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文档简介

1、小班手工撕纸鸡妈妈找蛋教案反思这是小班手工撕纸鸡妈妈找蛋教案反思，是优秀的小班美术教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、体验撕纸活动的乐趣。2、初步尝试沿记号进行撕纸活动。3、激励幼儿大胆正确的上色。4、激励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。活动准备：1、教具：母鸡下蛋课件一份，大的草地鸡窝图一张，大的鸡蛋操作图2张。2、鸡蛋操作纸若干、草地鸡窝图若干、糨糊13盒、抹布7块。活动过程：一、以课件引起幼儿的爱好师：（母鸡叫）听，谁来了？（一母鸡出来）猜猜这只母鸡到草地上来干什么？看看它在干什么？（一母鸡下蛋，蛋都跑到草地上）。师：母鸡生了许多蛋宝宝，可是蛋宝宝太顽皮了，看，都跑出

2、鸡窝了？鸡妈妈找不到宝宝很着急，我们一起帮它把蛋宝宝找回鸡窝好吗？二、示范撕蛋、贴蛋1、第一次示范师：看，我找到一个蛋宝宝，它躲在盒子里，我来把它取出来。先把盒子撕捏住盒子，慢慢地撕，小手慢慢地移。顺着这上面的圆点点把蛋宝宝取出来。找到了蛋宝宝，我们应当把它送回哪里？（鸡窝）师：沾点糨糊，涂在蛋宝宝身上，然后轻轻地送回鸡窝。2、第二次示范师：啊，我又找到一个蛋宝宝，我们一起把它取出来。小手伸出来，先撕开一个口子，然后一手捏住蛋宝宝，一手盒子，慢慢地撕，顺着圆点点把蛋宝宝取出来。师：把蛋宝宝送回鸡窝。（示贴在鸡窝上）这样贴对吗？（蛋宝宝会滚下来的）（示贴在空中）这样呢？（掉下来，蛋宝宝会碎的）。师：应当贴在鸡窝里。（示正确的方位）3、师：还有许多蛋宝宝没有回家，鸡妈妈很着急，我们小好友一起帮它找到蛋宝宝，送回鸡窝好吗？三、幼儿创作，老师指导1、引导幼儿顺着圆点进行撕纸。2、提示幼儿留意卫生，把撕下来的废纸扔在篮子里。四、赏识，评价1、师：你喜爱哪幅图上的蛋宝宝？为什么？2、师介绍一幅撕的平滑，构图到位的画。教学反思整个过程的设计以蛋为主干线，贯穿整个活动过程，激起幼儿参与活动

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