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文档简介
1、焦 耳 定 律第十八章 第 4 节焦 耳 定 律第十八章 第 4 节 夏天,你用过电驱蚊器吗?冬天,你使用过电热毯吗? 夏天,你用过电驱蚊器吗?冬天,你使用过电热毯吗?电流的热效应 在生活中,许多用电器接通电源工作时,都会有发热现象产生。电流的热效应 在生活中,许多用电器接通电源工作时,都会电流的热效应 当电流通过导体时会使导体的温度升高,将电能转化为内能,这种现象叫电流的热效应。各种的电热器都是利用电流的热效应工作的电流的热效应 当电流通过导体时会使导体的温度升高,将电电流的热效应问题:电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关?猜想:(1)电流的大小(2)电阻的大小(3)通电时间的长短问题:
2、电炉丝通过导线接到电路里,电炉丝和导线通过 的电流相同,为什么电炉丝热得发红,而导线却 几乎不发热?电流的热效应问题:电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关?电流的热效应演示:电流产生热的多少跟哪些因素有关1)探究电热的多少跟电阻大小的关系 两个透明容器中密封着等量的空气,U 形管液面高度的变化反映着容器内空气温度的变化。两个密闭容器中都有一段电阻丝,右边容器中的电阻丝阻值较大。 将两容器中的电阻丝串联起来接到电源两端,这时通过两段电阻丝的电流相同。通电一段时间,观察U 形管液面高度的变化。电流的热效应演示:电流产生热的多少跟哪些因素有关1)探究电热电流的热效应演示:电流产生热的多少跟哪些因
3、素有关1)探究电热的多少跟电阻大小的关系电流的热效应演示:电流产生热的多少跟哪些因素有关1)探究电热电流的热效应演示:电流产生热的多少跟哪些因素有关1)探究电热的多少跟电阻大小的关系 实验表明,在电流相同、通电时间相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生热量的越多。 5 10 电流的热效应演示:电流产生热的多少跟哪些因素有关1)探究电热电流的热效应演示:电流产生热的多少跟哪些因素有关2)探究电热的多少跟电流大小的关系 两个密闭容器中的电阻一样大,在其中一个容器的外部,将一个相同的电阻与这个容器内的电阻并联,使得通过这个容器内电阻的电流只有通过另外一个容器内电阻电流的一半。通电一段时间,观察U 形管
4、液面高度的变化。电流的热效应演示:电流产生热的多少跟哪些因素有关2)探究电热电流的热效应演示:电流产生热的多少跟哪些因素有关2)探究电热的多少跟电流大小的关系电流的热效应演示:电流产生热的多少跟哪些因素有关2)探究电热电流的热效应演示:电流产生热的多少跟哪些因素有关 实验表明,在电阻相同、通电时间相同的情况下,电流越大,这个电阻产生热量的越多。2)探究电热的多少跟电流大小的关系电流的热效应演示:电流产生热的多少跟哪些因素有关 实验焦 耳 定 律 英国物理学家焦耳做了大量实验,于1840年最先精确地确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。 电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟
5、导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。这个规律叫做焦耳定律。Q = I2Rt 如果热量用Q 表示,电流用I 表示,电阻用R 表示,通电时间用t 表示,则焦耳定律为公式中的Q、I、R、t 的单位分别为J、A、W、s 。焦 耳 定 律 英国物理学家焦耳做了大量实验,于184思考:电炉丝通过导线接到电 路里,电炉丝和导线通 过的电流相同,为什么 电炉丝热得发红,而导 线却几乎不发热?焦 耳 定 律 电炉丝与导线是串联的,电流大小相同,但电炉丝的电阻较大,导线的电阻很小,由焦耳定律 Q = I2Rt 可知电炉丝产生的热量较多,导线产生的热量很少。思考:电炉丝通过导线接到电焦 耳 定 律 电炉丝与导线焦
6、耳 定 律思考:从能量转化的角度看,电吹风机和电熨斗有什么 区别?电熨斗通电时,电能全部转化成内能;电吹风机通电时,电能转化成内能和机械能。 如果用电器通电时,消耗电能全部转化成内能,这种用电器叫做纯电阻电器。如白炽灯、电热器等。焦 耳 定 律思考:从能量转化的角度看,电吹风机和电熨斗有什焦 耳 定 律 电流流过纯电阻电器(如白炽灯、电炉、电烙铁、电熨斗等)时,电能全部转化为内能,那么电流产生的热量 Q 就等于消耗的电能 W 。Q = W = UIt根据欧姆定律 U = IR,代入得 Q = I 2 R t 。 对于纯电阻电器,电流产生的热量除了可用公式:Q = I2 Rt 计算,还可以用下面
7、公式进行计算:Q = Pt 、Q = UIt 、Q = t U2R 对于非纯电阻电器(如电吹风等),Q W ,电流产生的热量只能用公式:Q = I2 Rt 来计算。人教版焦耳定律PPT课件1人教版焦耳定律PPT课件1焦 耳 定 律 电流流过纯电阻电器(如白炽灯、电炉、电焦 耳 定 律例题 一根 60 的电阻丝接在 36 V的电源两端,在 5 min内共产生多少热量?解法一:R = 60W U = 36 V t = 5 min = 300sI = = = 0.6AUR36 V 60 W Q = I 2Rt = ( 0.6A )260W300 s = 6480J答:电阻丝在 5 min内产生的热量
8、是 6480J。解法二:R = 60W U = 36V t = 5 min = 300sQ = = 300s = 6480 JU2Rt(36V)60 W2答:电阻丝在 5 min内产生的热量是 6480J。人教版焦耳定律PPT课件1人教版焦耳定律PPT课件1焦 耳 定 律例题 一根 60 的电阻丝接在 36 V焦 耳 定 律想想议议:额定电压相同的灯泡,额定功率越大,电阻越小,正常工作时单位时间内产生的热量越多。可是按照焦耳定律,电阻越大,单位时间内产生的热量越多。二者似乎有矛盾,这是怎么回事?人教版焦耳定律PPT课件1人教版焦耳定律PPT课件1焦 耳 定 律想想议议:人教版焦耳定律PPT课件
9、1人教版焦耳电热的利用和防止人教版焦耳定律PPT课件1人教版焦耳定律PPT课件1电热的利用和防止人教版焦耳定律PPT课件1人教版焦耳定律PP电热的利用和防止生活中和很多产业中都要用到电热人教版焦耳定律PPT课件1人教版焦耳定律PPT课件1电热的利用和防止生活中和很多产业中都要用到电热人教版焦耳定律电热的利用和防止思考:使用电热有什么优点?无污染、热效率高、方便控制和调节温度。思考:电热会给我们带来什么危害?(1)在家庭电路中,由于长期的电流热效应, 导线外的绝缘层会加速老化甚至会烧毁绝 缘层而引发火灾;(2)同时,由于电流热效应,会影响家电的使 用性能和寿命。人教版焦耳定律PPT课件1人教版焦耳定律PPT课件1电热的利用和防止思考:使用电热有什么优点?无污染、热效率高、电热的利用和防止思考:如何防止电流的热效应带来的危害?人教版焦耳定律PPT课件1人教版焦耳定律PPT课件1电热的利用和防止思考:如何防止电流的热效应带来的危害?人教版知 识 小 结1.焦耳定律
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