱油的总质量是_g。将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中(如图乙所示),量筒中酱油的体积是_cm3用已调好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量(如图丙所示),由此可知酱油的密度是_kg/m3。如果小华将酱油倒入量筒时发生了飞溅,有少许酱油残留在量筒内液面上方筒壁上,一直未流下去,则他所测得的酱油密度值比真实值_(
10、选填“偏大”或“偏小”)四、作图题20(8分)画出下图中的入射光线经透镜后的折射光线;(_) 21(8分)如图,水面上方有一树枝AB,根据平面镜成像的特点画出它在水中的像AB 五、计算题22(10分)为了响应国家“低碳环保,节能排放”的号召,我国多地设置了共享单车租借站点。小明同学在上学的路上租借了一辆自行车(如图所示),从站点到学校的路程为1500m,骑车用时5min(设小明骑车上学做匀速直线运动)。请解答下列问题:(1)小明骑车的速度是多少?(2)周末小明想骑车去郊外游玩,如果站点到郊外的骑行路程为6km,他保持这样的速度骑行需要多少时间到达?(3)小明实际骑行时间是25min,则小明骑行
11、的平均速度是多少?23(12分)小黄同学以18km/h的速度从家骑车去学校,用时15min。在路上,他捡到一金属块,他想知道这个金属块的密度,于是回到家后利用刚学到的物理知识对这一金属块进行了测量:先测出该金属块的质量为45.5g,再把一个瓶子装满水测得总质量为210g,然后又把金属块放入该瓶中,擦干溢出的水后称得总质量为250.4g。根据以上数据请计算:(1)小黄同学家到学校的距离是多少?(2)金属块的体积是多少?(3)该金属块密度是多少(保留小数点后两位有效数字)?(4)后来小黄用铁锤把金属块敲烂,才发现金属块是空心的,他将敲烂的金属块又重新放入装满水测得总质量为210g的烧瓶中,这时擦干
12、溢出的水后称得总质量变为251.5g,该金属块应该是什么金属材料?(铁7.9103kg/m3,铜8.9103kg/m3,铅11.3103kg/m3)参考答案一、选择题1、B【详解】A. 热传递发生的条件是存在温度差异,热量由高温物体传递给低温物体,或者由同一个物体的高温部分传递给低温部分,与物体自身内能的大小无关,故A错误;B. 物体的温度升高,分子动能增加,内能一定增加,故 B正确;C. 热量是一个过程量,存在于热传递过程中,只能说吸收或者放出热量,不能说含有或者具有热量,故C错误;D. 改变物体内能的方式有做功和热传递,两者是等效的。一个物体内能增加,可能是外界对它做功,也可能是吸收了热量
13、,故D错误。故选B。2、D【详解】A一切物体都在运动着,绝对静止的物体是没有的,平常所说的运动和静止都是相对的,都是相对于参照物而言的,绝对静止的物体是不存在的,故A正确,不符合题意;B在研究物体运动还是静止时,必须先选一个参照物,以它作为参考研究其它物体运动情况,故B正确,不符合题意;C对于同一个物体,若选择不同的物体作参照物,来研究它的运动情况,得到的结论可能是不同的,故C正确,不符合题意;D研究物体运动情况时,要根据实际选择参照物,选择参照物尽量使问题更简单,故D错误,符合题意3、A【详解】连接B、A,过折射点做法线,根据光从空气斜射入水中,折射角小于入射角画出折射光线的位置,虽然人看到
14、的A点是玻璃球的虚像,玻璃球的实际位置在A点的正下方,因为激光在进入水的时候也会发生折射,所以照着A点,激光也就刚好落在玻璃球上了,如图所示:4、B【详解】A拍打衣服时,灰尘原来是静止的,当衣服运动后,灰尘由于惯性仍保持静止状态,所以,灰尘脱离衣服,即应用了惯性,故A不符合题意;B用力抛出的实心球最终落到地面,是重力的作用结果,与惯性无关,故B符合题意;C运动员到达终点后,由于惯性仍处于高速运动状态,所以,不能立即停下来,是由于惯性的缘故,故C不符合题意;D紧急刹车时,人的下半身由于摩擦随车停止,而上半身由于惯性仍保持原来的运动状态,所以前倾,是由于惯性的缘故,故D不符合题意;故选B。5、B【
15、详解】“雷鸣般”指的是声音较大,也就是声音的响度较大,故应选B。6、A【详解】如图所示,图中圆圈越小,则时间越短,所以飞行方向从大圆到小圆,因为蜻蜓连续三次点水后,小圆在右边,所以蜻蜓向右飞行;从图中可得蜻蜓从第一次点水到第三次点水通过的路程为5m,因此蜻蜓飞行的速度为因为3波次传播的速度相同,第一波与第二波次时间间隔1秒。传播半径差为则水的传播速度为1.5m/s,故A符合题意。故选A。7、C【分析】正确使用天平测量质量时,向右移动游码的过程,相当于往右盘添加砝码。【详解】砝码放反的情况下,向右移动游码时,相当于增加物体的质量,故平衡时,物体的质量为故C正确8、C【详解】此题考查了平面镜成像特
16、点:像与物等大、等距、正立的虚像,像与物连线被平面镜垂直平分蜻蜓立于距水面16m处的荷尖上,则蜻蜓在水中的像距水面也是16m,像与物到平面镜的距离相等,故C符合题意9、B【详解】A声音是由物体振动产生的,一切发声的物体都在振动,振动停止,发声停止,故A正确,A不符合题意;B声音的传播需要介质,真空不能传声,故B错误,B符合题意;C声音是以声波的形式传播,声波是纵波,故C正确,C不符合题意;D声如洪钟是指声音的大小,指响度大,故D正确,D不符合题意。故选B。10、A【详解】机械运动是指一物体相对于另一物体位置的改变,如果一物体相对于另一物体位置发了改变,则这个物体是运动的,如果相对于另一个物体位
17、置没有发生改变,则这个物体是静止的坐在行驶的火车上的乘客若以火车车厢为参照物,则我们说乘客是静止的,故本题选A11、B【详解】ABC由图乙可知,定值电阻与湿敏电阻R串联,电压表测量湿敏电阻R两端的电压,电流表测量电路中的电流;由图丙可知,当环境湿度增大时,湿敏电阻R的阻值增大;由串联电路的分压特点可知,当湿敏电阻R的阻值增大时,湿敏电阻R两端的电压变大,所以电压表的示数变大;由欧姆定律可知,电路中的电流变小;故AC项错误、B项正确;D由可知,电源两端的电压不变,当湿敏电阻R的阻值增大时,由欧姆定律可知,电路中的电流变小;所以此时电路消耗总功率变小;故D项错误;12、B【详解】A超声雾化器是利用
18、超声将药物(溶液或粉末)分散成微小的雾滴或微粒,说明声音可以传递能量,故A正确,不符合题意;B我们人类耳朵能听到的声波频率为20Hz20kHz,当声波的振动频率大于20kHz或小于20Hz时,我们便听不见了,“超声波”高于20000赫兹,所以听不到,故B错误,符合题意;C超声波属于声音,可以在液体中传播,故C正确,不符合题意;D超声波属于声音,是由于振动产生的,故D正确,不符合题意。二、填空题13、1mm 1.40 15 【详解】12图示刻度尺1cm分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;物体起始端从0开始,末端刻度值为1.40cm,物体宽度为1.40cm;3由图知:温度计上10之间有10个小
19、格,所以一个小格代表的温度是1,即此温度计的分度值为1;“20”在“10”的下方,液柱最高处在两者之间,所以显示的温度低于0,为15。14、振动 音调 【详解】12吹奏竖笛时,竖笛内的空气柱就会振动发声,按住不同的笛孔,空气柱长度不同,振动难易不同,频率不同,音调不同。15、2.50【分析】本题考查刻度尺的读数。关键认清分度值,读数时要估读一位。【详解】由图可知该刻度尺的分度值为0.1cm,准确测量值为2.5cm,估读为2.50cm。16、甲 B 【详解】12日食是我们看不到太阳或者是只能看见部分太阳,是由于月亮挡住了太阳照向地球的光,所以我们看不见或只能看见部分太阳;如果地球上观察日食,这些
20、人应该是位于甲处,此时月亮在B处。三、实验题17、2 大小 不能 平面镜所成的像是虚像 为了寻找规律,使结论具有普遍性 无论怎样移动B蜡烛,都不能与A蜡烛的像完全重合 【详解】(1)1当玻璃板越薄,两个反射面成像距离越近,可以近似看成一个像,使实验简单化。所以选择2mm的玻璃板;2实验时采用两个完全相同的蜡烛,一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃,另一支放在玻璃板的后面,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时可以比较物像大小关系。(2)34平面镜成像实验时,把光屏放在像的位置,发现光屏上并没有像,说明平面镜成的像是虚像;(3)5一次实验具有很大的偶然性,进行多次实验是为了寻找规律,使结论
21、具有普遍性。(4)6平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,如果玻璃板没有放正,蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上,所以蜡烛成的像不与蜡烛重合。18、A 时间 两纸锥的质量不同 【详解】(1)12为了比较纸锥下落得快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放,图乙中A两个纸锥下端高度是相同的,而图乙中B两个纸锥上端高度是相同的,所以应该选择图乙的A所示的位置释放;同时记录纸锥下落至地面的时间,就可比较纸锥下落的快慢;(2)34如果要测量两个纸锥的下落速度,需要的测量工具有刻度尺和秒表,而根据可知,需要测量下落的高度和下落的时间,所以实验表格中和两处应填写、;(3)5因为纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角
22、、纸锥的轻重有关,而第(1)题中的两个纸锥,由于剪去的部位不一样,导致质量也不一样,所做成的纸锥的角度也不一样,那么用这两个纸锥是不能研究纸锥下落快慢与锥角的关系。19、不同 相同 多种 减小误差 水平桌面 右 72.2 40 1.125103 偏大 【详解】(1)12探究物质的密度目的是:通过测出质量和体积,通过比值求出密度的大小;探究物质的质量与体积的关系目的是:通过测出多组质量和体积,分析质量和体积之间的关系,从而得到结论;由上分析知,这两个实验的实验目的不同,所测量的物理量相同;(2)3在“探究物质质量与体积的关系”实验中,为了使得到结论具有普遍性,应进行多次实验,同时应选用多种物质进行多次实验;4“测定物质的密度”的实验中也采取了多次实验的方法,这样做的目的是减小实验中的误差;(3)56把托盘天平放在水平桌面上,将游码
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