小学数学西南师大五年级上册五多边形面积的计算平行四边形的面积计算教案（张皓波）_第1页
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文档简介

1、平行四边形问题解决教学内容：西师版五年级上册第四单元平行四边形面积的问题解决教学目标：1、使学生能用平行四边形的面积公式解决问题，并能正确、灵活地应用公式计算平行四边形的面积。2、培养学生观察、想象、概括、分析、推理和运用转化的方法解决实际问题的能力。3、通过画和动手操作，激发学生的学习兴趣。教学重点：掌握平行四边形的面积计算公式实际生活中问题。教学难点：根据数学信息，提出问题、分析问题、解决问题。学具教具：课件、学习单。学生准备：三角板创设情景，揭示课题。情境创设：大家已经学习了平行四边形的面积公式，你能说出平行四边形的面积公式吗？学生回答，教师板书面积公式。师：平行四边形的面积你们会求吗？

2、请你在方格纸上画出12平方厘米的平行四边形。二、初步探究，1、根据提供的信息，你能解决什么样的问题？提供的是平行四边形的底边和底边上的高，就可以求出平行四边形的面积。老师加一个信息你又能解决什么样的问题？为什么？根据每平方米收10千克青菜，可以解决能收多少青菜。因为有多少平方米就又多少个10千克。3、老师又在加一个信息，你又能解决什么样的问题，为什么？因为每千克青菜3元，提供刚才计算的重量就可以知道又多少个3元，也就是可以解决能卖多少钱。三、巩固练习根据上面的解题方法，你可以完成下面的这道题吗？练习：1、一个平行四边形的广告牌, 在广告牌正反两面涂漆,每平方米需要涂漆千克,共要漆多少千克?每千克漆需要200元刷完这个广告牌一共需要多少钱？2、李叔叔要给以下的这个平行四边形的布料加上花边，需要多长的花边？四、能力提升绿化工人准备在长20米、宽15米的长方形的地上修一条的2米宽小路，其余的部分种三叶草，问种三叶草的面积的多少？李阿姨准备在长16米、宽10米的长方形地块修两条如图所示的小路，小路宽2米，其余的部分种青菜，问种青菜的面积的

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