小学数学西南师大一年级上册五以内的进位加法加几教案刘小娇

1、教学过程：复习孩子们，今天上课和往常有什么不一样的地方？掌声欢迎你们的爸爸妈妈，老师相信今天上课，你们今天表现得比平时更好。小朋友都喜欢小动物吗？今天我们的课堂里也来了一位小动物和我们一起学数学，它是？（小猴）小猴带来了一些数学题来考考大家，你们愿意挑战吗？第一关，填 一填 第二关，你们为什么算得这快（因为这些都是10加几，10加几就是十几）第三关，你有什么发现？（都是9+1再加一个数，实际上就是在算10加几）恭喜大家顺利过关，把掌声送给自己。为了奖励大家，看小猴给大家带来了什么？（苹果）这些苹果一部分在盒子里，来数数有几个？（9）还有一部分在盒子外面，一眼就看出来了，有几个？（4）我们从图上

2、得到的数学信息就是盒子里有（9）个苹果，盒子外有（4）个苹果，那你能提一个用加法解答的数学问题吗？（一共有几个草果？）这个问题把小猴难住了，你会算列式吗?(9+4=13)不仅列出了算式，还说出了答案，但老师不仅要你们的答案，更想知道你们是如何算出来的。这样，和你的同桌说一说你的想法，也可以用小棒摆一摆，验证你的想法。汇报：接着数想象盒子里有十个，就变成了我们学过的10+414，但这个是我们假设的，所以我们算了以后要把这一个减去，用14113把盒子外面的苹果放一个在盒子里，就凑成了10个，10加外面的2个，就 是12个。演示三种算法同学们刚才说的把盒子外面的苹果放一个在盒子里面的这种方法，实际上

3、就是把4分成了几和几？（1和3）板书演示，1和盒子里的9就凑成了（10）10+3就等于13.在数学中，这种方法叫“凑十法”小猴最喜欢凑十法了，你知道为什么吗？（算起来很简单）老师这有一个小秘诀让你能很快记住凑十法，想知道吗？看大数，分小数，凑成十，算得数拿着我们的秘诀来说一说刚才算的过程吧看：分：算：9+413板书小猴子也记住了，它打算再算一道，摆9个圆，再摆7个三角形，一共有几个图形？9+7谁来移动一个图形，让大家知道你是怎么想的？（生来把一个三角形放到了左边，）现在大家知道他把谁凑成了十？（9）那就是看大数，要分（小数）再看小数7可以分成1和几（6）9+1得10，10+6得16有同学说，我

4、不用移动三角形，我也可以算，你猜移什么？（圆）谁来移（生来移动3个圆到右边）现在是把谁凑成十啦？7，7和几凑成十？（3）那分谁？（9）9可以分成3和（6）7+3得10，6+10得16对比，这里是把谁凑成十？（9）这边呢（7）看来，我们不仅可以看大数，分小数，还可以看小数，分大数。9+716板书懂了吗？让小猴子送我们点掌声吧！咦？小猴不见了，它去哪了，我们来看，哦，原来它来搬木块来了。你们看，左边有几个木块？右边呢？那一共有几个木块你会算吗？我们来看看小猴子打算怎么算？它聪明吗？聪明在哪？（它把9凑成十，只需要搬一个木块就可以啦）为什么它不往右边搬，把6凑成十呢？嗯，要搬几个太累了，聪明吗？来，我们一起把小猴算的过程在我们的题单上写一写。边写边说一下计算过程展示9+615板书我们接着来看题单上的第2题，一起读一读要求我们要算9+3你能先圈一圈吗？再写出得数汇报9+312 9+817板书第3题，自己完成，汇报9+514板书你们一起来读读我们刚才算的题，发现了什么？都有加数9对今天的我们学习的就是9加几我们用什么方法算最简单呢？（凑十法）我们可以把9凑成十，也可以把另一个加数凑成十，你们来看两道题，你会算吗？有没有什么有趣的发现？（）现在不看这边黑板，你能快速抢答吗？你有什么发